简介:摘要: 建筑行业对各行各业的影响占据着极为重要的地位。因此,施工技术管理水平就显得极为重要,管理水平的不足带来各种问题可能导致拖延工期甚至施工质量不达标,造成难以挽回的损失,所以提高建筑行业的施工技术管理水平成为当务之急。 关键词:建筑工程;技术管理;提升策略 1 引言
简介:摘要:高考现代文阅读的考核中,文学类文本阅读重文本审美鉴赏、实用类文本重信息获取整合,虽考查各有侧重,但分值比重都比较大。因此现代文阅读在高中的整体教学中就显得更为重要,通过提高学生的阅读水平,促进他们在课堂上提升学习效率和阅读识别能力。目前,电子产品的冲击使很多高中生沉迷于电子游戏,不能对趣味阅读进行深入探讨,使教师无法从日常的教学和作业布置中,更加有效地培养学生的阅读能力。因此,要制定更加系统化的现代文阅读训练策略,来提高现代文阅读水平。鉴于此,文章结合笔者多年工作经验,对高中语文教学中现代文阅读教学提升方法提出了一些建议,仅供参考。
简介:摘要小学数学教学的一个特点是在学生提出问题、解决问题的过程中培养学生的数学能力。但是现在学生的问题意识比较薄弱,因此,在教学中必须营造民主和谐的教学氛围,采用启发式教学,精心设置问题情境,养成勤于思考的好习惯,从而激发学生的问题意识,促进创新精神和创新能力的发展。
简介:摘要新课标强调,教师不但要注重向学生传授知识,更要着力培养他们的创新意识和能力,然而问题意识对培养学生的创新意识和能力发挥着不可估量的作用。问题有助于增强学生的学习动力,激发学生积极探究、解决问题,是培养学生创新思维的基础。因此,在初中数学课堂教学中,教师要有意识、有计划地引导学生学会质疑,不断培养学生产生问题意识,这对推进素质教育和培养学生的创新能力具有十分重要的意义。
简介:摘要小学生正处于成长的关键时期,这一时期是性格初步形成、习惯逐渐养成的重要阶段,班主任如何做好与学生、家长等各方面的沟通,直接影响到他们的健康成长。小学生还是比较活跃的,如果对他们严加管教的话,反而会适得其反,发生不愉快的事情。因此,小学班主任可以采取一些沟通艺术是很有必要的。
简介:摘要初中化学教学中,化学实验众多,学生只有做实验,才能有效发现各种有趣的现象,才能更加理解物质的属性。只有通过实验的过程,才能培养学生的动手操作能力,培养学生的创新能力。我在组织学生化学实验时,规范实验操作,做好演示实验,让学生在实验中学会观察实验;让实验操作简单易行,具有创新和启发意义;要学生体验科学探究的过程,发挥学生的主观能动性。
简介:摘要一个优秀的班级是班主任和全体学生共同建设的结果。在班集体建设中,班主任不能生搬硬套班级管理的条条款款,要把理论投入到实际当中去,并在实践中形成自己的一套管理方法,真正地把学生的个性全面发展视为自己的责任。