简介：纤维增强体的渗透率是树脂基复合材料制备工艺中非常重要的参数,直接影响到树脂浸润的结果,决定了成型制品的质量。本文基于流体动力学原理,通过流动控制方法,使用自制的实验模具对纤维增强体渗透率的实验测量,计算出某种玻璃纤维增强体的各向异性的渗透率,并且利用测得的渗透率作为材料参数输入到数值模拟程序中,实验结果与数值模拟基本是一致的,以此表明：通过这种方法测得的纤维增强体渗透率是比较准确的。

简介：构建大学物理实验“学科竞赛、教学改革”互动模式，以学科竞赛为推手进一步深化教学改革，提出五五分配二层次目标教学法，培养学生的创造性和创新性，提高人才质量。

简介：在高校内部管理复杂化、外部资源竞争激烈的情况下，高校学校办公室的职能必须进一步强化和拓展，效能和管理水平必须进一步提高。本文以厦门理工学院为例，提出若干可操作性建议。

简介：本文以水和5％～40％的碳酸钾溶液为工作介质，对伞板式降膜蒸发器的传热性能进行了实验研究，分析了影响伞板式降膜蒸发器传热的主要因素，并且得到了伞板降膜蒸发侧无因次传热系数的实验关联式。通过对液膜破裂的实验研究，证明了此结构的蒸发器在小流量情况下液膜不易破裂的特性。

简介：土木工程材料是土木工程专业的基础必修课程。本文对土木工程材料实验教学传统模式存在的问题进行分析，结合“卓越计划”培养目标，从课程的实验教学内容、方法与手段、考核方法及长效机制等方面探索新的实验教学模式，以提高学生的学习能力、工作态度、实践能力、协作能力和创新能力。

简介：报告了磷酸二氢钾晶体中的第三谐振级(THG)。在实验结果的基础上，分析了对磷酸二氢钾第三级非线性故障的影响，并与直接谐振级过程和级联第三谐振级过程进行比较。结果，讨论了以磷酸二氢钾作标准，测量非线性光学提常数的可能性。

简介：通过实验案例教学法在土木工程测量课程的教学方法尝试，探寻一条更好效果的实验教学方法，对于应用性要求较高的课程，由于其课程要求的特殊性，特别适合开展这种教学方法，实行案例教学法必须有做很多准备工作，包括转变教学手段，适当地调整教学内容，建设测量开放实验室以及实验教师自身素质的提高等都必须跟上，通过教学实践发现，实验案例教学法在提高学生学习兴趣及提高实验效果等方面都有明显的改善作用，取得了良好的教学效果，确立了实验案例教学法作为土木工程测量的较为成功的教学方法之一，也为新的实验教学找到了一个行之有效的途径。

简介：工会是企业员工的'娘家人',是党联系职工群众的桥梁和纽带,也是助推企业转型升级、高质量发展的重要力量。工会工作事无巨细,需要和方方面面的人打交道、做工作,不仅要具备责任心,还要具备耐心和同理心。下面就让杭州杭氧股份有限公司工会办公室干事黄云华来讲述一下在工会工作中如何'赠人玫瑰,手有余香'。

简介：他的肤色黝黑,眼神里透着一股自信。他经常穿梭于杭氧各个石化装置施工现场,周详而耐心地做好每一次针对特定客户的技术服务工作;他几乎做遍了杭氧石化工程公司的所有技术岗位,对各项技术了然于心;他还热情饱满地参与到分工会与集团团委的工作中去,为大家排忧解难。他的成长与石化工程公司踏着同一节拍,许许多多如他这样的青年职工,用一直以来