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  • 简介:【摘要】“新娘游戏”是我园“森林剧场”中的角色游戏。大班幼儿在前阶段的游戏中,面临了角色混淆、游戏兴趣低落等问题,如何通过优化组织来激发孩子的兴趣以此推动游戏深入的发展值得我们深思。本文通过典型案例的描述、分析来聚焦问题,并结合多次游戏实践,尝试从游戏的角色分配、游戏的内容及游戏的发展等多方面入手进行有效开展角色游戏的指导。

  • 标签: “新娘游戏” 大班 兴趣 指导
  • 简介:【摘要】游戏是儿童的天性,结合幼儿的认知发展和年龄特点,角色游戏也是幼儿时期最典型的游戏。同时《幼儿园教育指导纲要》中也明确了游戏在幼儿园课程中的重要地位:“以游戏为基本活动,促进幼儿富有个性的发展。”因此游戏化课程应运而生。基于这一发展趋势,我以幼儿园小班为例,通过角色体验,从一日生活中的环境、活动、指导和评价四个方面贯彻游戏化教学思想,让游戏顺应孩子的天性,让游戏精神渗透于幼儿园课程。

  • 标签: 角色游戏 模仿 幼儿 策略 课程
  • 简介:摘要继4G无线网络技术之后,随着物联网业务需求不断增长,移动互联网技术快速发展,5G无线网络技术作为新一代通信技术不断发展起来。

  • 标签: 5G网络技术 特点 无线网络规划 思考
  • 简介:摘要电力作为地区和国家衡量当地经济发展的主要标志,其在国民经济中占据着相当大的比重,因此电力企业的发展是人们关注的热点问题。而虚拟化技术的应用可以利用和优化服务器资源,节省信息化投入资本,降低能耗和管理成本。服务充分器虚拟化的出现为电力企业带来了新的选择,促进电力企业的快节奏的发展。  

  • 标签: 虚拟网络技术的特点 电力系统对网络安全的要求,信息应用
  • 简介:摘要在十五期间,我国的通信网络第三代的移动通信、集群通信、光通信等部分关键通信技术领域,取得比较显著的突破,比如说3G技术、平板显示技术等。2006年是我国“十一五”开局之年,通信业在我国政府的领导下取得了辉煌成绩,实现了“十一五”良好开端。信息产业部发布的2006年全国通信业发展统计公报表明我国2006年全年累计完成通信业务总量15321亿元,同比增长25.6%。本文主要对未来通信网络规划和第三代通信网络进行探讨。

  • 标签: 通信网络 规划 第三代
  • 简介:摘要随着经济社会的快速发展,我国进入了网络信息化时代,也彻底改变了我们的生存方式。在网络技术和计算机技术逐渐兴盛的情况下,不断地提升了网络安全技术。同时,也逐渐地兴起了企业的信息化热潮,因为在企业信息化方面不能够拥有较高的水平,也不能够拥有充足的投入等原因,促使网络安全在企业运营当中,成为了较为主要的关注对象。本文在介绍计算机网络安全的基础上,分析了企业网络安全存在的问题,并提出了相应的防护措施。

  • 标签: 计算机网络安全 企业网络安全 应用
  • 简介:摘要本文笔者结合个人对网络命令的研究经验以及相关参考文献,就计算机网络工程中网络命令的应用展开粗浅的探讨,以期为能够更好的利用网络命令排除计算机网络故障,从而为计算机网络安全保驾护航。

  • 标签: 网络命令 计算机 网络工程 网络安全
  • 简介:摘要5G网络技术是未来网络技术持续发展的一项产物,也是互联网发挥发展的必经之路。基于此,笔者展开看以下概述。

  • 标签: 5G网络 技术特点 无线网络规划
  • 简介:

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  • 简介:于欢案作为一起“司法与舆论良性互动”的案例,为今后处理类似网络舆情事件树立了样板。本研究采用内容分析法,基于属性议程设置,对网络媒体在网络舆情事件中引导舆论的有效性进行了实证检验,从主题、倾向和信源三方面,分析了于欢案中网络媒体引导舆论的长处和不足,并就网络媒体在网络舆情事件中如何积极引导舆论提出对策:高度关注官方声音,坚守主流舆论阵地;不盲目定义和同情弱者,不故意建构弱者形象;实时报道最新动态,最大限度消除不确定性;从社会、政治、法治等方面发掘报道主题,转移网民注意力;注重对网民倾向性的引导策略,寻找巧妙的方式手段;特别关注专家学者的发声;加强网络媒体自律,加强对意见领袖的把关。

  • 标签: 网络舆情事件 属性议程设置 网络媒体 舆论引导策略
  • 简介:在沙构游戏中,教师为幼儿创造一个包容、接纳的空间,借助各式各样的玩具、可塑性高的沙子等材料,不仅能促进幼儿双手协调能力、语言表达能力、思维创造能力及问题解决能力的发展,还对其社会化行为的习得、人际交往能力的提升产生重要作用。教师应从幼儿合作能力的发展入手,通过主题式的沙构游戏,运用观察、启发引导、情境导入、图片照片分享、协商制定活动主题等方式,发挥沙构游戏在幼儿合作能力发展方面的促进作用。

