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  • 简介:基于Pennycook的观点将批评应用语言进行扼要的梳理,指出批评应用语言的范畴,旨在让人们更好把握其理论内涵。与此同时,批评应用语言对大学英语教学的课堂话语、语言测试以及翻译取向都具有重要的指导意义。

  • 标签: 批评应用语言学 批评话语分析 课堂话语 批评性语言教学
  • 简介:文章通过对中英两国高校语言专业研究生课程体系、教学方法、考核内容及方式等方面进行分析比较,指出英国高校研究生教育模式的诸多优势,以期在中国的研究生教育中能有所借鉴。

  • 标签: 语言学 研究生 教学模式 借鉴
  • 简介:本文以重新界定中国国家形象的概念为核心研究目的,首先在国际政治语言视域下对核心概念权力和国际秩序做出重新界定:权力就是一种通过政治话语交际行为建构并以话语形式存在的国家间关系。国际秩序是一种国际社会的构成方式,这种方式基于对彼此威胁度的感知和化解。稳定的国际秩序就是一种各国共同认可的并对各国来说威胁度都达到能接受(的最小值)的最佳状态或国际社会构成方式。在此基础上,笔者重新提出了关于国家形象的定义:国家形象是在秩序的维度下,他国对一国的政治行为产生的威胁度所进行的话语描述,并提出作为因变量的国家形象。受到威胁度这一自变量的影响。

  • 标签: 国家形象 国际政治语言学 权力 国际秩序 威胁度
  • 简介:20世纪的中国,是一个转型的时代。20世纪中国文学理论走过的历程,从总体上可以说是一个现代转型与发展的历史过程。在引进和吸收西方文论的基础上,中国文学批评理论所建立的多样动态的理论结构,给新时期的中国文学带来了勃勃生机,也使得中国文学理论呈现出空前的繁荣与昌盛。新时期的文学评论家利用中西合璧的文学理论,对中国古代文学、现当代文学、外国文学作品从不同角度进行了阐释与解读,取得了丰硕的成果。

  • 标签: 当代文学批评 语言学转向 中国文学理论 文学批评理论 中国古代文学 外国文学作品
  • 简介:论文探讨了认知语言心理真实性和解释自然性的深层源头问题。认知语言承认经验知识是人类语言知识的一部分。在此前提下,成熟深厚的认知心理学基础,即图式、概念、联结主义以及模式识别使认知语言具有心理真实性;其实质就是感知运动经验在神经网络的内在化。认知语言以体验哲学为基础,作者以认知下意识为突破口,在概念、思维和概念隐喻三个层面论述了体验的核心地位。位于认知下意识的语言各个层面都是体验性的,故对于既是体验者又是语言使用者的我们而言解释是自然的。体验哲学的认知科学基础和独特的人体结构决定了认知语言的心理真实性和解释自然性不可分割,也是语言研究回归人本主义的结果。

  • 标签: 认知语言学 心理真实性 解释自然性 认知科学 体验哲学
  • 简介:从东西方语言研究及学术研究方法的时代与文化背景的深刻转变中,可以发现目前语言研究仍然囿于狭义的语言文字的孤陋寡闻之境,因此我们应该开拓视野,将其由狭隘的章句之学,推向更广泛更具综合性和前沿性的广义人类语言文化科学,形成跨学科、多学科的综合文化研究.

  • 标签: 语言学研究 学术方法 文化
  • 简介:<正>方言俚语都是语言的地方变体,但是它又不全然是由于地域原因而产生的语言变异,这是因为除了地域原因之外,隐藏在它们背后的还有各种不同的社会原因。近两年,笔者因教学工作需要,接触到一些藏语的方言俚语材料。通过对其中部分材料的考察与分析,笔者认为,如果我们能在研究这些方言俚语语言结构的基础上,再从社会语言的角度,联系社会与历史进一步加以分析研

