简介：摘要：初中是义务教育阶段学生学习教育的关键时期，也是培养学生素质发展、品德教育的“黄金期”，所以，初中的班级管理对学生的成长发育具有重要的促进作用，然而，在实际的班级管理中，仍然存在学生“不听管教”、“管不住”等现象，究其原因，主要是班级管理的方法使用不当所造成的，因此，针对这一问题，本文作者结合自身多年教育管理经验，对初中班级管理展开研究。

简介：摘要绘本是幼儿教育的一个十分重要的媒介，对于幼儿的成长至关重要。幼儿的年龄比较小，对文字的敏感度是相对比较低的，而对图画等的敏感度却比较高，在这种情况下，将绘本应用到幼儿园的教育活动中能够起到非常好的效果。笔者根据的工作经验，探讨了绘本在幼儿园教育活动中的应用，并给出了有效的建议。

简介：

简介：摘要数学阅读是提升数学核心素养的一个重要途径。长期以来，“阅读”一直是语文教学的重点，但在数学教学中，却很少提及。学生的数学学习活动只限于接受、记忆、模仿和练习，而忽视了数学阅读。数学绘本结合孩子的生活经验，以简单的文字以及丰富的场景展现数学概念、数学认识等，丰富了小学生数学阅读的素材，开启了小学生多样化阅读的模式，创造了形式多样的交流契机。通过阅读数学绘本，可以很好地激发学生学习兴趣、品味故事、获取知识、拓展思维。

简介：绘本阅读是儿童成长过程中不可或缺的一部分。随着国内对绘本的需求日益增加,从国外引进大量优秀的儿童绘本已成为必然。如何汉译出高质量的译文成为不容小觑的课题。笔者在翻译目的论的指导下,进行儿童绘本的汉译实践,将从词汇、句法和修辞三个层面详述儿童绘本汉译过程中所应运用的策略与技巧,希望对此类文本的翻译有具体参考价值。

简介：晚明陆贻典曾指出,《琵琶记》"刻者无虑百千家",但其版本内容却"几于一本一稿"。现存刊刻于明清时期,特别是明代的各种《琵琶记》文本不仅印证了陆贻典的观点,而且还证明了这些文本的底本多为不同时地舞台演出脚本的整理稿。因为不同的出版商采用不同的舞台演出脚本为底本,这些文本自然在内容上形成了"几于一本一稿"的现象。另外,类似的现象并非《琵琶记》独有,凡是明清时期舞台上的戏曲经典,它们的现存文本也大都呈现"一本一稿"的现象。即使在现当代,同一部舞台或影视艺术作品的文本,只要出版社采用不同出品方的演出脚本为底本,各版本在内容上的"一本一稿"特征同样非常明显。

简介：摘要在新课程标准下，现代化的教学方式开始风行。绘本阅读教育作为一种先进的教学方式被越来越多的小学英语教学采用。在我国极力倡导的核心素养教育的视野下，我们要对绘本教育有着深刻、全面的理解，并有效的运用到实际的教学中去。为此，本文特对小学的英语绘本阅读教育进行了分析与探讨，旨在提高小学英语教学水平与学习水平。

简介：摘要对外汉语教材是学生学习的工具之一。《新概念汉语》是北京语言大学有经验的教师编写的，适合初级学习者学习的汉语教材，是通过日常生活中的对话为主要的语料来系统学习中文的教材，本论文对《新概念汉语》（初级本）中生词设置的合理性进行讨论，主要通过学生语言学的角度来阐释生词设置的合理性。同时，总结了生词对学生的作用，希望能引起对外汉语教师对生词的重视和对生词的操练，以此来提高学生的学习效率，推动对外汉语教学的发展。

简介：摘要良好的习惯能使一个人终身受益，《幼儿园教育指导纲要(试行)》也对幼儿行为习惯养成教育提出了具体的要求。绘本阅读是新时期提出的重要幼儿教育辅助方式，借助绘本阅读能够有效促进幼儿社会性发展，为幼儿未来发展提供良好的支持。所以在新时期背景下，一定要加强对幼儿绘本阅读的重视，并借助绘本阅读促进幼儿良好行为习惯的养成，为幼儿的社会性发展创造相应的条件，促进幼儿健康成长。

