简介：摘要   我国科学技术在不断进行提升，对于机械制造行业中的产品也有了越来越多的需求。这不仅对机械加工产品的质量有更高的要求，而且对产品的质量也有更高的要求。在外观上也提出了一些要求。正是针对先进科学技术才能够将机械制造技术及其工艺流程进行有效融合。在此基础上，文章就机械制造技术和机械制造工艺展开详细的分析。

简介：摘要：目前，为适应新时代背景下的人才需求，我国从制定“十四五”规划到“全国职业教育大会”的召开以及《中华人民共和国职业教育法》的修订颁布，都充分体现了国家对职业教育的高度重视。职业学校是培养技能型人才的摇篮，中中职的分工与衔接显得尤为重要。中职学业水平考试在此过程中被称为“职教高考”，决定着中职生的人生方向。对于中职《机械基础》课程而言，其作为工程技术类专业的基础课程，按中职学生学业水平考试要求，其主要培养学生对机械基础知识认知、运用以及分析解决问题的能力。但从近几年该课程的学业水平考试成绩来看，学生掌握情况整体较差。为此，本文从智慧化教学角度出发，引导广大教师不断学习新技术，构建智慧平台，注意多元互动；并结合中职学生特点，融入趣味性较强的教学方法，激发学生学习热情，改善学习效果，培养学生达到职业岗位能力的基本要求。

简介：摘 要：中职学校能够为各行业领域提供高素质人才，在机械类专业中机械制图课程十分重要，能够使学生持续提高自身对机械制图知识的认知，可以为其后续专业素质水平的提升奠定坚实基础。

简介：摘要：在本世纪，机械加工工艺在不断优化，加工技术步入了数字化和自动化。目前，机械加工工艺技术大概可分为六种：第一，传感技术；第二，自动机械与自动控制技术；第三，数控生产技术；第四，工业智能机器人；第五，数字化柔性生产线；第六，数控技术。不同工艺对机械产品加工精度的影响各具差异，本文将简单分析机械加工工艺对加工精度影响程度，希望能为机械加工作业提供借鉴。

简介：摘要：特种加工技术已经在国内外各个行业的实际应用中取得了极大的突破，在根本上解决了传统加工工艺在施行过程当中存在的主要问题，成为当前现代工业领域中不能缺少的主要制造技术以及加工手段，为传统机械制造技术的进一步发展提供了全新的发展机遇。为此，本文着重探讨了特种加工技术在机械制造过程中的突破，以期为相关工作人员的实际工作提供必要帮助。

简介：摘要：随着职业教育改革的不断推进，机械基础课程的教学形式在不断更新。传统的理论解说、难题讲授、实验演示等教学方法已经难以取得良好的教学效果，情境化教学理论开始逐渐深入课堂，推动了机械基础教学的创新。情境教学法能将专业知识与现实生活联系起来，打破教与学的隔阂，充分尊重学生的个性，增加学生与教师的互动，使学生获得更加深刻的学习记忆，发展学科思维。

简介：摘要：随着教育行业改革不断深入，以及信息技术的快速发展，将信息技术与教学相结合，逐渐成为教育行业发展的主要趋势。在技校机械教学中应用信息技术，能够对教学的方式进行优化，并且体现出学生的主体地位，激发学生学习的积极性，有利于提高教学的质量和效率。该文章对信息技术与技校机械教学的结合进行分析，并且讲述了结合的有效策略。

简介：摘要：随着教育行业改革不断深入，以及信息技术的快速发展，将信息技术与教学相结合，逐渐成为教育行业发展的主要趋势。在技校机械教学中应用信息技术，能够对教学的方式进行优化，并且体现出学生的主体地位，激发学生学习的积极性，有利于提高教学的质量和效率。该文章对信息技术与技校机械教学的结合进行分析，并且讲述了结合的有效策略。

简介：

简介：摘要： 随着我国经济社会的快速发展，我国的中等职业学校的教育也在不断地深化，职业教育与社会需求也变得紧密起来，行业对中职毕业生的需求也在增加，尤其是对于机械行业来说，对中职的机械毕业生更加青睐。然而在社会对中职机械类专业毕业生的关注同时，毕业生的质量则有待提高，为保证我国制造业的平稳发展，必须要在中职的人才培养模式中进行优化，最主要的就是从教学方法进行入手，才能保证人才的质量。因此，本文主要从机械加工课程教学的现状分析，探讨机械加工课程的教学方式和方法，以提高教学的质量。

