简介：摘要：在高职院校中，建筑制图课是非常重要的一门课程。建筑制图课程作为高职院校相关专业的基础课程，建筑制图课程的学习直接关系到学生后续的学习效率和成果。建筑制图课程的教学重点在于发散学生的绘图思维，提高学生的绘图基础能力，为学生之后的学习和参加工作打下坚实的基础。

简介：摘要：党校法律课程是党校教学中理论性较强，对学员思想认知水平、理论学习能力要求较高的一部分课程。而互动教学在党校法律课程教学中的应用能够帮助学员在党校培训过程中基于互动提出个人的实际问题，并且以更加灵活有效的方式学习相关法律课程。通过本文分析可知，互动教学模式在党校法律课程教学中的应用需要实现专题讲座中的有效互动、模拟实践中的有效互动、案例讨论中的有效互动，只有全方位实现教学中互动，才能够优化党校法律课程的教学效果，提升法律课程的教学质量。

简介：摘要：药物分析是药学专业类的一门主干学科，更是药学领域的重要组成部分。药物分析课程的学习既要面向学生未来工作中的药物质量控制，同时对于新药的研发以及药品生产等方面都具有重要作用。在药物分析教学展开过程中，立足专业课程，教师要更好地挖掘其中蕴含的思政元素，对学生实施有效的教学引导，激发学生学习意识，推动学生更好地学习参与，有效创新。

简介：摘要：随着新课改的不断推行，我国的电子技术教学也有了很大进展。现阶段加强精品课程建设已经成为当前教育事业发展的重中之重。并且现在国家教育部已将精品课程作为一项“改革工程”纳入各高校的教育改革之中。同时因国家科技水平的提高，越来越多的高校开始将电子技术引入高校教育培养计划之中，这也促进了高校对电子技术应用精品课程的建设，既可以提高教育建设发展，也可以实现培养电子技术人才需求的目标。本文首先分析了“电子技术”课程性质及课改优势，其次探讨了课程现状，最后就电子技术课程的教学措施进行研究，以供参考。

简介：摘要：建筑材料课是建筑类专业一门重要的专业基础课，其教学目的是使学生获得建筑材料的基础知识，掌握建筑材料的性能、应用及其试验检测技能，以便在今后实践工作中能正确与合理的使用建筑材料，同时为学习后续专业课提供基础知识。

简介：摘要：课堂教学是高校思想政治工作的主渠道。在《路基路面工程》课程教学活动中开展课程思政，可以将路基路面专业知识与思想政治学习融为一体，形成协同育人格局。将专业课程引入思政开展教学活动，使学生在学习掌握专业理论知识的同时更具备坚实的思想政治意识。培养学生具有良好专业知识和政治能力素养，为学生在未来的职业生涯中保持有良好职业行为能力奠定良好基础。

简介：摘要：随着冶金行业集中度的不断提升，工艺装备水平不断优化，对行业培训提出了更高的要求。在新工科和绿色冶金背景下，冶金工程专业要求培养具有创新意识和跨界整合能力的人才。从人才培养角度出发，讨论了冶金工程专业课程设置及实施，提出具体改革措施。合并相关核心课程和必修课程，优化关联课程内容，减少必修课程总学分，扩大学生自主选课权。紧贴学科科研平台及其相关科学技术研究，增开特色、优质选修课程。多措并举保障学生按需修课，进一步促进个性化、创新型人才培养。

简介：摘要：为实现三全育人的目标，以建筑工程专业群的一门专业基础课程建筑工程识图为例，开展课程思政建设。课程思政以专业课程为载体，在教学中渗入思政教育。结合建筑工程识图课程教学实际，从课程思政内容选取及课程思政具体案例等方面，介绍了建筑工程识图课程思政建设，为更好地发挥专业课在高职学生思想政治教育中的作用提供参考。

简介：摘要：建筑结构是土木工程专业一门非常重要的课程，但其知识体系的复杂性、抽象性和实践性给教学带来了一定难度。为了解决这一难题，在教学中引入了Revit软件，借此软件可以实现对建筑结构整体或单体构件的外观形态与内部结构及钢筋布置进行系统展示，对真实结构进行仿真模拟。应用结果证明，该工具不仅有助于建筑结构课程教学水平的提高，而且可以使学生在准确掌握建筑结构专业知识的同时，激发学生对专业课程的学习兴趣。

简介：摘要：随着教育体制的不断完善，教育部改革的不断深化，社会在发展过程中对艺术专业院校的需求越来越强，所以众多艺术院校不断地重视教学革新，不断的告别传统的艺术教育模式，开设了很多实践性的应用课程，例如3D MAX、 Auto CAD等相关计算机辅助课程。随着社会的不断进步和发展，SketchUp成为了环艺专业不可或缺的一个应用操作软件。本文以“SketchUp”在作为安徽省教学示范课程的建设和教学实践为应用实例，浅谈一下如何在艺术院校中通过草图大师的专业实践来实现教学创新，来提高学生的创新能力。