  • 标签: 方言俚语 藏语 社会语言学 天峻 方言词汇 果洛
  • 简介:在大学综合英语教学中,篇章语言的运用非常重要。对于英语教师而言,必须要具备篇章语言的理论,并加以灵活运用,启发学生从篇章的角度理解和掌握知识,并善于抓住合适的教学方法,因材施教,培养学生良好的英语运用能力。

  • 标签: 大学综合英语 篇章语言学 语境
  • 简介:摘要网络流行语“厉害了”,作为近年来的流行语,被大家广为使用。本文简单介绍流行语“厉害了”的来源以及形式,从社会语言的角度,对其进行探究,找出其流行原因。

  • 标签: 厉害了 社会语言学 流行语
  • 简介:情报语言与索引的密切关系在于:(1)作为情报语言主要研究对象的情报检索语言,其两个主要的应用领域之一是编制检索情报源这一大类型的索引(即各种文献篇目索引);(2)不使用情报检索语言的各种类型的索引也普遍使用着情报检索语言的原理和方法;(3)情报语言研究与索引研究的根本目的都是提高文献情报检索系统(包括计算机的和传统的检索工具、目录、索引)的检索效率;

  • 标签: 索引学研究 情报语言学 情报检索语言 工作者 情报检索系统 语言学研究
  • 简介:本文就当前双语公示语的翻译中出现的外语翻译问题,抓取典型事例,借助应用语言范畴对其进行了相应分析与探究,从而使公示语中常见的问题得以解决。

  • 标签: 双语公示语 应用语言学 外语翻译
  • 简介:随着高职英语课程改革的不断深入,传统的以教师为主体的英语教学模式已经不适应高职教育新的目标和要求。社会语言的相关理论对高职英语教学改革和实践创新有着积极的指导意义。

  • 标签: 社会语言学 英语教学改革 启示
  • 简介:摘要:在国际政治语言视域之下,权力是一种国家关系,主要通过政治话语交际行为构建,而国际秩序实际上就是国际社会的一种构成方式。稳定的国际秩序就是各个国家都认同的一种最佳状态。本文从国际政治语言视域下国家形象界定问题进行分析,给予国家形象一种更新的定义,且提出各种可能会影响国家形象的因素。

  • 标签: 国家形象,国际秩序,构成方式
  • 简介:口吻是指文学作品中用来表达作者和其笔下人物的情感、态度和观点的语言手段。口吻的表达方法因人而异,不同的作家有不同的表达方法。有的简明直接而有的隐晦深藏。文学作品中的口吻作为作者写作技巧的一部分因而与作品的风格有紧密的关系,作者通过口吻来影响读者。因此,对于读者来说要能意识到一部作品的口吻并且能懂得口吻能怎样控制读者的反应。

  • 标签: 文学欣赏 口吻
  • 简介:语感是一种语言能力,它包括语义感、语法感及语音感。二语习得中语感的获得是逐步形成的,是语言认知的最后阶段。然而,不同的学习者在学习外语的速度与效果上存在一定的差异,造成语感的强弱之分。其主要原因之一是学习者个体差异所导致的语言能的差异。

  • 标签: 语感 二语习得 语言学能
  • 简介:摘要在全球化背景下,中国应该向世界推广茶文化,语言是需要解决的首要问题。英语是一种国际语言,向世界推广中国茶文化,在应用语言下发展茶文化英语翻译策略是关键。对此,作者分析了应用语言在翻译中的基本地位,介绍了应用语言对茶文化英语翻译的积极影响,并针对存在的问题探讨了在应用语言下茶文化英语翻译的有效对策。在茶文化英语翻译中。

  • 标签: 应用语言学 茶文化 英文翻译 全球化
  • 简介:词汇是语言的重要组成部分,对词汇的掌握程度是衡量一个人语言水平的重要标志。如何帮助学生更加有效深刻地学习和掌握英语单词是英语教师的重要任务之一。作为今年来热门的语言中的一种新范式(paradigm),认知语言为英语词汇的研究提供了全新的观点和方法。本文从认知语言角度出发,浅谈对英语词汇的范畴化研究以及对英语词汇教学的一些启示。

  • 标签: 认知语言学 认知范畴化 英语词汇教学