简介：加强市场营销专业高职生职业能力培养，是市场经济亟需大批应用型人才的要求。职业能力培养的内容、方法、步骤和考核手段对市场营销专业高职生培养目标的实现有着重大影响。文章围绕市场营销专业高职生职业能力的培养目标，探讨了市场营销专业高职生职业能力培养的内容、方法、步骤以及考核手段。

简介：当前,“职业教育就是就业教育”的理念正在受到挑战,高职学前教育专业人才培养目标需要重新构建.不仅如此,来自世界范围内的教师专业化发展的推动、高等教育思想的变革以及学前教育行业和机构的多样化都为学前教育专业人才培养提出了新的要求.理想的学前教育专业应该培养具有全面教师专业素质的专业化幼儿教师；培养具有广泛适应能力和专业引领能力的幼儿教师；培养具有良好专业态度、学习方式和终身学习能力的幼儿教师；培养具有创业精神与能力的幼儿教育实践家.

简介：目前我国面临人才培养总量不足、岗位适应期长和专业素养欠缺等现实困境。其主要原因，一是人才培养理念上的偏失形成的人才培养质量错位，二是专业课程结构失衡造成的师范生专业素养缺失，三是人才培养模式的局限导致的师范生人文底蕴不足。创设丰富的情景性情意课程、优化专业课程结构、创新音乐专业人才培养模式和提供微案例式研究型课程等是有效提升人才培养质量的基本途径。

简介：近年来嵌入式技术发展迅速,嵌入式软件开发已成为很受欢迎的职位之一。文章在调研嵌入式行业的基础上,首先分析了嵌入式技术行业背景及人才需求,并细分了专业岗位;接着简要地介绍了嵌入式技术专业的现状;最后详细地描述了嵌入式技术专业建设工作。对高职嵌入式技术专业建设具有较好的参考价值。

简介：摘要随着国家的快速发展，医类职业教育的地位也日渐提升，将“教学工厂”引入办学，开辟了医类高职院校校企合作的新途径。本文对可用于医类职业教育中的办学模式进行探讨，为学校结合实际情况，实践教学改革提供参考依据。

简介：高职教育以培养实用技能型人才为根本任务。目前,鉴于社会服务行业对高技能人才的多样化需求,在我国开设高职经济管理类专业已是较为普遍的做法,但针对高技能人才的培养策略却并不完善。要深入探究高职院校经济管理类专业高技能人才培养方向、能力组成、培养方案,从而促进高职院校人才培养水平的提升。

简介：摘要：随着社会经济的飞速发展，我国经济管理专业人才的需求度随之日益攀升。高职院校作为相关人才的重点培养基地，应探究市场发展各因素的更迭对人才培养的影响，落实此类人才培养规格及培养策略的统筹规划。本文首先简单分析了我国经济管理人才培养规格需求，其次针对高职经济管理人才培养，列举了几项优化策略，从而为关注这一话题的人们提供参考。

简介：摘要：随着我们国家经济社会的迅猛发展，很多企业对应用型人才有迫切的需要，高职院校作为向社会输送人才的“窗口”，应该很快适应这个趋势，从而做出相应的调整，积极地为社会发展提供其所需要的人才支持，尤其是要注重应用型人才的培养，让学生在进入社会之后能够很快地适应岗位，满足事业单位的需求。当下，北京师范大学等高校都将国家发展规划需要作为依据，对学前教育专业的应用型人才进行重点研究，并且取得了一些成功的经验，这也给高职院校做出了很好的榜样。对于职业院校来说，老师注重在传授给学生专业知识的同时，还要加强学生的实践能力，以很好地适应社会和岗位。

简介：摘要广西高校艺术设计专业办学应该转变传统的效仿观念，从地域文化、发展空间、发展机遇三方面所具有的办学优势出发，探索适合自己的独特办学思路。应以市场性、应用性为导向，从人才培养目标、专业设置、教学模式、师资队伍、实践教学、校园文化等各方面为出发点，积极探索出科学合理的人才培养模式。

简介：摘 要: 针对我国职业教育人才培养长期以来尚存在产教融合不深入人才供需不对称、课程与现实岗位要求相比相对滞后、校内实训条件不完备、教学过程与生产过程有脱节的问题。教学团队依托教育部精品课程建设工程及山东省教学改革项目《高职生产性实训基地建设研究与实践》，对高职制药类专业人才培养体系建设进行了深入的研究与实践，打造形成了制药类专业“岗课融通、双元共育、双核提升”的先进人才培养体系。