简介：摘要：在我国现阶段，装配式建筑行业的人才后备力量存在一定的不足，无法满足行业发展需求，如果想要使该问题得到有效解决，职业院校必须高度重视装配式建筑教学，对学生进行实践操作技能的科学培养，使学生具有更高的专业技能，能够更为充分地掌握相关知识，提升学生专业素养，确保学生在未来岗位工作中具有更高的适应性，可以在工作中发挥更大的价值。

简介：摘要：随着现代音乐技术的发展，乐理教学在高校音乐课程中的渗透变得越来越重要。乐理教学是音乐理论的基础，它作为一种普及音乐知识且可操作性极高的学科，在音乐课程中扮演着重要的角色。目前，社会对音乐人才的音乐素养要求也在逐渐提高，而乐理是音乐课程中基础又不可或缺的一部分，因此逐渐受到重视。在音乐课程中，学习乐理不只是为了学会各种音符和符号的意义，更重要的是通过乐理教学，学生可以了解音乐的性质和特点，学会如何用乐理规律组织音乐，从而提高其音乐造诣。乐理教学可以帮助学生深入理解音乐的内在运作机制，帮他们更好地理解和欣赏音乐，同时也有助于其创作音乐。因此，教师要通过学习先进的教学方式，来提升音乐课程的教学效果，从而创新教学方式，优化人才培养，提高乐理的教学质量，为学生打好音乐的基础。

简介：摘要：现如今，我国经济发展十分迅速，将专业课程与思想政治有机结合，发挥课程思政的隐性育人功能已经成为共识。本文从挖掘课程思政内容、融入思政手段及思政融合案例等角度将高校思政教育融入到《药物分析与检验》课程教学中，探索在课程教授、实验操作、岗位模拟中融入思政元素，争取实现“教书”“育人”的统一，培养学生良好的思想政治素养和职业道德素养，激发学生的学习兴趣。

简介：摘要：本研究旨在探讨《路由交换技术》在线开放课程的建设与实践。基于当前网络教育快速发展和路由交换技术课程迫切需求，深入分析课程建设面临的机遇与挑战。通过设计科学合理的课程框架，建立涵盖理论教学、实践训练、课程评价等全流程的系统化教学体系。重点从学习资源建设、教学模式创新、学习效果检测等方面，阐述课程建设的核心理念与特色做法。充分发挥在线教育开放性、互动性等优势，为学习者提供高质量的自主学习环境。期望为高校相关专业课程的在线开放式建设提供借鉴和参考。

简介：摘要：相较于以往媒体，新媒体艺术与其不同之处在于，应用的技术不同，它是在科学技术的前提下诞生的艺术。它的表达方式具有多样性，它的信息量相对较大，信息时代性相对较强，将其应用在室内环境中，能应用不同的传播媒介，以便能够对信息进行高效传递。

简介：

简介：摘要：建筑业作为社会经济体系中的重要组成部分，在进行项目施工时常常会对周边环境造成破坏和污染，并且消耗大量的能源，制约了人类社会的可持续发展和生态文明的建设。因此，绿色生态建筑成为建筑业发展的必然趋势。为此，建筑业需要坚持可持续发展理念，大力开展绿色生态建筑设计，加强对新设备、新材料的运用，在保证建筑质量的同时，实现建筑业的健康、稳定发展。

简介：

简介：摘要：建筑环境艺术设计对于现代化城市的发展具有重要的影响。现代建筑环境艺术设计不仅能够提升城市资源的利用效率，还能有效的美化城市环境，为人们提供更加美好的城市生活。目前随着现代化城市水平的发展，人们对于城市建设也提出了更高的要求，因此提升建筑环境艺术设计水平势在必行。目前建筑环境艺术设计的过程中还存在许多问题，为了有效解决其中的问题，人们需要采取科学地设计方法，提升各个设计环节之间的科学性和协调性，促进整体生活环境的美化建设。

简介：摘要：室内环境设计是当前时代环境背景下的新兴产业，代表着时代的进步以及民众审美层次的晋升。那环境艺术设计必须符合人类审美需求以及生活习惯，根据不同民众的需求进行特色设计，从而使得设计能够体现出个性元素，促进民众的室内居住环境更加暖心和舒适。室内环境艺术设计的装饰创新思考必须要解决目前装修过程中的不足和缺陷，通过问题找出针对性的解决方式，从而使得室内环境的艺术设计不仅具有强烈的文化底蕴特征，同时也能够满足民众个人的审美需求。