简介：水是生命之源。一条鱼体内所含水分约为体重的80%,一棵新鲜蔬菜,一个新鲜水果里,所含水分达90%,人体的含水量占到整个体重的60%以上。发现月球极地蕴藏着干冰,成为太空探索的重大成果。因为把冰处理为水,对人类开发和利用月球将提供巨大便利。

简介：摘要： 随着人们生活质量的提升，人们越来越关注体育运动带来的健康。对于小学阶段的学生来说，体育运动可以帮助学生增强免疫力，呵护学生的身体健康。体育运动的开展需要学校拥有良好的体育资源，但是目前大部分小学学校的体育资源非常匮乏，这对开展小学体育运动有非常大的影响。

简介：摘要教师是课堂教学活动的引导者和组织者。所以教师的教学理念要转变，善于创造性地把握、处理、理解和使用教材，并灵活多样开发课程资源，勤于运用多种教学策略，引导学生在实践中学会学习。

简介：摘要在这个知识经济时代，任何一家公司要想在市场中站稳脚跟，就必须重视人力资源的规划、管理与利用。要正确规避人力资源及其管理风险，运用有效的方法，从有限的资源中挖掘出无限的价值。

简介：

简介：摘要：花生的生产目前大多仍然使用传统的双粒穴播技术，这在一定程度上确保了种植的密度，提高了对土地资源的利用效率，但同时这样的播种模式也会造成个体发育的差异，导致单株增产的潜力无法充分体现，同时会引起发生前期旺长、后期早衰的现象，这些都在一定程度上阻碍了花生品质的提升。在这样的背景下，文章首先深入分析了花生精量单播高产栽培技术的基本特点，其后就花生精量单播高产的关键技术进行了研究。

简介：摘要：遵循科学合理的准则。初中生的身体和心理正处于发育的时期，在训练的过程中若是训练的手段使用的不合理或者训练强度不适合，都会对学生的训练效果造成不良影响。田径训练对学生的身体素质要求较高，若是安排的不合理会致使学生的身体发育受到损害。所以在训练的过程中需要遵循科学合理的准则，这就需要老师科学合理的掌握训练时机以及训练强度、训练方法，让学生的训练效果显著的提升。本文基于初中体育教学田径训练强度与训练量的研究展开论述。

简介：思想政治课教师要根据学科特点和学生认知水平，提出高质、适量、新颖、具有吸引力的问题，要理论联系实际，为学生创设积极思考，乐于参与，勇于质疑的教学情境，以进一步提高教学质量。

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简介：近几年来，高考试卷的阅读理解题难度居高不下。如何提高阅读能力是当前英语教学面临的一个重要问题。阅读理解之所以难，很多人认为“超纲词”过多，即“生词”太多。笔者认为，其实不然。研读一下这些“超纲词”，不难发现，其中不少是利用构词法知识，

简介：物理量的数学平均值有算术平均值和几何平均值等多种表达形式，这些数学平均值所表达的物理含义是不同的。用数学平均值的方法还可以用来分析和处理物理实验数据，根据物理实验产生误差的机理不同，采用相应的数学平均值能够减少或消除物理实验的某些误差。

简介：运用非线性动力学的方法分析了逻辑斯蒂(Logistic)映像混沌区的几个非线性特征量。采用重现图形(Recurrenceplotanalysis．RPA)和重现定量(Recurrencequantificationanalysis．RQA)分析法得出系统存在确定性的规律；计算了序列的关联维数、最大Lyapunov指数和近似熵(Approximateentropy，ApEn)。结果表明：关联维数介于1～2之间，系统的最大Lyapunov指数大于0，ApEn的值为0．676460。

简介：摘要：在初中体育教学改革过程中，田径训练强度和训练量引起教师的关注。只有有效控制田径训练强度和训练量，才能保证体育教学中的田径训练更有效。因而，教师就要考虑学生具体情况，针对其具体情况展开合理安排，从而保障体育教学田径训练的实效性，让学生的田径学习技能水平得到提升。

简介：摘要：本文讨论了小学数学教学中培养学生量感的有效策略。首先介绍了量感的概念和作用，强调了其在数学学习中的重要性。然后提出了多种有效策略，如形象化教学方法、比较教学方法、趣味性和游戏、多角度思考和激发兴趣等，以帮助教师更好地培养学生的量感。最后强调了教师和学生共同努力的重要性。

简介：摘要在离子反应中，由于反应物之间的配比不同，进而导致产物也不同。这类与量有关的离子反应的讨论题，是浙江选考化学考查的热点、重点，也是难点，近几次选考中都有出现。遇到这类题，大部分学生感到棘手，思绪混乱，解题时常常顾此失彼，考虑不全而丢分。数轴法是解这类试题的有效方法，可达到化繁为简的功效。

简介：瞿先生近年来的山水画作品已为人所熟知,他以苦行僧般的愿力游历祖国的名山大川,尤喜摄写黄山七十二峰的奇景,并借此开创出一种中西合璧的独特画风,既富有水墨画的氲氤,又兼得水彩画的灵动。然而,在未曾认识谷量先生以前,我却不曾想到他的画学生涯及他此种独特的画风的诞生,却是如此地富有戏剧性。

简介：新课标指出:低年段的学生能够结合上下文和生活实际了解课文中词句的意思,在阅读中积累词语。确实,对于低年段的学生,词语的积累尤其重要,因为丰富的词汇储备对学生说写能力的提高和以后的学习甚至一生的发展都起到十分重要的作用。因此,笔者以人教版二年级书本为例,从课前预习、课堂教学以及课后积累三个方面来探索低年段学生增加词汇储备量的方法。

简介：摘要：

简介：登百度查“关联”一词的基本解释有二：一是互相贯连。二是起连接作用的：相互有联系的。一次送教下乡活动让我对“关联”一词有了更深的理解。当时我们听了一节苏教版六年级数学课——《认识成正比例的量》。在巩固练习时，授课老师选用了这样一道判断题：

简介：摘要：目前，随着新课改的提出，国家也开始越来越重视体育教学，而在整个注重体育教学中，田径教学又是必不可少的一部分，本文主要针对现阶段我国的初中体育田径教学中的训练强度和训练量展开了研究。事实上，田径训练对于体育教学是有着非常重要的意义的。