简介：摘要教师在引导学生之间的比较竞争时应使两个比较竞争学生之间的差距适度差距太大将使学生放弃努力，差距太小则学生不努力。教师应引导学生渐进提高、多元化比较、学会合作，全面进步。比较竞争能普遍运用于素质教育的各个方面，并能应用于家长和教师的激励以及教学管理。

简介：祭孔乐舞随着儒学主导地位的确立，而获得持续延续，形制不断得到完善和提升。封建国家借此表达对儒家思想的肯定，塑造尊崇儒家思想的形象，赢得士人的认可，形成政治上的凝聚力。官学体系中存在祭孔乐舞，则是科举下尊崇儒学的表现，借仪式的象征性，塑造儒家思想的象征符号，进而表达国家正统文化的存在，推动社会教化，促使人们安分守己。此外，祭孔乐舞的发展与孔子和儒家思想的地位密切相关，是国家重视儒家思想与否的重要标志，从一个侧面反映了儒家思想史的发展历程。

简介：社会秩序实质上是国家、社会与个体的相互关系，内在蕴涵着国家与社会、个人与团体、自由与秩序的价值维度。社会秩序不仅需要来自国家赋予的权威与服从，同时也需要社会提供的信任与合作。人们往往以个人在团体中的秩序体验来评价社会秩序，个人与团体的内在矛盾不可避免地映射于社会秩序本身。自由与秩序的冲突，在国家形态下实质上是权利与权力的一种内在紧张。良好社会秩序的形塑，需要三对关系的合作共洽，在社会秩序稳定的底限下达致自由秩序的形成，自由秩序也就是建立于契约基础上形成的自控型秩序。

简介：摘要环境教育在中学教育中日益受到重视，本文从教学观念、课堂内外来说明如何在地理教学中实施环境教育。

简介：我国在经历30多年经济高速发展过程中,也带来社会矛盾增多叠加的负面效应。当前基层农村矛盾纠纷呈现个人与组织、群众与干部之间的矛盾占主导地位,纠纷与群众切身经济利益紧密相关,并大多数为涉法矛盾,群体性纠纷日益突出,群众非正常解决问题的增多、而依靠法律解决问题的偏少,对抗程度增加等特征,深刻认识矛盾纠纷,弄清矛盾纠纷的态势、成因、性质,做好主动直面应对,并按照不越级、不错位、不包办的化解原则,加强人民调解、行政调解、司法调解＂三调联动＂机制运用,大力推行矛盾纠纷预警制、重大决策风险评估制、引发矛盾纠纷责任追究制,才能从源头上消解矛盾纠纷,促进社会和谐。

简介：语言是文化的载体，社会生活各个领域的变化都会通过新词反映出来。进入二十一世纪以来，信息技术等领域的发展使得人们的生活方式及价值观念等产生了天翻地覆的变化。本文以英语中最新出现的词为研究对象，从科技、经济、生活方式、饮食等方面揭示词汇产生的社会文化背景，旨在使英语学习者对新词产生的原因加深了解。

简介：近三十年特别是十年来，我国无疑是以最亮眼的经济图景创造着世界历史，社会结构和精神组织结构都发生了深刻变化。但后果严重的不平等问题也隐伏其间。社会主义理论对此不可以置之不理。对于政治哲学观点而言，作为一种政治存在的社会主义的价值至少在于其具体现实性，即，它能够成功地解决社会不平等问题。当前，这是作为能动的社会主义者的重要任务。

简介：从语言学和社会语言学视角，以“她时代”等“她X”族词为例探讨其语言学、认知心理学、社会语用基础及其反映的女性文化等，在尽窥语言精妙之时，领略女性在当今社会中的政治、经济影响力。

简介：人才培养、科学研究和社会服务是现代大学的三大社会职能。由于政府和大学对科学研究和社会服务的偏好，当前大学的科学研究职能越来越成为大学社会职能的中心；社会服务职能正努力向中心移动；人才培养职能有迎合与妥协于社会服务职能的趋势，其地位正在向边缘化发展。大学的社会职能应以人才培养为核心，大学的职能应体现时代特征和教育的内涵。

简介：治理是指对传统官僚统治和精英政治的超越，强调多方力量合作共治。治理是社会管理的理念创新：以一套涵盖政府与非政府力量的规则体系和制度安排，重建管理过程和网络，实现社会团结。治理的特征主要体现在以下方面：治理主体多元化、治理结构网络化、治理方式合作化、权力运作协商化。

简介：我国社会治理创新的本质问题是简政放权问题.简政放权是社会治理创新的必由之路,而当代中国社会治理创新为简政放权提供了新的历史契机.为推进社会治理创新进程,增强简政放权实效,应在组建统一的简政放权领导小组的基础上采取以下策略:集思广益,科学评估简政放权范围;简化程序,实现标准化治理;协调联动,整体推进简政放权进程;及时立法,巩固简政放权成果;追踪反馈,严格考核简政放权绩效.

