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  • 简介:揉弦是弦乐器演奏中装饰和强化音乐的重要手段之一,演奏者可以通过揉弦把作品和自己的个性、感受联系起来,使音乐更具表现力,更富有歌唱性。文中针对大提琴演奏教学中如何应用和训练揉弦问题,从不同的角度和层面进行了探讨。

  • 标签: 大提琴 揉弦 技巧 训练
  • 简介:UGNX6CAM系统铣削模块,功能强大,应用灵活,其中的平面铣削方法,被广泛应用于各个领域。本文对UGNX6CAM系统平面铣削创建的难点进行了分析:边界的特点、边界的定义、边界的使用规则、创建平面铣五种关键参数的设置,并在长期的生产实践中总结出平面铣编程的使用技巧,为生产中快捷高效的生成符合要求的刀具路径及其数控程序奠定了基础。

  • 标签: 平面铣 边界 材料侧 底平面
  • 简介:小组合作学习是学生主动构建知识的有效途径之一。本文就小学数学课堂教学中小组合作学习的有效性进行了探讨,系统分析了当前合作学习中存在的低效表现。最后,本文提出了可行的提高有效性的策略,主要包括:教师要更新教育理念,真正把握合作学习的内涵;教师要充分掌握开展合作学习的教学技能;训练学生养成正确的态度和掌握必要的技能。

  • 标签: 小学数学 合作学习 课堂 有效性
  • 简介:介绍了单排单行星齿轮机构运动规律特性方程式,分析了丰田A340E自动变速箱档位分布情况,研究出丰田A340E自动变速箱各档位与执行元件关系的分析技巧,通过传动比的计算验证基于特性方程式下的自动变速箱档位分析技巧的准确性。

  • 标签: 丰田A340E自动变速箱 档位分布 执行元件 传动比 分析技巧
  • 简介:使学生具有"一定的听的能力"是大学英语课的教学目的之一,为达目的而安排的应用能力考试中的听力理解题,是大多数学生的弱项.文章介绍了做听力理解测试的要点及应试技巧.

  • 标签: 英语应用能力考试 听力理解 解题方法与应试技巧
  • 简介:摘要本文阐述了职业高中数学课堂导入的方法与技巧,并重点从多种适应课堂教学的方法与技巧入手,激发和引导学生积极参与学习,从而达到最佳课堂效益。

  • 标签: 课堂导入方法技巧激发引导主动参与
  • 简介:大学英语翻译技巧课作为一门本科公共选修课,不仅有助于提高选课学生的英汉互译水平,也可被用来强化其商务英语口语应用能力。论述了培养大学生具有较强的商务英语口语应用能力的意义.商务英语口语教学的原则,并结合教学实践探讨了依托翻译技巧课强化大学生商务英语口语应用能力的可行性及策略。

  • 标签: 翻译技巧课 大学生 商务英语口语 应用能力
  • 简介:中唐名将郭子仅是我国封建社会少见的福、禄、寿、子等兼备的一个典型.他首先是一名军事将领,由军功而逐渐成为唐朝廷中举足轻重的人物,所以出色的军事领导才能是他之所以能成为这个典型的根本原因,但他那非常讲究技巧性的为官之道也是不可或缺的重要因素.本文具体分析了他的军事领导才能和为官技巧,并对它们的特点进行了归纳.

  • 标签: 郭子仪 封建社会 中国 唐朝 军事领导才能 为官技巧
  • 简介:摘要阅读理解是一种考察学生综合运用英语语言能力的题型,是云南省高等职业技术院校招生考试(即“三校生”高考)英语科目的必考题之一,在英语学习的过程中也具有重要的作用。本文就如何帮助职高学生改善和提高阅读理解能力,掌握解题技巧与方法,在高考中改变得分较低的状况,把自己多年来教学实践中的一些体会与理解在这里提出来与同行们共享。

  • 标签: 三校生高考阅读理解解题方法解题技巧
  • 简介:摘要电子技术是中职学校机电类专业的专业基础课,元器件的检测是该课程最基本的技能。为了培养学生的综合素质和专业技能,本节课教学中以实验为基础,结合学生的学习基础和思维特点,充分发挥教师的主导作用,以动手操作为主线,突出学生学习的主体地位,把传授知识、培养兴趣和能力、渗透方法有机地结合到一起,有利于融洽师生关系,培养中职学生技能。文中所述“击穿法”、“放大法”,是在教学与维修实践中总结出来的经验技巧

  • 标签: 万用表 检测 三极管 技巧 方法
  • 简介:请示是现行的《国家行政机关公文处理办法》中13个公文种类的一种,行文对象是有隶属关系的上级机关。高职院校学生社会实践能力的提升,既有生产实践能力的技能训练,又有包括应用文体写作等方面的基本素质培养。通过研读李斯的《谏逐客书》,为有一定难度的请求应用文写作的高职学生提供写作技巧点评,有利于学生综合素质的提高。

  • 标签: 古代应用文 请示 技巧
  • 简介:前言:刚接到领导打来的电话,她在外举办一场报告会,由于时间仓促,准备的不够充分,不能完全脱稿。讲座的案例、数据等详细内容都写在PPT文档的备注中,幻灯片放映时无法看到。有打印的纸质备注文稿,但演讲时既要看电脑屏幕,又要和听众交流。

  • 标签: POWERPOINT 监视器 巧用 技巧 功能 系统
  • 简介:基于个人的参赛经验与对信息化教学大赛获奖作品的思考,提出艺术设计类专业信息化教学大赛的备赛技巧。在选题阶段,精读大赛文件,选择合适参赛的课程;紧扣国规教材,设计教学内容;查阅往年获奖名单,慎重制定选题。在教学设计阶段,细读评分标准,理清教学设计思路;团队合作,完成参赛作品的提交;沉着应对,完成决赛答辩。参加信息化大赛,对于青年教师教学能力的提升有着重要的意义,有利于提升教师的教学素养,提升课堂的教学效果。

  • 标签: 信息化教学大赛 艺术设计类专业 备赛 经验 技巧