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  • 简介:通过对航海类专业大学物理课程的教学实践,探讨航海院校航海类专业大学物理课程教学的改革,来更好地提高学生学习大学物理课程的效率,为航海类专业后续课程学习打下必要的理论基础.

  • 标签: 航海类专业 大学物理 教学改革 课程体系
  • 简介:论述航海类专业开设“高等数学”双语教学课程的意义、必要性以及可行性,并结合教学实践探讨影响教学环节的一些主要因素,并为该课程的双语教学提出可行性建议。

  • 标签: 航海类专业 高等数学 双语教学
  • 简介:从培养高素质轮机工程技术人才出发,结合教学实践,就高职“船舶柴油机”课程从教学内容、实验建设、教学方法和手段等几方面进行探索,提出相应的改进措施。实践证明,这些措施提高教学效果、培养学生学习兴趣和实践动手能力方面取得了良好的效果。

  • 标签: 船舶柴油机 教学改革 人才培养
  • 简介:文章结合我院多媒体教学的多年实践,分析了船舶辅机多媒体教学有关问题产生的原因;提出了在教学实践,如何将教学内容进行有效的组织,如何对教学方法、教学模式进行相应的变革,并就多媒体教学具体实施过程遇到的一些问题提出了意见和建议.

  • 标签: 船舶辅机 多媒体教学 教学方法 教学模式 教学内容 现代教育技术
  • 简介:V-CNC是一种先进的虚拟计算机数控加工仿真软件,采用了虚拟的控制器,虚拟的机床本体,虚拟的控制面板,模拟了数控机床的所有功能,满足了教学与培训的要求.文章介绍了V-CNC软件的性能特点,探讨了教学应用V-CNC的基本方法和效果.

  • 标签: 软件 虚拟计算机 控制面板 CNC 数控加工仿真 控制器
  • 简介:针对非会计专业学生会计知识基础薄弱,会计课程学习较为吃力的现状,非会计专业开设的会计课程教学,可采用基于信息化教学手段的反转课堂教学。该教学模式可借助网络平台,利用课前视频,帮助学生做好课前预习;采用探讨式教学和完善的课程评价体系,帮助学生提升自主学习的能力,激发学生自主学习的积极性,从而提高学生运用会计信息解决实际问题的能力。

  • 标签: 翻转课堂 非会计专业 会计教学
  • 简介:建构主义强调知识不是通过教师传授得到的,而是学习者一定的背景下借助他人的帮助,利用必要的学习资料,通过自主意义建构的方式获得的。文章从理论上探讨了建构主义学习理论的基础,指出其Flash课程教学的应用意义,并通过具体的课堂实践加以佐证。

  • 标签: 建构主义 FLASH教学 实践
  • 简介:"港口装卸搬运机械"课程实践教学模式设计上,应以工作过程为主线,分析典型工作任务与职业能力的基础上,构建逼真的企业环境,以培养学生的专业能力、实践能力、社会能力,提高学生的"零距离"上岗就业竞争力。

  • 标签: 工作过程 课程 构建 实施
  • 简介:文章分析了目前“会展传媒设计”课程教学存在的问题,就“会展传媒设计”课程教学改革与实践展开研究,并提出相应的对策,以期为我国会展传媒设计人才的培养提供借鉴。

  • 标签: 会展传媒设计 课程改革 实践教学
  • 简介:文章基于广东海洋大学船舶与海洋工程专业的实际情况,对“船舶及海洋工程专业导论”课程教学实践进行了初步的探讨,并提出了导论课程教学实践与改革方面的一些改进措施,对培养高素质的船舶与海洋工程专业人才具有一定的参考价值。

  • 标签: 船舶与海洋工程专业 教学 实践
  • 简介:专业课教学过程,教师加大情感投入,对学生形成健康的人生观、职业观尤为重要。教师专业课教学过程,展现出自己的热情和对学生的信任,学生就会有一种受关注、被信赖和受激励的情感体验。教师实施情感教学时应掌握三个原则,即寓教于乐原则,以情优教原则和师生情感交融原则。在教学,教师应让学生体验到成功与快乐,以此提高教学效果,实现教学目标,促进学生的全面发展。

  • 标签: 情感教学 职业教育 机械类专业 应用
  • 简介:针对目前航海院校在校生BRM培训存在的问题与不足,提出视频教学、观摩学习等教学方式改革和模块化教学内容改革的综合方案;以某航海院校在校生为研究对象,实施相关BRM教学改革,在有效利用了所需的模拟实操上机时间并降低教员劳动强度的同时,较大幅度提高了学生BRM实操训练成效,帮助学生获得基本的航海感性认识。

  • 标签: 驾驶台资源管理(BRM) 航海教育 实践教学 模块化教学
  • 简介:文章分析张謇与南通旅游的关系基础上,论述了张謇历史遗迹资源开发现状及其对策,从开发山水旅游、开发园林公园旅游、开发实业旅游、开发博物馆旅游、开发小巷旅游、开展旅游营销宣传等六方面提出了以张謇历史遗迹为核心的南通旅游开发策略。

  • 标签: 南通 张謇历史遗迹 旅游研发
  • 简介:介绍美国大学课程的发展历史,指出美国高等教育发展所取得的令世界瞩目的成绩是与其大学课程的不断改革分不开的,分析美国大学课程的特色及其对中国高等教育改革的启示。

  • 标签: 美国大学 课程改革 发展历史 特色
  • 简介:文章分析了工科专业课程教学现状,提出了微学习应用的必要性,并探索高职工科专业课教学引入微学习,构建基于微学习的高职工科专业课教学模式,具有一定的参考价值。

  • 标签: 微学习 高职工科专业课 教学模式
  • 简介:针对当前“船舶值班与避碰”课程教学形式单一、教学方法缺少创新、不适应STCW公约马尼拉修正案新要求的问题,从制订课程教学计划、搜集及选取船舶案例、编订实践实训手册等方面探讨“船舶值班与避碰”实践教学课程的开展模式,并具体讨论雷达避碰、船舶事故分析和驾驶台航行等实践教学

  • 标签: STCW公约马尼拉修正案 船舶值班与避碰 实践教学
  • 简介:文章对高职院校项目成熟度模型进行了应用研究,提出了适合我国教育特点的具体的方法和步骤,为我国教学管理工作的改革与发展提供了参考。

  • 标签: PM3 高职院校教学 项目成熟度模型