简介：摘要中学地理教育对于我国的发展，以及对国民素质的提高都是非常重要的。本文是我在工作期间从当地农村教育状况的调查了解出发，发现农村中学地理教育存在着许多的问题。本文通过对农村中学地理教育问题及其原因的分析，认为要改变农村中学地理教育问题需要学校、社会对地理学科以及地理教师态度的转变，需要政府对农村中学地理教育的重视和支持，也需要中学考试制度的改革，这样才能改变农村中学地理教育现状。

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简介：将通识教育理念应用到大学英语的教学实践中是新时代对高素质英语综合人才培养的必然要求，充分体现了外语学科兼具工具性和人文性的特点。本文从通识教育的基本理念，阐述了以通识教育为突破口的《大学体验英语》系列课程的优化和改革。

简介：公共服务均等化既是一个社会经济问题,也是一个伦理与政治问题,是人类社会发展到一定阶段的产物。建国后我国基本公共服务均等化经历了由＂低水平的平均＂到＂非均等＂,再到＂均等＂的变迁过程,其所呈现出的倒U型变迁轨迹背后蕴含着深刻的政治、经济和社会文化逻辑。这一历史演进逻辑启示我们,必须坚持正确的发展观导向,奠定良好的经济基础,转变传统的社会观念,以确保我国基本公共服务均等化的顺利推进。

简介：摘要对新课程理念下的高三一轮复习教学中的诸多问题中“轻”“重”问题把握与思考，说明处理好复习中“轻”“重”的关系有助于提高复习效果，构建高效课堂。

简介：生态文明建设的提出,为我国经济法理论的发展提供了新的机遇。经济法理念是经济法理论中的一个基本问题,把握经济法理念与生态文明建设两者的契合点,明确原有经济法理念与生态文明要求之间存在的差距,找出其中存在的不足,在生态文明视野下对经济法理念进行调整与重构,既有利于生态文明建设,又能促进经济法理论的发展。

简介：陶行知的教育思想和广州私立华联学院的实际共同说明陶行知的教育理念就是教育改变命运。在践行陶行知这一教育理念的过程中，华联学院表现出了自己的办学特色，取得了优异成绩。

简介：摘要本研究将对全科医学理念相关报道中的个案进行分析，以此来对其在医疗实践中的灵活应用的相关方法进行诠释。在对其进行介绍的过程中，笔首者先筛选出了一批具有典型性的个案，对健康促进、慢性病患者的健康教育、以家庭为基础的医疗照顾以及以人为本的医疗管理方法等全科医学理念进行简单的介绍，同时还结合了具体的案例来对全科医学理念的应用情况进行介绍。通过分析介绍，提示了我院的各科医生在日常工作中，不仅要具备较好的临床医学基本功，而且还必须将社会学以及心理学的相关知识融入其中。

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简介：新课改实施以来，我校广大教师深深地体会到了课改的重要性，从思想、观念上都有了很大的转变。教师由原来的被动施教转变成主动施教，由原来的盲目施教变成了现在有计划、有目的的施教。对教材的认识也由原来的“教教材”转变成现在的“用教材”。教师在教学中从学生出发，注重人文性，注重理论联系实际；学生学习的积极性有了极大的提高，从被动学习逐渐转变为主动学习，真正体现了学生是学习的主人。

简介：〔摘要〕新课程要求教师必须尽快地从传统的角色中走出来，成为学生学习的引导者与促进者，增强学生的德育意识，培养学生的语文实践能力。让学生在已有的知识基础上，去探索规律，发展学生的能力。

简介：摘要教材是知识的载体，我们的教学中永远离不开教材，讲课的依据，学生课前预习和课后复习的学习材料，考试前的复习材料，可以说教材的用处非常大，但我们似乎从没有重视过这个问题，我们的课程可以在教材的基础上，发挥更多具有创造性的东西。本文即以数学教材为例，谈谈如何创造性地使用教材。

简介：“全语文”是一种教学模式，也可以说是一种跨学科的学习模式。“全语文”认为不可把语言的内容与技巧进行机械地划分，不应该分项孤立训练，要鼓励学生大胆、有创造性地表达自己的真情实感。人在幼儿时期，读写能力就有了一定的发展，只要教师能善于引导和启发，那么学生的书面语言能力就能提前得到开发，并且可以和口头语言一起齐头并进。

简介：随着高等教育的不断发展,大学师生的自主意识不断增强,传统管理理念已经不能适应社会发展的需要：一是传统管理理念束缚了师生的自身发展,二是阻碍了广播电视大学的健康发展.以广播电视大学为例,从人本管理的内涵出发,探讨了广播电视大学人本管理的发展分析了制约人本管理理念下推进开放大学步伐的主要因素,阐述了广播电视大学运用人本管理理念推进开放大学创建步伐的必要性,提出了人本管理理念下推进开放大学创建步伐的几点建议.

简介：摘要新一轮的中学数学课程改革已经全面展开，为了能在教学中获取更高地教学质量，我们必须要实施新课程，渗透新理念，转变教师的教学行为，让学生的学习方式也得到相应的改变。更新观念，转变模式，创造性地设计适合学生发展的教学过程，利用技巧性地评价语言，使学生感受到数学知识的形成与应用。鼓励他们与教师默契合作，尊重个体差异，满足多样化的学习需要，从而使教学质量获得实效性地提高。

简介：摘要目的探讨以人文本护理理念在肾脏内科护理中的应用，进而提高肾脏内科的护理质量。方法随机抽取近几年来我科住院患者80例，在其住院期间给予其人性化护理服务，并且出院后随访，然后进行资料分析。结果对护理服务满意的患者有79人，护理服务满意度为98.75%，有效地降低了护理纠纷，并且患者出院后遵医服药率也上升到98.75％。结论以人为本护理理念在肾脏内科护理中的应用，提供个性化的护理服务，可以不断提高肾脏科的护理质量，有效解决护患之间的问题，融恰护患之间的关系，进而提高患者家长的满意度。

简介：12月3—15日，由中国海外交流协会和福建省海外交流协会主办，马来西亚沙巴亚庇中华工商总会承办、沙巴华幼董事会联合会和沙巴华幼园长活动委员会协办的华文幼儿教师培训活动在亚庇里士卡中华学校举办。

简介：同时也是学生体会到数学中类比的思想方法,老师总怕学生说错,提高学生处理各种问题的能力