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简介：摘要：本论文旨在探讨儿童应对创伤事件的心理干预策略。创伤事件对儿童的心理健康产生负面影响，因此提供适当的干预对他们的康复至关重要。首先，心理教育和信息传达被认为是帮助儿童理解和应对创伤事件的关键策略。通过向儿童提供关于创伤事件的信息和解释，可以增加他们对事件的理解，并教育他们关于情绪管理和应对技巧。其次，情绪调节和表达被认为是帮助儿童管理情绪和表达内心感受的重要策略。通过教授他们情绪管理技巧，如深呼吸和放松技巧，以及通过艺术疗法和游戏疗法等方式表达情绪，可以帮助儿童更好地处理困扰的情绪。另外，社会支持和亲子关系在儿童创伤干预中起着重要作用。建立支持网络和社交资源，使儿童能够与他人分享和倾诉。同时，重视亲子互动和家庭支持，提供温暖、理解和安全的家庭环境，有助于儿童建立安全感和稳定感。此外，认知重建和恢复也是帮助儿童重塑对创伤事件的认知和信念的重要策略。通过认知行为疗法等方法，可以帮助儿童重新评估和调整对事件的认知，培养积极的信念和态度。最后，心理治疗和心理支持服务被认为是儿童创伤干预的关键手段。心理治疗方法如儿童游戏疗法和认知行为疗法，以及心理支持服务如情绪支持和心理咨询，可以提供个体化的支持和治疗，帮助儿童应对创伤事件的后果。

简介：摘要：目的：分析评价心理护理对危重患者质量的影响。方法：筛选2022年6月至2023年6月期间，我院的危重症患者84例，按照护理方法不同分为对照组与观察组，每组各42例。对照组患者实施常规护理操作，观察组增加心理护理干预，统计对危重患者质量的影响。结果：观察组患者护理前后，焦虑抑郁负性情绪，评分分值显著下降，改善效果优于对照组，总体护理质量评分分值高于对照组。结论：心理护理对危重症患者护理质量影响显著，值得推广。

简介：摘要：目的：分析评价妇科肿瘤患者心理护理干预的应用效果。方法：选取2022年6月至2023年6月期间，我院接诊的妇科肿瘤患者70例，按照护理方法不同分为对照组和观察组，每组各35例。对照组患者给予常规护理措施，观察组患者额外增加心理护理干预，最后统计临床护理效果。结果：观察组患者护理干预前后，焦虑抑郁，负性情绪评分分值显著下降，优于对照组，各项生活质量评分分值高于对照组。结论：妇科肿瘤患者心理护理干预效果显著，可减轻负性情绪影响，改善生活质量应推广。

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简介：摘要：目的: 探讨心理护理干预对妇科术后患者心理状态及康复效果的影响。

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简介：摘要：目的:本研究旨在探析心理疏导措施对眼科就诊者产生的影响。方法:随机抽取2022年6月至2023年6月期间于我院就诊的92名眼科病患,将其随机分为参照组与研究组,每组各46人。参照组接受常规护理,研究组则在常规护理基础上接受心理疏导。对比两组病患干预前后焦虑抑郁评分、生存质量评估结果,以及依从性和满意度。结果:干预后,研究组焦虑抑郁评分明显低于参照组(P<0.05);生存质量评估结果明显优于参照组(P<0.05);依从性和满意度亦显著高于参照组(P<0.05)。结论:对眼科就诊者实施心理疏导,能够有效改善其负性情绪,提升生存质量和依从性,增强满意度,值得在临床中推广应用。

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简介：摘要：本文旨在探讨正畸治疗过程中患者心理状态的调适策略，通过分析正畸治疗对患者心理产生的多方面影响，如焦虑、自我形象担忧及治疗期望等，提出了一系列有效的心理调适方法。关键词包括正畸治疗、心理状态、焦虑管理、自我接纳、医患沟通。通过加强患者教育、建立积极的医患关系、采用心理干预技术等措施，帮助患者更好地应对正畸过程中的心理挑战，促进治疗顺利进行，最终实现满意的口腔健康与美观。