简介:摘要:建筑工程施工安全培训与教育是保障施工现场安全的重要环节。本研究针对现有的施工安全培训与教育进行了深入分析,提出了一系列改进建议和推动措施。针对培训与教育策略,我们建议加强安全技能培训,制定全面详细的培训计划,并加强安全责任意识教育,以提高从业人员的安全意识和应对能力。同时,为了更好地推动安全管理水平的提升,本研究提出了建立健全的安全管理制度、提高从业人员的安全意识和强化事故应急演练等建议。最后,研究还就政府引导与支持、企业自律与培训投入以及积极培育安全文化等方面提出了推动建筑工程施工安全培训与教育的实施的具体措施。这些改进建议和推动措施有望提升施工现场的安全管理水平,减少事故的发生,保障从业人员的安全和健康。
简介:摘要:受多种因素的影响,职业院校在实际教育教学过程中,往往会出现劳动教育的作用和地位被弱化、边缘化的情况,这种现象与现代素质教育的要求和学生全面成长的社会需求不相适应。而高职院校药学专业学生的就业主要面向药品生产企业、药品批发企业或零售企业、医疗机构药房等,从事的工作一般为一线的技能操作型岗位工作,这要求学生具备良好的动手操作能力和思维能力,而专业的技能操作需要经过刻苦的训练才能得以扎实掌握,其中劳动精神显得格外重要。因此,作为高职药学专业的大学生,树立正确的劳动意识和劳动价值观无疑是重中之重。而药剂学是高职药学专业的核心课程,其教学效果的好坏可直接影响学生职业技能与职业意识的培养。该课程由理论课和实践课两部分构成,知识系统庞大而繁杂,劳动教育在药剂学课程中的有效实施可较大程度地促进专业知识的掌握与渗透,在培养学生专业技术技能的同时,可在一定程度上培育学生的劳动意识和劳动观念。
简介:摘要 本文旨在探讨生成式人工智能对师范教育行业的影响,分析其优势和挑战,提出相应的对策和建议。本课题具有重要的理论意义、实践意义和社会价值。
简介:摘要:近些年来人工智能受到了社会的普遍关注,人工智能教育的发展势不可挡,人工智能教育也是发展人工智能特别重要的一个课题,将人工智能融入到学生基础教育中,对于提升学生的素质,培养智能时代的合格学生具有十分重要的意义,是社会发展对新时代学生教育提出的一个重要要求。在此背景下,本文主要阐述了人工智能教育的现状以及人工智能教育校本化课程教学的构想与实践。
简介:摘要:加强新时代高校爱国主义教育,对于凝聚民族力量、振奋民族精神,全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标,以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴,具有重大意义。新时代爱国主义教育面临着许多新机遇、新挑战、新问题,探索新时代高校爱国主义教育路径,培养高校学生的爱国情怀,最终将学生的爱国主义理念转化为行动。