简介：摘要 ：本研究通过田间试验和室内测定，分析氮肥不同施用量对玉米产量及品质的影响。结果表明，适量施用氮肥能提高玉米的产量，增加玉米子粒中蛋白质、淀粉的含量以及改变成分比例。从玉米产量和品质等方面综合考虑，本试验条件下玉米最佳氮肥施用量为 150kg/hm 2 。

简介：摘要：汽车尾气排放已经成为当前我国社会中对大气造成较为严重污染的一个因素，这主要源于汽车尾气中含有大量的一氧化碳、二氧化氮、一氧化氮的有毒气体。同时随着居民收入不断提高，消费不断升级，城市化逐步推进我国目前已经成为世界第一大汽车生产国和消费国，目前市场上的汽车保有量和增长量还将持续的增加，所以现阶段做好汽车尾气的排放保护工作，可以进一步促进我国城市的可持续发展。在这个过程中，就需要逐步的提高当前我国城市车辆的排放标准，来对机动车车辆的污染进行源头的控制。在结合欧美等其他发达国家对环境污染进行控制的过程中可以发现，这些国家对新车的排放标准和汽车的使用具有极大的限制，欧美国家每隔 3~4年就会将汽车的排放标准进行提高。所以我国在对机动车尾气排放进行治理的过程中，也在根据自身的国情对机动车的排放标准进行制定和分阶段实施，只有这样才可以进一步的提高我国城市区域大气环境的综合质量。

简介：摘要：学生思维品质的养成教育贯穿在我们整个教育教学中，任务型教学中如何实现学生思维品质训练达成是英语教师们的重要教学技能之一。内容丰富、行之有效的课内外语言实践活动能激发学生对英语学习的兴趣，提高他们听、说、读、写等水平，同时也能发展学生核心素养的关键能力。教师应该有目标、有意识地引导学生加强思维品质的提升。

简介：摘要：在科学课中进行戏剧教学，并策划好相应情景，使得学生在身临其境的教学过程中，能够展现自身科学探究能力，实现主动学习科学的目标，能够很好的培养学生的思维品质。

简介：摘要：对每一个人的成长过程而言，幼儿阶段是儿童心理品质发展较为快速的一个时期，有相关研究已经证实，成年人心理不健全、人格缺陷等情况，都是在幼儿时期养成的。因此，在幼儿园，需要培养幼儿积极、向上的心理品质，才能确保幼儿在未来的人生历程当中得到心理和生理的健康发展。游戏性是幼儿在游戏活动当中表现的一种积极状态和个性特点，游戏性也是对幼儿心理品质的发展有促进效果。幼儿教师需要认识到游戏性的内涵和意义，并且不断在幼儿教育中加以培养。

简介：【内容摘要】

简介：摘要：本文通过探讨温度、降水量、相对湿度和日照等气象因素对杨梅树体生长和果实发育的同时，重点分析了靖州杨梅采摘期降雨因素对产量和品质的影响，并指出了大棚种植杨梅的优势，仅供相关部门进行参考借鉴。

简介：摘要：思维品质是英语学科核心素养心智特征的体现。在英语教学中，教师应培养学生分析和解决问题的能力，引导他们形成批判性与创造性的优质思维。本文从高中英语教学实际情况出发，提出思维品质培养的相关策略，以促进高中生核心素养的提升。

简介：摘要：在学科教学的过程中培养学生的思维，这是教育的一个关键点。思维能力的提升会让学生在学习的过程中有更强的主动性，在思考问题时，也会有更好的效果，进而对学科知识的学习更感兴趣。因此，对学生思维品质的培养，是让学生在学习的过程中有更强的能力以自己分析探索，进而实现学习效率的提升。本文主要分析初中英语教学对学生思维品质的培养。

简介：摘要：[目的]探究家庭环境对中职生积极心理品质的关系。[方法]应用积极心理品质量表和家庭环境量表对312名中职生进行问卷调查。结果结果发现：中职生的积极心理品质处于中等偏上水平。品格与关爱和同情品质最好，自信品质状况最差；家庭环境对积极心理品质有重要影响。

简介：摘要：写作能力在一定程度上影响着学生的观察能力、想象力、表达能力的发展，因此教师要意识到写作教学的重要性，重视提升学生的写作水平。写作水平的高低与语文思维有着密切的联系，写作教学中，教师应该结合教学内容，加大培养学生思维能力的力度。鉴于此，文章结合笔者多年工作经验，对高中语文写作教学中学生思维品质培养策略提出了一些建议，仅供参考。

