简介：论述了重提研究生教育学逻辑起点的意义,回顾了关于研究生教育学逻辑起点的已有观点,认为知识增值是研究生教育学的逻辑起点。知识增值包括知识广度的延伸(量增值)和知识深度的延伸(质增值),具有简约性的特征。从外延与内涵上看,概括度高,一个范畴下统摄着一连串层次不同的概念,反映了研究生教育学的质的规定性,而且对研究生教育学理论体系起着统一概括的作用。

简介：《北京大学研究生学志》(原《北京大学研究生学刊》)是共青团北京大学委员会主办的综合性学术季刊,是全国高校中创刊时间最长、影响最大的研究生学术刊物。现设有"名家讲演"、"学者访谈"、"主题研讨"、"学科专论"、"学志笔谈"、"学术札记"、"校外论文选刊"、"书评"、"留学生论坛"等栏目。

简介：传统的外语教师教育理论严重制约了外语教师的进一步发展，本文通过对外语教育语言学的内涵、研究范围以及与相关学科关系的探讨，希望能为今后的外语教师教育提供一个新的模式。

简介：<正>《北京大学研究生学志》(原《北京大学研究生学刊》)是共青团北京大学委员会主办的综合性学术季刊,是全国高校中创刊时间最长、影响最大的研究生学术刊物。现设有'名家讲演'、'学者访谈'、'主题研讨'、'学科专论'、'学志

简介：（紧接上期）3．整体功能优化原则这一原则主要有两方面的特征：一是成果应用的相关性。现代社会，高等学校科技成果的应用范围早已突破了单品种或某一行业应用的框架，向多品种、多行业综合应用的方向发展。二是新的整体功能性。高职院校和企业联合必须有利于发挥各自的优势，形成新的结合力，充分发挥联合的整体功能，即加速应用技术开发、

简介：摘要解剖学是医学生的一门重要基础课程，解剖学教学人文关怀应从对尸体标本、学生、教师、教学过程的人文关怀，提高医学生的良好的人文素质，培养医学生将来具有高尚的医德医风，充满人文关怀的医学专业技术人才。

简介：将CAI引入到教学过程中是函授教学改革内容中的一个重要组成部分.

简介：本科院校实行专业课双语教学已历经多年的探索。文章从经济学类本科双语中教学存在的主要问题入手,并在此基础上提出了提升经济学类双语教学效果的对策。

简介：和合文化既是中华文明和中华传统文化的精髓,又是天台山文化的核心。和合文化的核心是和谐与融合。“和合文化”有多种英译。运用生态翻译学理论和优选论,对各种英译进行评析,最后得出“和合文化”的英译优选项是“theHarmony-and-IntegrationCulture”。

简介：<正>《北京大学研究生学志》(原《北京大学研究生学刊》)是共青团北京大学委员会主办的综合性学术季刊,是全国高校中创刊时间最长、影响最大的研究生学术刊物。现设有"名家讲演"、"学者访谈"、"主题研讨"、"学科专论"、"学志笔谈"、"学术札记"、"校外论文选刊"、"书评"、"留学生论坛"等栏目。

简介：篆刻史的研究范围并不仅仅是对篆刻作品字法、刀法、章法等＂印学因素＂的考察,同时篆刻艺术历史的发展也不仅仅是由＂印学因素＂的传承而推动的,在构建完整真实的篆刻史时要求我们注意到＂非印学因素＂。＂非印学因素＂是指除去篆刻艺术本体内容之外的其他要素,诸如篆刻活动过程中的经济因素、赞助人参与、地域因素、社会文艺思想等内容。＂非印学因素＂的变动往往会改变篆刻史的写作模式、叙事方式、研究内容等。

简介：新的《语文课程标准》在实施建议中指出：“识字教学要将儿童熟识的语言因素作为主要材料，同时充分利用儿童的生活经验，注重教给识字方法，力求识用结合；要运用多种形象直观的教学手段，创设丰富多彩的教学情境。”基于这些理念和要求，我们重新审视了自身的识字教学，首先从思想上改变了原有的认识，引导教师更新观念，把识字教学作为1—2年级教学的重点，切实把识字教学作为最基础的教学来抓，不断探求识字教学的成功做法。通过近几年的实践，我们有以下几方面的认识：