简介：摘要随着新课程教育的不断改革，对小学英语教学提出了相应要求标准，其中明确指出在小学英语阅读教学中要注重阅读“绘本”的应用，为学生营造积极良好的语境。通过对现阶段小学英语教学的调查研究发现，有很多小学生往往比较注重英语教材中的插画图片和内容的学习。所以针对于这种现象的出现，使“绘本教学法”得到了开发，并作为一种全新的教学方式被教师广泛应用在小学英语阅读教学中，不仅可以充分调动学生对英语学习兴趣和积极性，同时还可以使学生对英语知识内容有一个更好的学习和掌握。因此，本文针对与“绘本”在小学英语阅读教学中的应用进行了详细分析与探讨，仅供参考。

简介：摘要近年来，由于我国对儿童英语教育的重视，使得英语绘本得到了学者、教师、家长的关注。教师应积极探索将英语绘本运用于小学课堂教学的方式，深入研究开展英语绘本阅读的途径和策略，克服英语教学费时、低效、乏味，学生实际语言运用能力弱等诸多问题。

简介：摘要在小学阶段，教师运用思维导图的教学方式，对小学生的思维培养有显著提升。通过在小学英语绘本教学中运用思维导图，能够激发学生对英语学习的兴趣，提升学生的英语知识水平，进而提升英语课堂教学效率。本文针对思维导图在小学英语绘本教学中运用的好处进行了分析探讨，希望能引起相关教育者的重视。

简介：摘要随着素质教育在全国范围内的开展，以学生为本的教育理念也得到了越来越多的人的认可，以学生为本的概念为小学数学教学带来了新的活力，弥补了传统小学数学教学的一些不足。因此广大小学的老师们要积极探索以学生为本理念的小学数学教学发展方法，为学生建立高效的数学课堂，提高学生的学习质量。这篇文章就主要谈生本教育理念下小学的数学教学课堂如何高效地开展。

简介：摘要：在近几年来，“生本教育”是教师在教学中应该大力倡导的理念。在小学数学教学中，通过“生本教育”的有效落实，不仅可以帮助学生自主的获取知识，对于学生实践能力、合作能力、自学能力的发展都是非常关键的，为学生后续的成长和发展奠定基础。所以，在课程教学的开展中，教师应该不断的深化意识，达到理想的教学效果。基于此，本文将以此为话题，对“生本教育”的落实对策进行研究，希望对相关工作的展开发挥出借鉴价值。

简介：摘要高中英语是素质教育的重要组成部分，随着新课改的深入，“生本教学理念”有效地实施在高中英语教学之中，让学生成为学习的主体，调动了课堂学习氛围，促进了学习效率的提高。

简介：邹阳在《酒赋》中说,　　邹阳《酒赋》说,王粲《酒赋》说

简介：摘要提高配电线路施工工程的质量、安全性与施工效率，是需要国家政策的约束、监理部门的监督管理、施工企业的自觉性和技术上的提高等多方面来结合的。现阶段，配电线施工还存在着许多的问题，必须要严格控制并改善。

简介：摘要在小学英语教学过程中，绘本的作用逐渐得到凸显，在实际的教学活动中选择合适的绘本，遵循英语阅读教学原则，能够有效提高学生阅读兴趣、培养其形成良好的阅读习惯，保证阅读效果达到最佳。但是在实际的小学阅读教学过程中，因缺乏明确的阅读教学目标、阅读教材单一、忽略学生阅读习惯的培养，直接影响到学生的阅读兴趣，甚至对阅读产生厌烦心理。因此，小学英语教师在开展教学活动中，应选择合适的绘本，切实提高小学生的英语阅读能力。

简介：摘要在教学理念不断革新的今天，越来越多新颖的观念被渗透和应用到教学实践中，在当前的教学环境下，生本理念逐渐引起了教学工作者的注意，其更加强调学生的核心作用及地位，将生本理念与多种教学方法相结合可以有效的提升教学的质量，同样对于学生的长远发展也大有裨益。以下将简单分析小学语文课堂贯彻生本理念的必要性，重点围绕小学语文课堂贯彻生本理念的最佳路径展开详细论述。

简介：摘要随着社会的进步和发展，室内环境的要求也在不断更新发展与不断丰富多彩。室内设计的任务就是综合运用技术手段，考虑周围环境因素的作用，充分利用有利条件，积极发挥创作思维，创造一个既符合生产和生活物质功能要求，又符合人们生理、心理要求的室内环境。因此，室内装饰设计必须要从“人”出发，注重以人为本、为人所用，创造出人性化的空间。