  • 标签: 学前儿童 沙构游戏 合作能力
  • 简介:摘要随着信息技术的飞速发展,互联网已经融入到人们的实际生活和工作当中,而数据通信网络在这一过程当中也得到了飞速的发展。但是数据通信网络的传播过程当中,也导致了各种网络安全问题的出现,人们在应用数据通信网络,必须确保网络的安全性。而网络安全涉及到多个方面,尤其是数据通信网络的维护工作更是直接影响到了网络安全问题。本文主要就从维护数据通信网络对保障网络安全的意义,对于数据通信网络安全存在的问题、计算机数据通信网络安全维护策略两个方面展开探讨,以下为详细内容。

  • 标签: 数据通信 网络安全 网络维护 策略
  • 简介:摘要近年来,信息技术的发展迅猛,信息时代下计算机网络在社会生产生活的方法面面都有所应用,成为不可或缺的一部分。但在其技术快速发展中,一些安全问题也开始暴露,对用户的信息安全等造成严重威胁。因此,要保证网络安全,使其更好地提供服务,就要做好安全维护工作。应用计算机网络安全技术,可以更好地进行网络安全维护,保障网络数据信息安全,保障其使用成效。

  • 标签: 计算机网络 安全技术 网络安全维护 影响因素 提升手段
  • 简介:摘要伴随着信息化时代的到来,使得计算机网络技术在各个行业和领域当中都得到了越来越广泛的应用,并且发挥出了越来越重要的作用。能够在很大程度上改变人们以往传统的工作和生活模式,给人们带来了极大的便利。在这样的形势之下,社会各界对于网络安全工作越来越重视。从目前的情况来看,当前网络实际应用的过程当中,还存在着很大的安全隐患,如果不能对其进行有效的防范和应对,会对社会造成极为严重的影响和损失,给人们的工作和生活造成极大的不便。本文以网络安全维护下的计算机网络安全技术应用为主线,进行了简要的分析和描述。

  • 标签: 网络安全技术 维护 计算机 应用
  • 简介:摘要 : 近些年来,由于计算机网络技术中的安全事故频繁出现,人们不得不对网络中存在的安全隐患进行全面的检查,并且针对出现的情况制定合理的方案,现代网络技术融入到人们生活的各个领域,但是随之也出现了很多的问题,这些问题出现在了军事、政治、企业等各个领域中,这种情况如果处理不及时的话会严重危害了信息使用的安全性。本文就从实际情况出发,将虚拟专用网络技术应用到计算机网络信息系统中能够增强整个网络合理、安全性,减少信息的暴露,为计算机网络的发展可提供更好的支持。 关键词 计算机系统 ; 网络安全 ; 虚拟专用网络技术 ; 应用 1 虚拟的专用网络技术  该技术可以保证计算机的网络安全,并通过应用专门的、差异化的加密手段,在不同的网络用户之间建立虚拟性通讯路线。虚拟专用网技术的发展为计算机网络系统的安全可靠运行提供了重要保障支持,简化了以往网络信息安全技术应用的局限性,节约了系统应用的成本。 2 计算机网络信息安全管理发展现状 2.1 网络信息监测技术不完善

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  • 简介:摘要: 基于我国科学技术的迅猛发展,人们针对计算机网络技术的应用愈发广泛,当前各行各业中都涉及到对计算机网络的应用。在此背景下,如何进行网络信息安全的保障俨然成为计算机网络技术发展的主要关键点,而通过对虚拟专用网络技术,可以在保障网络信息安全的同时,促进计算机网络的安全、稳定运行。基于此,本文针对虚拟专用网络技术在计算机 网络 信息中的应用进行分析研究。

  • 标签: 计算机网络 虚拟专用网络技术 应用 信息安全
  • 简介:摘要:本文总结了早期阅读游戏化区域课程构建的策略:一是基于早期阅读的区域材料投放;二是从年龄段特点出发选择游戏形式;三是不同区域要使用不同的指导策略,对相关教育实践具有一定的借鉴价值。

  • 标签: 早期阅读 课程游戏化 区域游戏 策略
  • 简介:摘要:游戏化教学顾名思义就是把游戏将整个教学活动贯穿起来,使得每个教学活动都充满游戏化色彩。简单说来,游戏化教学就是将“游戏”和“教学”结合在一起,无论是教学的目标、内容还是手段都要融入游戏的元素, 让幼儿可以在不断的游戏当中体验到前所未有的愉悦感, 这也可以更好调动幼儿的积极主动性,保证幼儿园教学质量切实提高。开展游戏化教学的主要目的是充分调动幼儿学习积极性 , 让幼儿主体地位得到切实提高,成为教学活动的主人。

  • 标签: 幼儿园 游戏教学 实践
  • 简介:摘要在21世纪的今天,小学体育逐渐被重视。体育游戏教学是小学体育教学的重要形式,对小学生的成长具有重要的作用。在小学体育教学中要提高课堂效率就要注重对学生学习积极性的提高,这就要求教师在小学体育教学中加入游戏的方式来提高体育课的教学效果。游戏是深受广大师生喜爱的体育娱乐活动,因此,在小学体育教学中应组织更多的富有生活性、情趣性的游戏,充分调动学生的兴趣,达到教学的目的,从而使学生的身心得到和谐的发展,在一定程度上提高小学体育教学的质量。

  • 标签: 体育游戏教学作用
  • 简介:摘要 情境创设的教育价值,能激起幼儿幼儿园活动的兴趣 ; 能使幼儿激发主动学习的情感 ; 可以引起幼儿的多种体验,引发他们的联想 ; 有助于幼儿良好行为习惯的培养 ; 能使幼儿在模拟的环境中体验社会生活,发展社会性。

  • 标签: 游戏 幼儿 绘画能力