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  • 简介:国家教委主任柳斌指出:旗县级教师进修学校应发挥三功能(参与功能、指导功能、培训功能),四中心(师资培训中心、教研中心、信息指导中心、图书资料中心)作用,以不断满足各地区素质教育全面实施的师资需求。把进修学校图书馆建设成为地区教育图书资料中心,不断巩固其图书资料中心地位,通过加大对各中小学校辐射力度,以满足各中小学教师用书需求,是素质教育对进修学校建设提出的要求,进修学校应根据本校图书馆建设现状加大对图书馆建设的人、财投入,树

  • 标签: 图书馆建设 素质教育 县级教师进修学校 学校图书馆 图书资料中心 地区教育
  • 简介:2015年12月31日出台的《普通高等学校图书馆规程》与2002年发布的《普通高等学校图书馆规程(修订)》相比较,在高校图书馆的定位、职能、任务、工作人员及服务内容的规定上有很大的改变,这种改变对高校图书馆员的职业产生了很大的影响。为了适应这种改变,对高校图书馆员的职业能力构建提出了六点意见。

  • 标签: 高校图书馆 职业能力 高校图书馆规程 长板理论 职业生涯规划
  • 简介:教育部高等学校图书情报工作指导委员会第三次工作会议于2002年8月5日至8月6日在兰州大学召开,委员会全体委员和各省图工委的秘书长参加了会议。甘肃省教育厅副厅长李廉、兰州大学党委书记陈德文、兰州大学副校长张大也、北京大学副校长吴志攀等领导同志,甘肃省图书馆馆长潘寅生、中国科学院兰州分院文献情报中心主任等嘉宾出席了会议开幕式。

  • 标签: 教育部高等学校图书情报工作指导委员会 第三次工作会议召开 2002年
  • 简介:以问卷调查的方式调研福建省晋江市特殊教育学校听障学生利用晋江市图书馆的状况,阐明听障学生利用公共图书馆的积极意义,提出公共图书馆服务听障学生的对策。

  • 标签: 公共图书馆 听障学生 图书馆利用 图书馆服务
  • 简介:利用2013—2014学年学校图书馆的图书藏书数据,分析图书馆的藏书规模及结构,并从读者借阅的倾向性、利用率等两个方面分析学校图书借阅规模及结构。基本状况为:读者借阅倾向性明显、利用率不高。并对如何构建智慧型服务提出相关建议。

  • 标签: 图书馆 借阅 分析 智慧型服务