简介：摘要为了使高职院校汽车技术服务与营销专业学生能够顺利适应未来营销工作的需要，本文就汽车营销人才应具备的能力及其能力培养进行了阐述和分析。

简介：摘要本文首先分析了传统实践教学在应用型人才培养模式中的一些不足，如实践时间较晚、师生角色单一、专业实践的设置与工程应用结合不够等。然后提出了一种全新的项目制实训培养方案的探索与实践，包括项目选题的工程性、师生角色的时代性、项目组制度的创新性以及文档管理的规范性等几个方面，以期更好地实现独立学院应用型人才的培养。

简介：摘要院近年来，消极的社会心态比较严重，影响到了大学生们健康社会心态的培养。应该积极正确的引导大学生培养健康的社会心态，从而使我国的大学生能够健康成长，推动祖国繁荣昌盛。

简介：摘要随着经济的迅猛发展，国家经济体制的转变，会计的职能和作用在发生着变化，对会计人才的素质和能力有了更高的要求，需要他们转变工作理念，树立全局观念,扩展企业理财思路，从微观的具体的会计核算工作中解脱出来，扩展到宏观全面的企业管理工作中去，能够灵活地支配资金运作，增强企业竞争力，成为企业利润的创造者，资本市场的支配者。

简介：摘要高职教育校企合作是实现人才培养模式的有效途径，是高职院校和企业发展的必然选择。因此，高职教育只有通过学校与用人单位紧密合作，形成统一的校企合作办学机制，才能实现培养高素质技能型专门人才的办学目的。

简介：培养幼儿良好的行为习惯是幼儿园保教工作的重要目标之一.好的习惯是促进幼儿全面发展的基石,在素质教育的大背景下,习惯教育显得尤为重要.

简介：摘要文章结合老工业基地改造对高职高专人才培养模式提出的新要求，从人才培养目标、人才培养规格、学科专业设置、人才培养方式等方面，论述了高职高专建设应用型人才培养模式，为老工业基地的振兴服务。

简介：财务管理专业是一个实践性很强的专业,用人单位对毕业生的实践能力有较高要求。为了提升学生的实践能力,我们转变教学理念,借鉴“翻转课堂”的教学模式,通过“个人展示”教学方式,对财务管理课程教学进行了重新设计,在课堂上给学生更多的学习主动权与锻炼机会,实现由“教师讲授”的单一主体模式向“教师为主导,学生为主体”的双主体教学模式转变,激发了学生的学习自主性与创造性,提升了学生运用理论知识解决实际问题的能力。

简介：摘要本文从中国古代知识分子的求真精神角度，首先论述了中国传统文化中的追求真理的求真精神；接着分析了科学精神与中国传统文化中求真精神的关系；最后提出了当代大学生科学精神培养的对策。

简介：摘要院在大力提倡素质教育的今天，培养和提升大学生人文精神，对大学生健康成长至关重要。具有高尚人格魅力的辅导员，在培养大学生人文精神过程中，发挥出积极的、不可替代的作用，因此，辅导员要注重自身人格魅力的塑造，为国家培养出更多的具有健全人格的大学生。

简介：

简介：摘要院南京信息工程大学滨江学院自2002年建院以来，秉承“以学生全面发展为本”的教育理念，以“技能、考研、出国”为导向，遵循“科学管理、特色办学、内涵建设”的思路，逐步确立了具有滨江特色的“高技能、高素质、高水平”的人才培养模式。

简介：摘要针对设计类专业人才人文素质培养的现状和存在的问题，提出遵循设计专业的基本特点，从人文素质的培养目标、培养内容、实践环节、师资队伍结构及评价机制等方面，论述对设计类专业人文素质培养模式的思考。

简介：产学研相结合的创新型人才培养模式作为我国当前高校实践教学的有效模式，受到大量的关注和有益的探索。文章从文化产业管理专业出发，梳理文化产业对人才需求的特点、当前专业培养模式存在的问题及其原因，提出针对文化产业管理专业的产学研相结合的创新型人才培养模式。

简介：摘要院酒店管理本科教育发展的关键在于准确定位和创新机制。本文提出了基于职业经理人目标导向的酒店管理本科人才培养创新模式，即确立职业经理人的培养目标，遵循市场化、国际化和应用型的价值导向，以案例教学为主线的启发式教学、以实习实训为支点的实践教学、以职业养成教育为核心的第二课堂的教学模式，加强学科体系、产学研协同创新体系，师资体系和教学管理体系的保障，探索酒店管理本科人才培养的新途径。

简介：【摘要】随着互联网的飞速发展，工商管理人才需求也逐渐加大，创新创业教育人才培养能够满足当前工商管理教育教学的迫切要求。文章主要以此为基础，探讨双创模式与工商管理专业教学的融合发展。 Abstract: With the rapid development of the Internet, the demand for business administration talents is also increasing. The training of innovative and entrepreneurial education talents can meet the urgent needs of business administration education and teaching. Based on this, this paper mainly explores the integration and development of the double-creation mode and the teaching of business administration specialty.

简介：【摘要】随着社会经济水平的提高，我国教育教学工作也发生很大转变，当前高等职业学校中高职贯通人才培养逐渐形成一种模式，作为当代职业教育的职业内容，如何做好高职贯通人才培养还有待考量。

简介：摘要院结合义乌市及周边地区机电类企业的岗位需求。首先，研究了人才培养模式在国内外研究学者的大量研究成果，比较了目前较为常见的人才培养模式。其次，制定并完善适宜于浙中产业的机电高技能创新人才培养的校企合作开发课程体系。最后，探索出了通过能力递进式的人才培养途径，来实现人才培养目标。

简介：在＂大众创业、万众创新＂背景下,创新驱动是人才驱动。国家加快实施创新驱动发展战略,迫切需要深化高校创新创业教育改革。强化大学生的实践能力是社会的需要。作者针对大电类专业学生所提出的提高大学生实践能力创新培养模式,以学生为主体,创新了开放实验机制,创新了校内学生竞赛机制,并将开放实验与校内学生竞赛有机结合,在提高学生的实践能力的同时,提高了学生分析问题和解决问题的能力,增强了学生的创业意识、创新精神和创造力,从长远看可以有效提升毕业生质量,提高高校毕业人才的就业竞争力,对首都、京津冀乃至全国的经济建设发展具有深远意义。

简介：摘要院本文以教育部卓越工程师教育培养计划为目标，根据“卓越计划”的培养特点，对于机械类学生，需要迅速提升学生的工程实践能力。针对机械类专业课程内容与学生的学习现状，对现有教学方法进行改进，结合近几年的教学实践，就课堂教学中学生工程意识培养的教学方法进行了研究。