简介：摘要：国有企业的经营管理离不开纪检监察工作的支持。随着我国市场经济体制的不断发展成熟以及国有企业现代管理制度建立与应用不断规范，国有企业的纪检监察工作显得尤为重要。随之而来的问题就是如何提升国有企业纪检监察干部的综合素质这一课题。纪检监察干部的综合素质直接关系着国有企业的监察工作的有效性。在当前这个物欲横流的时代，研究如何提升国有企业纪检监察干部的综合素质这一课题刻不容缓。本文针对提升国有企业纪检监察干部的综合素质这一课题进行了相关论述，希望能够给相关人员的研究起到一定的参考作用。

简介：摘要：国企是我国经济建设发展的重要支柱。随着国有企业转型改革的不断深入，对国有企业发展带来了挑战与冲击，为积极应对挑战，加强新形势下的党建工作，就必须不断提高政工队伍的整体素质与能力，为了保证思想政治工作的平稳推进，基于此，下文阐述了提升新时代国有政工干部综合素质的策略，供以参考，希望为国企政工工作人员工作借鉴。

简介：摘要：在知识的海洋中，图书馆是一座永恒的灯塔，照亮着求知者的道路。而图书管理员，作为这座灯塔的守护者，其角色远不止于简单的书籍分类与借阅服务。他们不仅是信息的传递者，更是知识的导航员，对于推动阅读文化、提升公众素养起着举足轻重的作用。

简介：摘要：基层党支部书记是基层党组织作用发挥的组织者和带头人，为了筑牢基层战斗堡垒，基层党支部书记必须全面地、不断地提升自己，扎实认真地抓好基层党组织的党建工作任务，

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简介：数学建模是一种对实际的现象通过心智活动构造出能抓住其重要且有用的特征的表示，是大学生数学综合素质的核心内容。本文探讨了数学建模的内涵，分析了数学建模与数学综合素质的关系，并指出如何通过数学建模来提高大学生的综合素质。

简介：摘要随着现代化建设的不断完成，教学教育改革也在不断进行，整个教育体系在不断成熟和完善。中职院校作为中等教育的组成部分，人们对于中职教育的接受程度以及关注程度也越来越高。语文教学是学生整个教学过程中重要的组成部分。同时作为中职院校教育工作的基础部分，就可以看出语文教育的重要性，语文教学不仅是为了提高学生的阅读理解能力、学习古今的人文趣事、了解艺术、自然的美丑善恶。更重要的是，通过适当的语文教学方式，培养学生的综合素质，使学生能够得到全面的发展。你们主要论述了通过优化中职院校语文教学，对学生的综合素质进行培养的相关问题。

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简介：摘要做好少先队工作的关键在于一是认真贯彻中央关于做好少先队工作的精神，加大对少先队工作的经费投入，进而建立一支专业化的辅导员队伍；二是多方位、多层次，学校、社区和社会加强互动，联合起来一起做好培育下一代的工作；三是通过创新活动提升素质。

简介：在临床免疫学检验这门专业课中开设了免疫血清制备系列综合性实验，从实验方案的设计、实施到撰写实验报告均由学生独立完成。通过6年的教学实践，培养和加强了学生实验技术的动手能力和实验的综合分析能力。历届学生对该系列综合性实验深感兴趣及欢迎。该项改革得到了同学、同行专家和社会的肯定。

简介：摘要： 自我国加入世贸组织，国内经济高速发展以来。我国和国际之间的交流增多，教育上也正在和国际接轨。英语并入我国高考，并入义务教育。这对我国教育和世界接轨有着重大意义，同时对于培养学生综合素质也有着不同寻常的意义。随着国家发展，国家、企业、家庭对学生的综合素养要求越来越高。那么针对英语教学对学生综合素养的影响，我们今天就来分析下。

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简介：中小学综合素质评价改革已经取得重大进展，主要表现为：实施学生综合素质评价的观念日益深入人心；各地的评价方案和评价指标体系具有了一定的操作性；综合素质评价结果在中高考招生中得到初步的应用；有力地推动了基础教育课程改革的有效实施；相关保障制度建设取得了一定的进展。但仍然存在评价的可操作性不强、评价结果在中高考招生中的应用还存在许多实际困难等问题。因此，坚持综合素质评价改革需进一步研究评价内容和标准，完善评价方案；创设良好的评价改革的制度环境；加强对评价主体的培训工作；继续深化中高考招生制度改革。

简介：素质是一个综合概念．指人在先天生理基础上受后天环境和教育的影响．通过个体自身的认识和实践．形成相对稳定的身心发展的基本品质。关于人的素质内涵，包含以下四个部分：思想品德素质、文化素质、业务素质和身心素质。素质教育不等于知识传授教育和能力培养教育，但知识结构优化、能力结构完备．却是成为具有高素质人才的必备条件。素质教育的实质就是通过教学．以知识传授和能力培养为主要载体．在此基础上培养学生的综合素质。换言之．正确处理好知识学习、能力培养和素质提高三者的关系．促进其协调发展、融为一体，是素质教育理念的关键所在。通过近几年来的从教经验．下面谈一谈笔者对技工学校学生综合素质教育的几点想法。

简介：摘要： 近年来素质教育在我国得到了有效的推进，其主要目的是为了促使学生具备更高的素质，但是培养学生的综合素质并非一朝一夕能够实现的，需要采取有效的措施来提升学生的素养，教育部颁布的《关于推进学校艺术教育发展的若干意见》中提出艺术教育对于提升学生的思想品德、个人修养、文化底蕴等效果十分的显著，可将艺术教育融入到日常的教学当中以观后效。

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简介：摘要在当前素质教育改革不断深入开展的大形势下，初中教育教学对素质教育的要求越来越高。因此，在初中物理教学过程中，教师应在物理知识教学中融入素质教育，使学生综合素质得到提升，为促进学生的发展奠定坚实的基础。本文就初中物理教学中的素质教育进行分析。