简介：“图书馆和谐文化”是“图书馆文化”一定时期的表现形式，是“图书馆文化”发展的新阶段，是图书馆的另一种文化形态，它是在国内特殊背景下衍生出来的“新文化”理论，它与“图书馆文化”相互融合、相互贯穿、相互独立，形成了代表图书馆文化研究的新方向。

简介：本文从文化多样性的定义着手,介绍了世界及我国文化的多样性以及文化多样性的重要性,而且阐述了我国文化多样性的现状并根据其现状提出了自己的建议。

简介：误译在翻译实践中是不可避免的。有意误译是译者有意为之的一种翻译策略，是语言因素和文化因素综合作用的结果。从文化角度考虑，意识形态操纵了翻译策略，译者为特定的政治立场服务而有意政治误译。文化过滤为有意误译提供了文化理据，成为原语文化被译语文化接受的有效途径。有意文化误译的手段有文化形象替换、文化信息的丢失、省译和删节。

简介：由于不同语言是不同文化的载体,所以在商务英语的翻译中,必须尽可能做到文化信息的对等,注重文化信息在商务英语翻译中的传递。本文认为要真正实现这一点,翻译中必须做到直译意译和释义加注相结合。

简介：科学发展观是新世纪统领我国经济社会发展全局的重大战略思想和长期指导方针。发展文化产业是建设中国特色社会主义市场经济条件下繁荣中国特色社会主义文化的重要途经。作为文化产业运营主体的文化企业，践行科学发展是其不断成长壮大的重要经验。

简介：萧史是神话传说中的人物,在其身上重叠着多种形象,如周朝史官、秦穆公乘龙快婿、得道仙人、善吹箫的异士等等。据多种方志和《萧氏宗谱》记载以及《太平史记》的描述,萧史与洪州西山萧峰有很深的渊源。在洪州西山民间广泛流传着关于萧史的爱情故事和种种传说,萧峰还留存有萧史活动的仙坛石室以及大量石刻。研究发现,汤显祖崇尚道家,一生中多次游历西山,并留下了近百首吟诵西山萧峰的诗篇,其生平创作思想与西山主体文化人物萧史以及西山道家文化存在着某种内在关联,是其创作思想源泉之一。

简介：当代中国大学生的海洋文化教育十分薄弱,针对这一现状,必须加强海洋文化教育资金投入,建立完善的海洋文化课程体系,形成立体全方位的教育系统,使当代大学生建立理性的海洋意识观,从根本上解决大学生海洋文化教育存在的问题。

简介：重庆广播电视大学自2003年启动“巴渝文化概论”网络精品课程建设以来，经过多年的艰苦努力，取得了明显成绩。总结“巴渝文化概论”网络精品课程建设的若干经验，可以得出如下结论：文化自觉精神是精品课程建设的内在驱动力．创新是精品课程建设的关键，团结、奉献、敬业的团队精神是精品课程建设的保障。

简介：从文化哲学的高度，以市场经济体制、素质教育为背景．论述了在当今文化转型期中职生知识结构整合与建构的方式、途径、内容、意义，并在此基础上，提出知识结构体系的核心与要素。

简介：通过查阅文献资料制定完成相关研究方案,以问卷调查、对比数据、运用实践等方法具体实施研究,最后通过经验总结、专家鉴定等掌握高职教育文化课教师能力培养的方法,总结出高效、可行的高职教育文化课教师能力培养途径,从而行之有效的推动高职教育文化课教师队伍建设,培养出适合企业需求的高素质人才。

简介：《羽蛇》中的“虐恋”源于一种压抑机制，具体表现为若木由受虐者转变为施虐者。在母亲玄溟母权控制下，若木精神和身体备受痛楚，成为受虐者，唯一的爱情也惨遭扼杀。从那一刻起，恶毒浸淫了若木的思想，阴险可怖、冷漠自私直追甚至超过了母亲。当她接过象征母权的银钥后，内心扭曲的若木开始向他人发泄内心的仇恨，借着母权劈杀了几个人，剩下的也半死不活。若木却乐此不疲，并且享受着精神上的快感和满足。

简介：蒙古族尚白，把白色视为圣洁、吉祥和善良、美好等的象征；汉民族厌白，在汉民族传统文化里，白色是不吉利的象征。这主要是由于蒙汉民族的生活环境、文化类型、宗教信仰等方面的不同而产生的差异。语言与文化关系十分密切，本文主要以蒙汉民族语言中色彩词“白”作为视角，来透视隐藏在两种语言背后的蒙汉民族文化的异同。

简介：我国高校双语教学的目标、性质决定了学生需要接受一定程度的文化教育，通过分析客观实际，指出大学英语教学对此责无旁贷，探讨如何在英语教学中渗透异域文化知识，增强学生跨文化意识的途径，即解释适量的文化负载词，根据课文内容适度扩展以及适当通过例句引入。

简介：摘要：传统文化是我国民族文化的瑰宝，是中华民族五千年历史的结晶，只有对传统文化进行发扬，才能使民族文化更加有效的传承并使得优秀的传统文化不断的激励每一个人在建设社会主义的过程中发挥自己的价值。在美术教学过程中对传统文化进行有效应用能够让学生在学习美术的过程中，将掌握知识和弘扬传统的中华文化相结合，使学生更加全面的发展。

简介：跨文化交际能力的培养有赖于跨文化知识的学习，但更需要培养跨文化交际心态。针对我国应试教育的特点，大学英语教师应从课堂等本族语文化交际环境中启发和培养学生跨文化交际的心态，以提高学生跨文化交际能力。

简介：远程教育学习者文化具有显著特点。目前我国远程教育学习者文化仍存在缺失现象，主要是学习者学习动机不明确等原因造成的。要培育远程教育学习者文化，须坚持有的放矢、全盘把握、以人为本的原则，明晰学习动机、态度、方式、习惯、环境、效果等培育内容，采取刺激学习需求、激发学习动机等策略。

简介：企业文化,是企业的灵魂,是推动企业发展的不竭动力。它是企业长期建设发展成果的结晶,是企业全体员工共同遵循的价值体现,经营观念,行为方式的综合反映,是企业发展和员工发展的文化动力和智力支持。长期以来,成都市轻化纺系统的企业工会组织发挥自身优势,组织动员职工,积极参与企业文化建设,不仅有力地推动了企业文化建设,

简介：文化因素影响翻译质量。异化和归化是文化层面翻译的主要方法,也是译界久争不休的一个话题。在文化翻译中,异化和归化总是摆在翻译策略的第一位,《红楼梦》两种英译本饮食文化的翻译效果,表明在饮食文化及其他文化翻译时,应尽量采用异化,以促进文化的迅速及有效传播。

简介：本文就我国成人教育的现状进行了分析，提出必须全面系统地对我国成人基本文化技能素质进行评估，旨在于使我国成人基本文化技能素质得到提升。通过研究给出了成人基本文化技能素质评估的数学模型，客观地、正确地、全面地反映成人基本文化技能素质，为我国制定成人教育的规划和经济建设和社会发展提供科学依据。

简介：中国传统文化是反映中华文明特质和民族精神风貌的文化。电视娱乐节目作为当前电视节目中最大众化、最普及化的一种节目样式。受到了广大观众的关注和喜爱，同时这种娱乐方式也是一种潜在的文化传播方式。然而在这种潜在的文化传播方式中，却暴露出很多的弊端，失去了文化本身的内涵和作用，不利于引导受众、弘扬传统文化和社会文化建设。应将中国传统文化与电视娱乐节目相结合，使受众树立正确的价值观、人生观、爱情观，抵制低俗、消极的思想。