简介：摘要：思政工作作为现有国企青年员工重要管理手段，应当结合当下背景优化思想政治教育路径，确保思政工作能够在激发青年员工工作积极性。推动国企有序发展中反而会出重要作用。针对以上背景，本文首先提出新形势下国企青年员工思政新工作实施重要性，分析当下国企青年员工思政存在问题，明确青年员工思政开展要点，以供参考。

简介：x摘要：随着低空空域改革的持续推进，通用航空成为直接受益的主体。然而，通航领域的人才培养却未能与其发展步调相协调。对此，有关单位应该引起重视，积极融入于新工科教育背景之中，并对通航人才培养模式进行优化。而本文首先叙述新工科背景的概念信息，随后简要说明通航人才培养现状，最后详细阐释基于新工科背景的通航人才培养策略，以此来供相关专业人士交流思考。

简介：摘要：当今社会，中国的社会经济环境不断优化，对外交往日益开放。要使企业在世界一体化的大趋势中保持自己的初衷，坚定不移地沿着社会主义方向前进，就必须重视新时期企业党建工作，加强创新，不断改进和丰富企业党建文化。党建工作主要是指在先进的党政文化的领导下，通过党政文化的交流和企业精神的引导，促进企业更好地发展和社会影响。

简介：摘要：目前，随着建筑业的快速发展，工程项目也随之产生了较大的变化。对建设项目来说，既有新的机会，也有新的挑战。因此，要想提高项目施工现场管理的品质，确保在施工过程中，可以有效地解决各种问题，保障整个施工项目的顺利开展，就必须对工程项目采取正确的措施，并对其所包含的施工现场管理和相关的优化方案进行强化。由此可以看出，管理者在对工程项目进行管理的时候，要按照项目的实际进度，做出最优的解决方案，从而有效地提升项目建设的进度效率。

简介：摘要：随着信息技术的快速发展和数字媒体行业的迅猛崛起，数字媒体技术专业的培养模式也面临着新的挑战和机遇。提出一种更加适应时代需求的培养模式，以满足数字媒体技术行业对高素质人才的需求。同时，本文还将探讨该培养模式的意义，包括对学生个人发展的促进、对社会经济发展的推动以及对数字媒体技术行业的创新和进步的贡献等方面。通过深入分析目的和意义，可以为数字媒体技术专业新工科人才培养模式的探索提供理论依据和实践指导。

简介：摘要：中职师生志愿活动是中职学校德育工作的重要载体，本文以洛阳市中等职业学校21计算机大专班志愿者义务维修家电在“学雷锋”活动中服务社区为切入点，探究新时期中职专业的特点，建立健全志愿者工作运行机制，借助社区需求平台，使中职学校青年志愿者工作得到更有效地开展，进行全新“工学结合”模式，逐步提高中职生的社会认知能力及综合素质，为终身发展奠定基础，适应未来社会和经济的发展变化，实现“三全”育人模式。

简介：

简介：摘要：材料测试技术课程是材料类专业的骨干课程之一，具有多学科交叉，科学性强，课程内容涉及面广，对实践教学要求较高等特点。教学效果直接关系到材料专业学生今后开展毕业设计、生产实践、科学研究及就业等方面。本文针对信息化的时代背景，从教学内容、教学方法和考核方式等方面就材料测试技术课程的教学改革作了分析和阐述。

简介：摘要：随着中国经济和社会的快速发展，创新成为了推动经济发展的重要力量。而作为创新的源头，工匠精神的传承和发扬也变得尤为重要。近年来，我国积极推进劳模工匠创新工作室建设，旨在培养更多的工匠精神，推动技术创新和产业升级。劳模和工匠的地位正在日益突出，成为推动经济发展和技术进步的重要力量，在这个背景下，劳模工匠创新工作室已经成为一种新型的技术创新和管理模式。本文旨在探讨劳模工匠创新工作室建设的现状和存在的问题，并提出相关思考和建议。

简介：【摘要】2017年以来，国家结合高校发展实际，加大学科建设支持力度，大力推行“新工科”建设，以期培养具有“工匠精神”的社会主义事业接班人，实现教育强国的目的。通常而言，在高校各类基层党支部中，学生党支部是极为特殊且重要的，是连接学校和学生的关键纽带，发挥着开展大学生思想政治教育、强化大学生思想价值引领的重要作用。在国家大力倡导“新工科”建设的背景下，如何加强高校学生党支部建设，是一项值得思考和研究的课题。

简介：摘要：“新工科”背景下产教融合教学模式，是为了培养一批具有较强实践和创新能力新型人才，满足我国创新驱动战略实施的人才需求。“新工科”是高等教育向高质量发展的新契机，但也面临着创新示范基地较少、校企合作存在壁垒、实践教学意识淡薄等问题，制约高校高新技术人才培养。基于此，笔者针对“新工科”背景下的产教融合教学模式进行分析探讨，并提供相关举措以供借鉴，希望对创新人才培养模式有所帮助。