简介：摘要：中职机械模具类专业是给国家和企业培养机械模具方面的技术型人才，并致力于解决学生就业问题的专业。但是我国目前各中职学校的教学模式并不能很好得使学生满足就业需求。本文就我国目前中职机械模具类专业教学现状进行了分析，并提出了中职机械模具类专业实践教学体系的构建方法，以及中职机械模具专业实践教学策略构建的意义。

简介：摘要：数控是中职教育中重要课程之一，随着国家对人才需求的增加，数控教学水平受到重视。数控专业是推进现代制作业发展的核心专业。但是从当前中职院校数控专业教学实际情况看，还存在理论教育与实践教育相互脱节的情况，导致培养出来的数控专业人才难以满足实际企业需求，在一定程度上对数控专业人才就业带来了不利影响。鉴于此，为了更好地促进中职数控专业学生发展，中职院校数控专业教师就需要对传统的教学模式进行改革创新。

简介：摘要：　美国Autodesk公司开发的Autocad（computer　aided　design）软件，具有可视化界面和交互式绘图功能的工程图绘制平台。同传统的手工绘图相比，用它绘图速度更快，精度更高，便于修改，是目前全球用户最多的数字化设计工具，怎样提高高职学生的职业素质和动手能力，树立职教意识，以学生为中心，结合就业岗位，实施项目化教学，强化技能培养，在现有教学条件和模式的基础上寻找适合高职课程的教学方法，成为我们Autocad教学工作的关键。

简介：摘要：随着经济社会的不断发展，企业对人才的需求也发生了很大的变化。中职学校机械专业是我国经济社会发展中不可或缺的人才培养基地，也是我国高素质技术技能型人才的重要培养场所。随着教学改革不断深入，中职机械专业教师应该深刻认识到传统教学模式存在的问题，积极探索和创新教学方式，在提高学生专业学习兴趣的基础上，不断提升学生实践操作能力。利用仿真软件可以有效解决传统教学中存在的问题，让学生更加直观地感受到数控加工技术的应用优势，使其在提高专业学习兴趣、增强实践操作能力方面有很大帮助。本文对机械数控加工仿真软件进行了概述，并在此基础上对其在教学中的应用进行了深入探讨。

简介：摘要：随着科学技术的迅猛发展，当今社会对人才的要求日益提高。机械基础课程是工程类专业中的重要学科，为学生提供了理解机械工程原理和技术的基础知识。为培养具备全面知识和技能的优秀人才，机械基础课程需要进行改革以提高学生的学习质量。

简介：摘要：机械整体结构的主要组成部分就是零部件，而机械产品的质量直接受到零部件质量的影响。为了有效保证机械产品的质量，就需要保证零部件的质量，而提升机械加工精度是关键。机械加工企业为了提高机械产品的质量，应不断提升机械加工精度。文章分析机械加工精度的概念和内容，阐述提高机械加工精度的意义和影响机械加工精度的因素，探讨提高机械加工精度的措施。相关技术人员要全面了解机械加工工艺对零件加工精度的影响，制定完善的加工方案，不断提升加工效率，为其发展奠定良好基础。

简介：摘要：本文旨在探讨机械电气可靠性工程的关键问题，为机械领域的可靠性提升提供有力的理论支持。本文介绍了机械电气可靠性工程的背景和意义，然后重点关注可靠性工程的基本原理和方法，探讨了可靠性分析、可靠性设计以及故障诊断与维修等方面的内容。本文详细阐述了在机械电气可靠性工程中应用的关键技术和工具，以及其在工程实践中的应用。最后，通过案例研究和数据分析，本文总结了机械电气可靠性工程的优势和挑战，并提出了未来研究方向。

简介：摘要：针对机械制造工艺编制课程内容多、概念抽象、实践性强的特点，本文从授课内容、教学实施、教学方法以及课程考核四个方面对该课程的教学进行探讨。

简介：摘要：在现代制造业中，机械加工专业人才的实践能力是提升生产效率和产品质量的关键。然而，如何有效地培养机械加工专业学生的实践能力，使其在毕业后能迅速适应实际工作环境，一直是教育工作者和企业界关注的焦点。本文旨在深入探讨机械加工专业学生实践能力的培养策略，包括课程设计、实验教学、校企合作等方面，以期为相关教育机构提供参考和借鉴。

简介：摘要：在社会经济与科技的飞速进步的背景之下，社会对于人才的需求也更加多样化，中职院校作为帮助学生就业成才的重要助力，在人才培养形式上要更贴合实际需求，积极进行教师队伍的建设，通过加强校企合作交流的方式为学生提供更多的实践学习机会，帮助学生快速实现由学校学习到社会就业的转变。以下将介绍中职机械教学的问题，并据此提出有针对性的教改对策。