简介：摘要：当前，积极立足课堂教学瓶颈和困惑所在，进一步推进高效课堂构建组织与实施，同时以高效课堂构建为契机改进课堂教学的各个环节，已经成为新课改和新形势背景下每一名初中体育教师的基本共识。本文将结合笔者的经验积累，以篮球模块教学内容为例就初中体育高效课堂构建的具体方法和对策开展讨论和研究，希望通过笔者的阐述可以找到推进体育高效课堂构建的基本规律，为体育核心素养培养目标的落实创造良好的前提条件。

简介：摘要：我国教育体制改革进程在不断的推进，各个阶段的教育都要以提升学生的综合素质能力为宗旨。篮球作为高校重要的体育课程项目之一，可以在科学文化培养之余，提升学生的身体素质，养成良好的运动习惯，核心力量训练又是篮球课程设置中不可或缺的关键性环节。本文将以核心力量训练对高校篮球课程的价值意义为切入点，对如何提升其应用水平提出几点参考性策略。

简介：摘要：“小篮球”比赛在小学体育活动中的推广和应用具有十分深远的意义，极为符合学生活泼好动的天性，能够很好的调动起他们的运动积极性，并提升四肢的协调配合能力，契合素质教育的发展理念。教师应当统筹教学资源，在教学实践当中不断积累教育经验，推动小篮球比赛融入学科教学当中，让更多的学生能够形成良好的身体素质和心理素质，为他们今后的发展奠定良好的体育基础。本文将研究“小篮球”比赛在小学体育活动中的推广应用。

简介：摘要：小学阶段是学生身心发展过程中一个非常重要的阶段，所以开展相关的体育活动是非常有必要的。教师开展篮球课需要从多个层面进行探讨，需要从实际出发，要考虑学生的个体差异，要激发学生的兴趣，使学生参与到篮球课中，也需要积极地发挥篮球的作用，将体育游戏教学法合理地应用到篮球课中。

简介：摘要：体能训练的直接任务是根据各个项目竞赛的需要，提高运动员的运动素质。 为此，亦须改善运动员的机能状况，并力求使得运动员的身体形态适合运动项目的要求。 篮球运动对于大部分青少年来讲是生动有趣的，通过有效的篮球运动能够增强学生对于体育学科的关注，促进学生的体能素质提高。但是篮球运动本身也是对学生体能要求比较高的一个项目，这意味着教师在篮球教学里一定要重视对学生进行体能训练。可是通过实际的篮球运动教学观察，我们发现其中仍然存在很多的问题，其中体能训练就是非常重要的一个问题之一。因此文章立足于篮球运动教学活动展开探究分析，篮球运动教学活动里，体能训练存在的现实问题，针对这些现实问题进行对应的策略分析。

简介：摘要：随着“双减”政策在全国义务教育学校落地，同学们的学习和生活迎来了变化，“双减”之后“多出来的时间”，体育成为了主流选择之一，体育课的需求越来越受到重视。同学们有更多的时间参与到体育运动中来，越来越多的同学由被动锻炼变成了积极主动的运动，从要我练，慢慢过渡到我要练。由于篮球的趣味性、娱乐性和竞争性，篮球成了同学们体育运动的热门项目之一。目前，体育课堂是同学们参与篮球活动的主要形式。但部分学校在开展篮球教学活动中仍存在不足，

简介：摘要：为了提高小学生体质，促进少年儿童的身心健康，同时促进青少年对篮球的兴趣，提升篮球基本技战术，享受体育体育运动的乐趣，强健体魄、掌握技能、健全人格、锤炼意志的目的，通过融合篮球基本功进行创编形式多样的趣味游戏运用在校园篮球活动，如篮球嘉年华比赛、篮球小篮球竞赛、篮球课余训练等联合联动创造丰富多彩的教学氛围。

简介：摘要：在小学阶段，体育学科是落实素质教育理念的基础性学科，使体育学科教学改革受到教育界的广泛关注，而篮球教学是体育学科的重要教学内容，因此教师应与时俱进，在课堂教学中引入分层教学理念，有利于通过篮球技能的提升带动学生综合素养的提升。基于此本文从篮球备课分层，强化身体素质；篮球教学分层，提升课堂效率；篮球训练分层，激发运动兴趣三个角度，对小学体育篮球教学中分层教学法的策略进行探究。

简介：摘要：作为体育大国，我国在许多体育项目方面都处于世界先进水平，但是我国的篮球一直是世界运动竞技项目中十分落后的体育运动。作为世界上人口最多的国家，对于篮球运动员的选拔工作，我国一直无法有效地提升质量，同时，大学校园篮球文化发展的不足也导致在篮球运动员的选拔中无法保证质量。因此，要提高我国的篮球发展水平，就必须要不断地促进大学校园篮球文化的快速发展。相关部门要积极地对大学校园篮球发展的现状进行了解，及时总结大学校园篮球发展对于中国篮球发展的重要意义和影响，从而制定保证大学校园篮球高质量发展的策略，为我国篮球事业发展提供源源不断的人才。

