简介:[摘要]传统文化作为中国历史几千年的产物,是历史对中国人民的一种鼓励与支持,在历史的发展长河中,经过几千年的积累,最终形成了中国传统文化,正是因为中国传统文化的多样性,所以教师可以在对学生开展德育教育时,充分的利用中国传统文化中的人文精神。在初中教学阶段,科学合理的德育教育工作对学生的发展有着非常重要的作用,因此,教师在实际的教学过程中应该充分的发挥传统文化的积极优势开展初中德育建设工作,培养学生的人文情怀,促进学生的全面发展。本文首先对人文精神的基本内容进行概述,分析了传统文化的人文精神对当代初中德育建设工作的重要性,提出了利用传统文化开展当代初中德育建设工作的措施,为相关教育教学工作的开展提供参考。
简介:摘要:在立德树人教育背景下,对初中语文学科教学要求在不断地增加,在这一背景下,教师要将德育教育和语文学科立德树人教育相互的匹配,制定新型的课堂教学模式,加强对立德树人知识的有效渗透,从而使每个学生能够在掌握课本知识的基础上,加强对立德树人知识的有效了解和认识,并且获得立德树人知识的熏陶,丰富自身的学习情感和学习体验,认识到初中语文学科的魅力。
简介:摘要:桑基鱼塘是我国一种传统的农业生产模式。它充分结合了鱼塘、桑树、蚕织的特性,形成了一个完整、高效的人工生态系统。桑基鱼塘不仅具有着农业经济价值,还有着突出的生态价值和丰富的历史文化价值。湖州南浔桑基鱼塘是我国桑基鱼塘的代表,被评为全球重要的农业文化遗产。南浔桑基鱼塘的活化传承有着改进潜力大,文化底蕴深厚,文旅市场扩张迅速,较好的自媒体场景等有利条件,也面临着传统生产方式效率不高,文化要素较为分散,不易融合,开发管理限制较多等挑战。为此,湖州应通过创新生产管理方式,提高鱼塘养殖价值,挖掘文化内涵,发展体验旅游,打造媒体价值链等措施,推动桑基鱼塘的活化传承。
简介:渝中作为全域都市功能核心区,如何找准自己的功能定位,优化功能布局,提升功能价值?市人大代表、渝中区区长、原市规划局局长扈万泰接受本刊记者专访,描绘出一幅幅传统与现代交相辉映的崭新画面,令人神往.核心竞争力“要深化都市功能核心区建设,必须统筹全区整体功能布局,重视其发展载体.”扈万泰谈到,对渝中区来说,就是要突出解放碑中央商务区的功能和活力,发挥朝天门和化龙桥商务中心的集聚性和影响力,加快大坪商圈发展,增强产城融合和中心区活力,不断提升城市发展水平和核心竞争力.