简介：【摘要】： 随着我国相关医药企业药品质量管理工作的不断深入推进，药品安全风险开始成为相关人员和患者的主要关注点，相关企业有必要做好对药品安全风险分析的应用工作，对药品安全风险进行控制和审查，以期降低药品风险，减少药品不良事故。本文对药品质量管理中药品安全风险分析的应用进行了简要的阐述。

简介：【摘要】兴趣是最好的老师。本文主要阐述注意力的内容及增强注意力的必要性，并从“趣”出发，对增强注意力提升学生学习品质的方法做初步的探究。

简介：摘要目的探讨将护理品质链运用到神经外科护理质量管理中的应用效果。方法选取2019年4月至2019年9月本院神经外科收治患者200例，随病例单双号法将其分为两组，各100例。单号组采用规范化基础护理，双号组采用护理品质链。比较两组护理质量评分、GQOLI－74量表评分及满意度。结果双号组不良事件发生率为3.0%（3/100），低于单号组17.0%（17/100），差异有统计学意义（P<0.05）；双号组吞咽护理、营养补给、疼痛护理指标水平分别为（93.47±2.95）分、（96.35±3.48）分、（95.31±1.93）分，均高于单号组（72.15±3.26）分、（77.32±2.48）分、（80.25±1.37）分，差异均有统计学意义（均P<0.05）；双号组躯体功能、社会功能、物质生活、心理功能评分分别为（88.23±1.65）分、（83.29±1.59）分、（85.22±2.17）分、（87.38±2.73）分，均高于单号组（73.18±4.39）分、（65.24±1.37）分、（70.28±3.42）分、（60.35±2.48）分，差异均有统计学意义（均P<0.05）；双号组院前简介、巡房频率、人员态度、专业水平、出院指导评分分别为（93.18±1.47）分、（96.38±2.08）分、（95.39±2.47）分、（93.83±2.94）分、（94.18±1.37）分，均高于单号组（74.22±2.53）分、（80.31±2.17）分、（81.33±1.46）分、（78.35±2.17）分、（81.17±2.15）分，差异均有统计学意义（均P<0.05）。结论护理品质链可提高神经外科护理人员专科水平，改善预后质量，有利于专科化护理服务的构成。

简介：摘要 : 随着新课程的深入改革，小学数学教学越来越受到重视，小学数学是小学时期培养学生思维能力的关键渠道。基于此，想要培养好小学数学教学思维品质，需要将学生的思维特点作为基础，并依据小学数学的具体教学内容，然后在实际的课堂教学中都需要注意相应的细节。

简介：摘要：随着统编版教材在全国推行，群文阅读理念开始深入人心,小学生每年需要阅读的文字数量光靠课本中的内容根本达不到新课标的要求,今又推出一种新型的小学语文教学模式——群文阅读。这就得需要运用思维导图这种思维模式来帮助推动其发展。

简介：摘要：血液制品属于临床上广泛使用的一类生物制品，它是由健康人的血浆经分离、提纯或重组DNA技术制备的血浆蛋白组分。血液制品是国家战略性资源，具有人源性、稀缺性和潜在传染性的特点，使得该类产品具有特殊性和高风险性【1】。为了保证病患的治疗效果和身体健康，需要对血液制品的质量进行控制，在制作血液制品的过程中由于受到各方面因素的影响,使得产品会存在相关的质量风险，本文对此进行有关的探讨并提出相应的解决措施。

简介：摘要：随着素质教育的发展，现在的学前教育需要重视幼儿的个人品质培养，以促进全身心健康地成长。而在培养的策略上需要从个人品质的内容出发，针对幼儿的认知组织活动，开展引导，以使幼儿能够在活动中获得个人品质的养成。本文介绍了学前教育中培养幼儿宽容、感恩、责任、自信、创新、诚信、主见、勤奋个人品质的策略，希望让幼儿能够有个人素质的自主成长，建立良好的生活、学习和价值观念，推动全面发展。

简介：摘要：师生互动是影响课堂教学是否成功的重要因素，课堂是师生互动共同发展的重要平台，在课堂教学过程中，对于教师而言，必须要调动学生的学习热情，调整学生的注意力，检查并掌握学生的学习知识掌握情况。对于学生而言，需要将不懂的问题及时的提问，在课堂上探讨交流解决疑问，所以课堂教学过程中不仅是教师的讲解，还是学生的学习，都必须要进行师生互动交流。本文基于此背景下分析探索初中数学高品质课堂教学有效师生互动研究并提出具体的教学方法。

简介：摘 要：《普通高中英语课程标准（2017版）》提出普通高中英语重要的育人作用，着重体现在学生的语言能力、文化意识、学习能力和思维品质。但高中英语教师对学生思维关注度较低，尤其在阅读教学方面。因此本文对高中学生如何在阅读方面提升其思维品质，并如何有效地在实践中实施提供了论述。