简介：摘 要：基于智能化的大背景，越来越多的高校不断提高对智能工程制造专业的关注，真正做到了将课程设置与人才培养与时俱进。目前，我国正处于打造工业强国的重要转型阶段，高校大力发展智能制造工程专业有着一定的必要性和迫切性。当下我国智能制造专业人才相对短缺，必须从人才培养规划出发，加快对专业人才团队的建设。此次研究从新工科现实出发，着力探究智能制造工程专业建设方面的问题，积极创新发展路径，有效对接社会进步与发展的需要。

简介：摘要：电子设备产业的迅猛发展，使社会对结构力学人员的需求与日俱增。学校根据社会发展需要，大力发展工程力学教育，为社会输送了大量的高素质人才。但是，由于工程力学的课程内容比较抽象、理论性较强，加上师资力量不足等原因，导致了目前学校工程力学的课堂教学质量较差。要想有效地解决“老”问题，提高工程力学课堂教学效果，是提高工程力学教学效果的关键。

简介：摘要：“新工科”概念的提出对新时代工程人才培养提出了新要求，引发出对实践育人新思考。文章以长沙理工大学的实践为例，分析归纳长沙理工大学采取创新创业教育中融入思想政治教育资源，依托专业背景知识的实习中融入思想政治教育资源等育人举措，为新工科人才培养提供了经验启示：突出实践育人环节激发大学生的创新意识，重视多方联动效应形成协同育人机制，创建生活化的实践育人环境。

简介：摘要：“新工科”概念的提出对新时代工程人才培养提出了新要求，引发出对实践育人新思考。文章以长沙理工大学的实践为例，分析归纳长沙理工大学采取创新创业教育中融入思想政治教育资源，依托专业背景知识的实习中融入思想政治教育资源等育人举措，为新工科人才培养提供了经验启示：突出实践育人环节激发大学生的创新意识，重视多方联动效应形成协同育人机制，创建生活化的实践育人环境。

简介：摘要：伴随经济的迅猛发展，煤矿公司的发展遇到了从未遇到过的机遇，而机遇的存在有助于公司开拓更加宽广的市场环境。然而，在目前的煤矿公司发展过程中，还有许多的问题与难点。此类问题严重限制了煤矿公司的发展，要满足煤矿公司经济和社会收益的统一，应当持续完善综合治理工作，满足工作模式的革新，从而促进公司的迅猛发展。

简介：摘要：融媒体的出现和发展，也给传统的媒体形式带来了新的机遇和挑战。融媒体时代让媒体传播途径更加广泛，开始凸显出自主化，个性化的特点。所传播的内容也不仅仅局限于文字，图片和视频，传播内容也开始凸显出融合化的特点。而相对于传统的媒体，通过现阶段的融媒体阶段可以实现主持人员与观众之间的互动。拉近主持与观众之间的距离。而且融媒体时代还可以根据终端用户的浏览特点分析用户的喜好实现定向的推送，只有获得观众的认可才可以获得更大的播放量，而这也就需要主持人不断的创新风格，获得更高的关注度，才可以进一步扩大媒体的影响力。

简介：摘要：当今社会，中国的社会经济环境不断优化，对外交往日益开放。要使企业在世界一体化的大趋势中保持自己的初衷，坚定不移地沿着社会主义方向前进，就必须重视新时期企业党建工作，加强创新，不断改进和丰富企业党建文化。党建工作主要是指在先进的党政文化的领导下，通过党政文化的交流和企业精神的引导，促进企业更好地发展和社会影响。

简介：摘要：如今，我国经济发展十分迅速，新工科背景下要求培养高素质、强实践和优创新人才，对工科类基础课程模拟电子技术提出了教学改革。针对模拟电子技术课程中理论性强，内容抽象，理论与实践脱节等问题，从教学内容和教学手段方面提出创新改革，融入课程思政，加深学生对该课程的掌握程度，有效地提升学生解决问题能力和创新能力，使之成为具备竞争力的高素质复合型人才。

简介：摘要：随着新一轮产业革命的革新，高等教育的改革创新走在前列，这也为高校车辆工程专业教学改革提出更高的要求。为了实现创新型人才培养的目标，各专业课程需要实现融合发展，按照工程教育认证要求，对课程进行改革，从而创建综合实践教学体系，优化整合教学内容，强化学生的专业素质能力，建立一体化的人才培养方案。基于此，文章对新工科背景下车辆工程专业教学改革展开分析和研究，阐述了新工科建设的背景，分析出车辆工程的特点及人才培养需求，并分析出车辆工程专业教学存在的问题，在此基础上提出了新工科背景下车辆工程专业教学改革策略，以供参考。