简介：大学语文在提高高职院校学生的阅读能力、表达能力及审美水平方面具有不可替代的地位和作用。通过剖析大学语文教学过程中存在的问题．找到切实可行的优化途径，有助于提高大学语文的教学质量。

简介：中国是一个经济发展大国并朝着经济强国的方向努力，当时经济实力的不断加强需要科学知识和先进管理经验的支持和辅助，因此，人才培养和外来知识的吸收与外国优秀人才的交流是我们学习和成长的关键。本文在简述人才重要性的基础上详尽突出了大学教育殿堂以及英语在我们现实生活中的作用。

简介：在由摩托罗拉大学、美国培训与发展协会（ASTD）中国分会、《商学院》杂志联合主办的“首届全球企业大学发展高峰论坛”上，国内外著名企业大学、专业研究机构的18位国际企业大学领军人物和专家学者齐聚一堂。这些优秀企业大学的实战经验，将给中国企业大学的建立带来怎样的经验和启示？

简介：任务型教学（task—basedlanguageteaching，TBlt）是20世纪80年代兴起的一种强调“做中学”（1earningbydoing）的语言教学方法。它最主要的特点就是根据一定的教学目标设计尽量真实可行的任务，激励、引导学生参与这些任务．并最终完成任务。将知识教学融入到亲自完成一项任务的具体活动当中，让学生不仅能学到英语知识，而且还能亲自体验到“做事”的经历和乐趣，从而提高他们运用英语的能力。

简介：本文针对目前学生学习过程中存在的“聋”、“哑”现象及教学过程中存在的问题进行分析，并在学生、教师教学等多个角度提出了具有较强实践意义的对策和方法，改善并发展英语听说课课堂教学的新模式，体现以学生为主体，为学生交际能力的形成与发展服务。

简介：为培养学生的“语言适应能力”，提高其学术自我概念水平，可在大学英语课堂上采用“语言对比分析法”，引导学生以客观中立的态度分析不同语体的英语及其使用环境，总结其特点，鼓励学生根据环境不同而适当调整其语体。能增强学生的“语言适应能力”，培养其对不同语体及其使用环境的敏感度；能提高学生的学术自我概念水平，使其对自身的英语使用情况进行客观描述而不必面临被评判的压力。

简介：摘要我国大部分院校都开设有艺术专业，而众多院校在录取艺术类学生时首先看重的是专业课，其次才是文化课，这种选择导致了学生重视专业课而轻视文化课。因此，如何提高艺术专业学生的英语水平成为了从事英语教学教师们所面临的重要问题。本文分析了艺术专业大学英语的教学现状，并对此提出了科学的教学对策。

简介：本文通过对大学英语课特点的深入分析和研究，从学生心理、教材、备课及课堂教学艺术等方面提出了上好大学英语课的几点看法。

简介：高校对外发布就业率一般为最高就业率。由于就业数据关系到高校的排名、声誉和招生，毫无疑问，它的发布受到发布学校高度重视，但如何对其中存在的错报、漏报、虚报数据进行验证，尚无有效手段。从工作寻找角度出发，假设毕业生的应聘机会为随机、均匀地出现，毕业生应聘次数的分布为泊松分布，再假设毕业生应聘成功是相互独立的，且概率相同，在整个毕业季，毕业生应聘次数是有限的（假设为k次），大学最高就业率为1减去k次应聘都未成功的概率，由此推导出最高就业率估算公式。对广东农工商职业技术学院三届毕业生就业调查，验证了上述模型和估算公式的正确。建议各大学在公布毕业生就业率质量数据时，至少还需公布毕业生应聘次数和成功次数．以便对就业率进行验证。

简介：摘要：现有的校园中还没有设置有班级管理的班牌系统，传统的信息展示功能难以实现家校互动，不能满足个性化、多样化的教育需求，本产品是让老师的日常工作，班级文化宣传展示以及拓展课堂交流等实现智慧校园的一个很好的应用载体，学校每个班级配置一台安装于教师门口，极大的丰富学校整体的信息技术环境，实现了学校老师日常工作与环境美化的完美融合，为全方位培育和打造校园文化环境提供了一个优质的载体。