简介：摘要：面对新一轮科技革命和产业变革，汽车产业加快推进智能化、网联化转型升级，汽车正在向移动智能终端发展。为了满足我国汽车产业的转型升级以及未来的发展需求，高校亟须大量的适应行业发展的新工科人才。高校车辆工程专业培养的学生，除了具备机械学科的基础知识，还要具备通信、人工智能等多学科知识，同时要有较强的工程实践能力。以前单一以机械工程为基础的车辆工程专业人才培养体系已经不能满足汽车行业发展的需要，车辆工程专业人才培养的模式改革迫在眉睫。

简介：摘要：经济专业人才培养模式与政策导向的对接是确保人才培养与经济发展需求相契合的关键。政策导向对人才培养模式产生重要影响，包括确定培养目标、调整培养内容和方法。然而，差异与冲突可能存在于人才培养目标、课程设置与内容、教学方法等方面。这些问题源于教育体制限制、观念差异和社会变化等因素，可能导致人才培养质量下降和资源浪费。不同国家或地区的对接实践也存在差异，如中国注重创新能力培养，美国强调实践教学，德国重视产学合作。

简介：摘要：随着社会的演进，对人才的要求日益苛刻，而在教育领域中，汉语言文学专业作为一门至关重要的学科，必须紧密结合市场需求和时代变革，持续创新和改革传统的人才培养模式，注重有效培养应用型人才。因此，如何通过创新教育方式来培养出适应当前经济建设需要的高素质复合型汉语言文学专业人才成为了一个重要课题。本文旨在探索和分析汉语言文学专业应用型人才培养，以促进其不断优化和提升，从而使汉语言文学专业人才能够更好地满足社会发展的需求，为国家和社会提供更高质量的服务。

简介：

简介：摘要随着我国经济的迅猛发展，对人才提出了更高层次的要求，也就是说只有综合能力强的人才才能够顺应社会发展需要。在依法治国方略的推动下，我国逐渐建立了结构层次高和发达的法律人才培养体系，为建设法治和繁荣法学做出了应有的贡献。

简介：随着科学技术的不断发展，信息时代已经来临，在大数据和云计算普及的今天对高校档案管理也提出了一定要求。作为各类学科、科研、类别信息的收集者和存储者，高校档案管理被赋予了新的使命，加强档案管理技术改革，提高管理有效性也显得格外重要。本文就有关高校档案管理专业人才的教育与培养展开相关讨论和研究。

简介：摘要人才培养体系在构建的过程中一般需要根据当前所属专业实际情况，具体教学要求区别看待。而现如今，给排水科学与工程专业由于受到社会因素影响对于专业性，应用型，创新型的人才十分渴求。而如何根据这一人才培养的具体要求进行培养实践需要我们从整体层次进行全面考虑。本文将从培养体系的构建，课程体系的研究，教学体系建设以及教法体系深入这四个方面进行具体分析。

简介：人才培养模式与课程体系建设是国家骨干高职院校建设项目中专业建设的核心内容。在明确高职专业人才培养方案涵盖人才培养目标、方案的制订依据、课程体系、实施条件等方面内容的前提下,以钢结构制造技术专业为例,具体阐述专业人才培养方案的实践过程,以供同类院校专业课程借鉴,具有推广意义。

简介：摘要学校管理是指学校管理者通过对教师和学生的管理并吸收教师和学生参与管理，提高教育质量。现代学校管理要求学校管理者充分利用现代先进理论,对学校全面实施科学管理,改变过去静态的、见物不见人的管理,努力寻求一条具有时代特点、符合学校实际的发展新思路,提高学校管理的效能。作为学校管理者应顺应现代社会的要求，有效地实施学校管理工作，以适应社会对学校的需求。

简介：2016第二十届中国国际软件博览会5月26日于北京展览馆正式开幕,期间由中国软件行业协会教育与培训委员会组织编写的《2016中国软件专业人才发展报告》正式对外发布。从全球范围来看,软件业不仅是整个信息通信技术产业中增长最快速的产业,也是创新最活跃的行业。我们当前正处在＂软件无处不在,软件定义世界,软件定义未来＂的时代。在云计算、移动互联网、大数据、虚拟现实、人工智能等新技术驱动下,软件产业不断迭代创新,软件定义芯片,软件定义硬