简介：摘要：对于高校篮球训练而言，核心力量在此过程中发挥着重要的作用，同时也为学生各项运动肢体协调的发展起着推动作用。那么特别是对于篮球训练而言强有力的力量可以更加稳固且固定运动员的姿势使各个肢体环节能够得到发展，上下肢体协调配合。

简介：摘要：篮球作为一项体育竞技中较为典型的、综合性较强的、综合知识较多的运动，得到了小学生群体的广泛喜爱。通过学习和参与篮球运动，小学生的耐力、韧性以及速度都可以得到一定程度的培养与锻炼。此外，由于篮球运动是一项团体性运动，因此小学生通过参与篮球活动，还有利于养成团结协作的良好习惯和互帮互助的良好氛围。基于此，对小学篮球“四有”体育课堂教学的实施策略进行研究，以供参考。

简介：摘要：幼儿时期是孩子们发展的一个重要阶段。幼儿园教育对孩子的学习观念、运动和综合素质的发展有着重要的影响，在幼儿时期训练和增强孩子们的合作意识和合作能力，对孩子的未来成长至关重要。篮球运动有助于孩子们形成良好的运动习惯和特点，可以有效提高他们的身体素质和运动技能，并加强他们的合作能力。基于此，本文分析了发展幼儿合作能力的意义，同时提出了在幼儿篮球运动发展幼儿合作能力的有效策略，旨在提高孩子的合作能力和综合素质。

简介：摘要：随着教育的不断发展，对于小学体育游戏教学方面也有一定的影响，人们对于小学的篮球课也越来越重视。但是受传统教学观念的影响，体育教学还存在一定的不足，所以将体育游戏教学法合理地应用到小学的篮球课中，需要相关的教育工作者从多个方面进行探讨。

简介：摘要：现如今竞技体育发展速度加快，篮球运动的娱乐性、竞技性的特质较为突出，而且是大众所喜爱的运动项目，所以在高校体育教学以及课外活动指导方面，需要教师加强教学。针对大学生的篮球训练方法，以及在锻炼期间的问题处理，本文将结合实践深入探讨，以期能够给广大高校体育教师，在篮球运动指导方面，提供相应的参考条件。

简介：摘要：随着目前我国经济和社会的快速发展，对小学阶段的体育教学重视程度也越来越高，人们越来越重视起小学生的素质教育。篮球这一项运动是小学体育教学过程当中最为重要的一个组成部分，在提高小学生篮球技术和对这门体育运动感兴趣的同时，也可以培养学生终身体育运动的理念，对学生今后的学习和发展具有非常重要的作用。

简介：

简介：摘要：作为幼儿教育的重要组成部分，儿童运动对于促进儿童的身体活动、幸福感、幸福感和心理健康具有重要意义。篮球作为一项全球流行的运动，不仅可以改善儿童的身体健康，还可以促进儿童的健康和智力。因此，打篮球在幼儿园的日常教育中非常重要。

简介：摘要：随着教育制度的不断改革，对我国初中体育教学也提出了新的教学要求，要求教师在教学的过程中要注重体育课堂的游戏化教学，以此提高学生学习体育的积极性，让学生能够充分的融入到体育课堂当中。游戏能有效提高学生的课堂注意力，提高教学效率，而篮球作为初中体育项目当中非常重要的一个项目，教师在给学生讲解这个项目的相关技能的过程中，同样也要融入游戏化的教学因素，让学生能够对篮球运动要更加深刻的认知，那么在教学的过程中，教师也要采用多样化的教学方式，因此本人将对关于游戏教学法在初中篮球教学中的应用实践进行探讨。

简介：摘要：随着教育改革的发展，为了提高高中生校园篮球的质量和水平，促进高中生健康成长，我国根据学生实际情况提出了几点意见，进一步提高学生的综合素养，从而达到让篮球回归教育的目的。基于此，本文首先简单分析了校园篮球的教学意义，其次，分析了高中校园篮球的现状，根据现状也详细阐述了相关教学要求，最后，着重分析了双减政策下校园篮球的高中体育核心素养渗透的训练探究策略。无论是在研究的理论内容方面，还是在实践价值方面，都能够为其他学者提供一定启发。

简介：摘要：从本质上分析篮球比赛中罚球是一种得分的重要手段，对比赛的结果往往起着关键性作用。因此运动员罚球时的心理压力一般也是非常大的。一旦自己调整不好自己的心理状态，就会影响篮球的命中率，从而影响整个队伍的比赛节奏，甚至是比赛结果，因此为了避免这种情况的出现，一般教练都会积极的去关注运动员的心理状态，并通过以往比赛经历的分析来把握运动员罚球时的心理特征，并制定出可行的调整和训练方法，让运动员始终保持着一种平稳的心态。在此，文章就通过分析影响运动员罚球命中率的心理因素来帮助运动员控制好自己的心态，从容的去参与比赛。