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  • 简介:摘要:当今,我国经济发展十分迅速,从整体情况来看,世界各国都在不断寻求新能源、绿色能源的发展策略,在建筑工程项目施工过程中也进一步推行绿色施工管理策略,以此在最大程度上提升自身的建筑工程管理水平。然而,从当前我国的建筑工程项目施工管理环节仍然存在一定的问题,绿色施工效果并不尽如人意。针对这样的情况,就需要进一步提出切实可行的绿色施工管理策略和思路,构建相对应的绿色施工管理体系,以此确保整体建筑工程呈现出更大的效益。

  • 标签: 建筑工程项目 绿色施工管理
  • 简介:摘要:随着我国经济的快速发展,无论是建筑规模还是结构方面,都在向大型化、复杂化发展。建筑工程具有投资高、工期长的特点,任何施工环节出现问题,都会影响整个工程的施工过程和质量,威胁周边居民的生命、财产安全。掌握建筑工程施工质量,需要加强施工各个环节的有效管理,及时发现工程施工过程中存在的诸多问题,及时要求施工单位进行改进,确保工程质量符合相关设计要求。

  • 标签: 建筑工程 质量通病 管理措施
  • 简介:摘要:目前我国经济水平和各行业的快速发展,我国建筑行业发展也十分快速。绿色低碳经济强调对能源结构进行优化,在不断创新低碳能源的基础上,通过转化人们观念的方式,使新能源得到充分利用。飞速发展的科技,为绿色低碳经济的践行提供了有力支持,要想实现持续发展目标,当务之急便是对节能技术进行快速且大力的推广,保证以建筑为代表的各个行业,均能够主动应用节能技术,通过将节能技术与建筑设计充分融合的方式,使建筑达到绿色低碳标准。

  • 标签: 建筑设计 绿色建筑设计 运用
  • 简介:近年来横亘在中日关系中的历史问题与文化冲突严重阻隔着两国关系的正常发展。文化已经成为外交研究中不可分割的部分,构建健康稳定的中日关系需要两国加强文化交流、融合、互补。中日两国需要在较高意识形态和文化互动层面上进行多元、多维的战略互惠与战略协作,缩小认知偏差,减少战略误判和误解发生,积极探寻处理两国关系的软路径。

  • 标签: 日本外交 文化战略 中日关系
  • 简介:一、学生实验不良学习心理1.依赖心理导致自我忽视学生是教学的主体,对于初中化学实验教学亦不能外,而在实验过程中,有些学生总是忽视了自我在实验过程中的作用,简单地等待教师灌输知识和方法,这个跟长期传统教学模式下灌输式教学方法有关,理论知识教学过程中,学生的主体意识被扼杀了,到了实验教学中,学生也不愿意主动思考和动手探究,而更习惯于被老师领着走,围着老师转,在实验课上,学生像一个个正张着嘴巴嗷嗷待哺的小鸟,这种以来心理势必导致实验过程死搬硬套,潜能和身心发展被禁锢于狭小的空间,更谈不上创新了.

  • 标签: 学生实验 心理分析 课堂管理 违规行为 化学实验教学 实验过程
  • 简介:趴在桌上时着五大堆题目发呆,痛苦就在这时坐到了我身边,风吹动着她的粉红纱巾,她的脸若隐若现。“我并不盼你来。”我懒懒地说。“该来的躲不掉,不该来的盼不到,更何况我一直存在予你身俸里和内心深处。谈谈我吧,在你看来。”她走到窗前,望着窗外。

  • 标签: 课外读物 文学 优秀文章 经典阅读
  • 简介:一个校长是否具有先进的办学理念。直接影响到学校的办学之道、教学之道、求学之道、管理之道,关系到学校能否持续发展。杨勇校长,苏北灌南的一位名校长,一名默默耕耘二十余年桃李芬芳的园丁、全国优秀教师,他从游刃有余的普教领域走向了一片相对陌生、满目萧条的职教,五年来默默耕耘和跌打滚爬,让灌南县教育中心生机盎然,硕果累累。

  • 标签: 管理 脉搏 职校 全国优秀教师 办学理念 名校长
  • 简介:传统的英语教学就是教师把拥有的知识传授给学生,以教师为主体的“单边”活动。教学过程中“单边”行为代替了“双边”活动,老师的“教”代替了学生的“学”。学生缺乏参与意识,缺乏主观能动性。师生之间缺乏交流与互动。而“新课标”力求通过加强过程性、体验性目标,引导学生主动参与,亲身实践,独立思索,合作探究,

  • 标签: 英语教学 双边 课堂 主观能动性 知识传授 教学过程