简介:摘要大学生是社会青年群体,是社会主义接班人,社会主义推崇的是文明和谐的社会,因此我们每个人都需具备良好的思想政治观念,这就需要发挥教育的作用,让思想政治成为大学教育中至关重要的一个环节,而在此过程中有哪些可行的方法,大学生思政观念存在怎样的问题,本文就这些问题展开发表一些浅薄的看法。
简介:摘要:进入新时代,中学思想政治在教学方式方法、育人导向定位、教学实施途径、课堂模式倾向上都发生了很大变化。尤其是随着“以人为本”理念的深度渗透,使得中学思想政治所肩负的育人使命更为艰巨。而且,中学思想政治也是培育学生健全人格、完备意识、核心素养、价值观念的主要渠道。可以说,只有实现中学思想政治教育教学方法的创新与优化,方可更为贴近中学学生的认知需要,预期教学效果势必会更为理想。基于此,教师应以中学学生的身心特性、发展需要、认知现状为基础,加强对思想政治教学方法的创新。使新课改思想、新课程理念、新课标要求等深度融合至中学思想政治教学领域,以从不同方面来激活学生的认知潜能,对学生的思想认知、人生定位、价值观念等产生充分感召,让学生在参与活动、进行实践、开展协作、落实探究中获得认知提升。以切实拓宽学生的认知视域,让学生在辅助教学内容的驱动下,获得认知蜕变,并以全新站位重审思想政治学科的特性与作用。切实提升学生的认知能力,充分促进学生的全面发展。除此之外,教师在进行教学方法创新时,必须紧密关联生活热点、社会时政、典型案例等,以从不同领域激发学生的学习兴趣,使中学思想政治教学的开展更为科学高效,以切实落实其育人使命与教育责任。
简介:摘要本文从以思想信念为核心推进思政教育方法创新、以横向融合推动教育机制创新、以新媒体技术手段促进教育载体创新、以平等教学模式深化实践教育创新等四个方面阐述了对高校思政教育改革的思考与观点,进而提出了新时代背景下高校思想政治教育的创新路径,以加强思政教育的实效性。