简介:摘要:现在我国提倡素质教育培养,培养学生们全面能力成为了各大学校的主要目标。在过去对小学的教育中,数学、语文、英语作为主要进行教学,主要是应对各种考试,和素质教育的理念有所不符。为了使小学生进行全方面的发展。小学科学教学就此提出,当前很多小学学校都以开展了科学教学,虽然和数学、语文、英语相比较仍然处于边缘科目,但是在教育方面还是有着重要地位的。科学教学是一门知识与实践相结合的学科,开展教学时需要大量的科学实验。进行科学实验可以在很大程度上培养学生的科学意识,让学生动手能力得到加强,提升整体学习能力。科学实验教学对培养小学生进行全面发展有着明显作用,实施科学实验教学和素质教育相接轨。
简介: 摘 要:小学科学中实施德育教学,既是素质教育背景下全面渗透德育教育的必经之路,也是新课程标准下小学科学学科核心素养培育的要求之一,比对传统课程中德育教育的局限性,现如今德育在小学科学教学中展开,成为小学德育多样化发展的途径之一。本文重点探讨如何在小学科学教学中实施德育教育,实现德育在小学教育中的全面渗透。