简介：综合性、实践性、开放性是《品德与社会》的课程性质。根据课程性质和学生的年龄特点，怎样让学生对这门学科感兴趣而又有收获？我在不断地思索、在课堂上不断地探究中，发现多样化的活动设计、学生的全面参与、课堂主线的逐步上升对提高课堂效率起着很有效的作用。

简介：舞蹈是一种传承久远的艺术形式，通过舞蹈化的动作和姿势，来表达人物内心的情感，深受广大人民群众的喜爱。而舞蹈的审美教育，则是美育的重要组成部分，其主要目的在于培养学生的审美观和道德情操，以及对于舞蹈美的鉴赏力等。本文结合新形式下的舞蹈审美教育，对其内涵和社会功能进行了分析和阐述。

简介：在前工业社会阶段的社会治理中，政府与社会之间是一种统治与被统治的矛盾对抗关系；在工业社会阶段的社会治理中，政府与社会之间的关系在形式上是同一的，而现实中则是分立甚至是对抗的。在全球化、后工业化的时代背景下，我们需要建构起一种能包容差异性和同一性的合作共治的社会治理模式。中国传统文化体系中的和合思想，是一种既追求同一性又包容差异性的思想，它强调通过对差异性与同一性的承认和超越来形成新的和合体，这一思想对于合作型社会治理模式的建构与服务型政府的建设在思想层面具有明显的启示意义。

简介：皖南地区是中国古代铜矿业开发最重要的地区之一，其铜矿开发的历史，上迄商周，下至唐宋，延续两千多年，对皖南及长江中下游地区古代经济社会的发展起到重要的促进作用，推动了中国青铜文明的发展。但铜矿采冶所引起的生态环境问题，亦为现代社会的矿冶生产提供借鉴。

简介：9月9日下午，“感动江苏教育人物——2014最美乡村教师”表彰仪式在南京举行。这一活动引起了中央和省市媒体的高度关注，全省各地教育部门也通过多种形式关爱“最美乡村教师、学习先进教师事迹，在全社会特别是教育界掀起了学习先进、崇尚先进、争当先进的热潮。

简介：当今世界社会主义呈现出新的发展趋势,总体状况大体是:世界社会主义运动开始复苏,在某些区域发展势头强劲,并表现出鲜明的地域特点,呈现出多样性和多元化发展趋势。其基本特点是:当代世界社会主义正处在历史转折时期;全球化成为世界社会主义发展的大舞台;多样性和多元化成为世界社会主义运动的常态;正确处理人与自然的关系将成为世界社会主义的重要议题;实现现代化成为21世纪世界社会主义的历史使命;中国特色社会主义成为世界社会主义运动的主要推动力量。

简介：我国农民传统的社会保障实质就是以土地为核心的保障。农民一旦失去被他们视为命根子的土地，他们的生存状态将会发生一系列的变化，如何维护失地农民的切身利益，成为人力社保部门亟待研究和解决的重要问题。富阳市人力社保部门围绕这些要求，在失地农民社会保障问题上进行了深入研究和有益探索，并提出了具体的对策建议。

简介：公共图书馆的宗旨是“传承文明、服务社会”，社会教育是图书馆的职能之一，只有合理地利用图书馆资源的人就能不断地提升自己，使自己立于不败之地，公共图书馆具有社会教育的必要性与优越的条件，公共图书馆应从四个方面做好社会教育。

简介：“企业公民”理念的兴起,促使企业重新审视自己的社会定位,客观上要求企业在谋求利润最大化的同时兼顾社会效益,战略性社会责任理念应运而生.此文在从需求层次理论视角阐释战略性社会责任内涵的同时,梳理了战略性社会责任概念、理论基础及价值创造等研究现状,并对未来研究方向进行了展望,以期推动我国战略性社会责任研究的深化.