简介：《北京大学研究生学志》(原《北京大学研究生学刊》)是共青团北京大学委员会主办的综合性学术季刊,是全国高校中创刊时间最长、影响最大的研究生学术刊物。现设有"名家讲演"、"学者访谈"、"主题研讨"、"学科专论"、"学志笔谈"、"学术札记"、"校外论文选刊"、"书评"、"留学生论坛"等栏目。我们竭诚欢迎有志于中华学术文化事业的朋友加入到本刊作者队伍中来。

简介：＂讲新闻＂作为一种教学方法是在＂媒介社会学＂课程教学中存在的理论知识与经验现象割裂、知识教学与能力培养割裂、课内教学与课外提升割裂、个人学习与团队协作割裂的背景下被建构和提出。在应用过程中,＂讲新闻＂主张确立学生的主体地位,紧密结合课程教学内容,大力倡导团队协同合作,坚持激励和启发相结合的原则和立场。＂讲新闻＂对＂媒介社会学＂课程教学的价值与意义主要体现在：确立了以能力培养为核心的教学理念,培养了学生的问题意识与反思精神,强化了学生的存在感,提升了课程教学效果,具有较强的示范作用和推广价值。

简介：＂微观经济学＂课程理论丰富,分析工具多样,但内容也比较抽象,学生不易理解与消化。文章针对＂微观经济学＂课程的特点及教学现状,从教学方法、教学手段与教学技巧三个方面提出提升＂微观经济学＂课程教学质量的策略。

简介：<正>《北京大学研究生学志》(原《北京大学研究生学刊》)是共青团北京大学委员会主办的综合性学术季刊,是全国高校中创刊时间最长、影响最大的

简介：对汉语国际教育的现状加以梳理，针对现有不足，从语言经济学角度提出对策和建议，提出要提高汉语强势语言的地位和影响，制定合适的汉语考试标准，加强学科建设，提高教学质量和效率，并呼吁将汉语国际教育作为产业来开发。

简介：<正>《北京大学研究生学志》(原《北京大学研究生学刊》)是共青团北京大学委员会主办的综合性学术季刊,是全国高校中创刊时间最长、影响最大的研究生学术刊物。现设有"学者访谈"、"主题研讨"、"学科专论"、"学术札记"、"校外论文选刊"、"留学生论坛"、"书评"等栏目。

简介：陶行知在中国社会发展的不同历史时期里,曾倡导平民教育、乡村教育、普及教育、国难教育、战时教育和民主教育等六大运动。创立了具有中国特色的“生活即教育”、“社会即学校”、“教学做合一”的生活教育理论,丰富了中国教育理论的宝库。他那“爱满天下”、“教人求真”、“学做真人”的伟大师德,尤感人肺腑。无愧为“伟大的人民教育家”和“万世师表”的美称,永远值得我们学习。“国运兴衰,视乎教育”。现在,我们面对21世纪的发展机会和挑战,迫切的任务是提高全民素质为实现我国国民经济和社会发展战略目标培养跨世纪人才。振兴教育、培养人才,其重任在教师,而教师本身的素质和形象,也直接关系到21世纪人才培养的质量,所以,学陶师陶,其意义即现实又深远。作为师范生,我们必须自觉地学习陶行知,要以陶为师,树立教师新形象。

简介：《国际贸易》作为国际经济与贸易专业的专业基础课程，包含了贸易政策、法律法规、国际惯例等多方面的知识，对学生毕业后从事相关工作具有重要作用，但是目前的教学方法，依然是传统的传授式的教学模式，已不能满足学生的需要。案例教学法对于调动学生学习积极性，开发学生的智能和创造性，增强学习能力等方面具有其他教学方法所无法超越的优势。文章主要探讨了在国际贸易案例教学中教师如何“教”，学生如何“学”的问题。