简介：在英语写作教学中,教师应运用网络教学的优势和丰富的网络资源,增强学生写作的主体意识,将英语写作策略与写作教学结合起来,提高英语写作教学效果。

简介：作为在高等教育发展史上有代表性的教育制度,中国早期书院和中世纪大学对后产生了重要影响。本文从二者形成机制、办学精神、教育目的、课程、管理方式等角度出发,分析二者异同,以期对现有的高等教育提供一定的经验。

简介：翻开各高等专科学校的简介,在“培养目标”一栏中几乎都写着“应用型高级人才”这几个字。笔者以为,“高级”是大学生的素质体现:“应用型”则是大学生专科教育能力培养的要求。本文试就大学专科教育能力培养这个关系着大学“专科”特色的问题,谈点一般的认识。一、关于人的素质结构和大学生的识知结构人的素质包括智力因素和非智力因素两大方面。智力因素主要是指观察力、感受力、思维力、记忆力、想象力、应变力、创造力等等。非智力因素则是指除了以上这些智力因素以外的,具有促进智力因素充分发挥作用的因素,如毅力、情绪和个性等等,爱因斯坦曾经写过这样一个公式:成功=艰苦的劳动+正确的方法+少说空话。这里,“正确的方法”属于智力因素,“艰苦的劳动”、“少说空话”则属于非智力因素。

简介：随着新自由主义的不断蔓延和大学发展导致的大学组织机构的越来越复杂,大学管理越来越向以市场为导向的企业管理靠拢。本文首先阐述大学类企业行为产生,在此基础上,实例讨论和分析了大学类企业行为,并提出了促进大学体制改革的相关建议。

简介：目标置换现象对社会组织的影响是巨大的，它不但会妨碍社会组织的发展，而且会使一个社会组织改变性质甚至解体。在对社会组织中的目标置换现象加以分析的基础上，对我国大学这一特殊的组织目标置换现象进行了分析和研究。

简介：大学毕业生在实习、求职及择业过程中遇到了各种问题,虽然国家也越来越重视大学生就业工作,并逐步走向规范化、法制化,但如今社会用人不规范的现象仍然普遍存在,因此毕业生自我保护的意识显得越来越重要。在毕业之前应该做好哪些准备,在求职过程中如何维护自己的各项权益,是每一位即将毕业的大学生必须思考的问题。本文通过多年的工作实践,加上自己的思考,提出了大学毕业生求职之前应该构建的几种意识,从而更好地保护自己的基本权益。

简介：当前大学语文的地位在高校呈下滑趋势已成为不争的事实.大学语文只有把"凸现人文性"作为第一追求目标,在教学内容、教学手段、教学方式、师资等方面全面加强人文性建设,才会充满"生气"和"活力"而具有生命力.

简介：大学转型是高等教育发展的重要途径。现代大学不断深化大学教学、科研、社会服务职能并衍生出多种大学转型范式。应用型大学、创业型大学表现突出,从办学理念、办学定位、办学思想等角度可对两者进行比较。

简介：诸多的教学理论与实践证明,内隐学习是培养学生英语语言能力的有效途径和方法。本文以大学英语阅读教学为例展开研究,依托于内隐学习理论分析了优化大学英语阅读教学的方法。

简介：摘要：在信息化时代下,“MOOC”、“数字化教育”等大学教育创新与变革的新思路,移动通讯设备是大学课堂变革必不可少的辅助工具。以学生对移动通讯设备的高依赖度为切入点,利用好移动通讯设备创新大学课堂,推进“智慧教学”,同时减少手机高依赖度对学生学习的负面影响。基于上述考虑,本文分析智能手机对大学生课堂的影响,探索智能手机在课堂教学的应用。