简介：图书馆各项业务工作都要实行科学管理,不断提高工作质量和服务水平,最大限度地满足读者要求。那么,如何才能提高管理活动的效益,使管理工作更上一个台阶?是图书馆管理者必须时时考虑的问题。如果一个现代图书馆管理者没有创新意识,想不出新的点子,终日循环蹈矩,按老套运转,其结果往往是:他所管理的图书馆必将不能适应瞬息万变的现代社会发展,最终将被社会所淘汰。为了避免这一厄运的来临,唯一出路是深化改革,而且迫在眉

简介：《中国出了个毛泽东》苏扬编,解放军出版社1991年4月出版。毛泽东是20世纪一位叱咤风云的人物,是一位卓越的无产阶级革命家、军事家、政治家。他的一生不仅是他一个人的一生,也是中国一个历史时期的象征,他的理论思想、革命活动支配和影响了中国社会的道路,也支配和影响了几代人的成长。了解了毛泽东一生的经历以及他深邃的思想就等于明白了中国所走过的新民主主义的道路,明白了中国解放后的整个社会运动的轨迹。当然,要将这位

简介：以山东大学威海分校图书馆为例，分析高校图书馆向社会开放的积极作用及运作过程中产生的问题，并提出完善高校图书馆向社会开放的可行性建议。

简介：社会主义市场经济体制的建立和完善,是我国经济体制的一个重大变革,高校图书馆如何顺应和服从于这个变革呢?这是高校图书馆工作改革的一个主要课题。图书馆的社会属性决定着图书馆必须为社会服务,但有囿于传统的图书馆服务机制,人们难以从图书馆获得自己所需要的文献信息。高校图书馆既拥有丰富的文献信息资源,在对文献

简介：本文以笔者的工作实践,讨论图书馆特色数据库建设应如何选题、定位、设计和构建,指明数据库的选题和定位对其社会效应将产生重要影响,并着重介绍了漳州师范学院图书馆《闽语库》的架构历程和经验,总结其中带有理论性和指导性意义的规律。

简介：社科信息资源在国民经济发展中有着重要的地位。在信息环境下,面对社会信息的分化,社科信息服务范围应朝着社会化方向发展,为此必须走市场化、产业化的道路,建立信息资源网,各部门之间实现业务联合化,追踪社会热点,生产出多样化、精品化的社科信息产品,以满足用户的需要。

简介：借鉴国外图书馆社会化的成功经验,分析了我国高校图书馆社会化服务现状,提出了高校图书馆面向社会服务的措施及途径。

简介：在邓小平同志南巡讲话精神鼓舞下,图书馆与其他各部门一样,改革不断深入,成效显著。改革也难免带来一些不尽如人意之处,如何使改革更好地深入下去,取得更显著的成效,这篇文章还得靠大家来写。笔者就此问题谈点想法,以求教于同仁。

简介：1现状文科文献检索课面临不少问题,如重视程度不足、教学内容的随意和陈旧、教学水平的参差不齐,其中教学内容的随意和陈旧则使重视程度下降,本文根据本院教学内容改革和个人教学体会及课程调查结果,并结合教学内容提点建议。

简介：社会信息化、网络化对人类社会生产、生活的影响越来越深刻,为此,中学图书馆员素质也要与时俱进,以适应时代提出的新要求。那么,中学图书馆员应该具备怎样的素质呢?新时期图书馆员应具备的素

简介：本文从激励读者的阅读行为入手．分析了社会变革对期刊读者心态的影响，讶就如何改进期刊服务提出具体建议和设想.

简介：实现基层图书馆的和谐发展，是和谐社会对图书馆的必然要求。文章着重从基层图书馆的现状入手，探讨基层图书馆的地位与作用及应该采取的措施。

简介：近年来，课程改革的浪潮席卷全国，这是新中国建立以来规模最大、影响最深远的一场教育改革。新课程正在走进校园，走进师生的工作、学习和生活。随着新课程改革的深化，学习的自主权将逐渐还给学生，学生在课堂之外的学习空间越来越大，这就意味着作为学校信息知识中心的中学图书馆的责任也越来越重大。

简介：通过对当前图书馆人力资源管理与图书馆办馆效益的研究,得出图书馆必须进行改革这一结论,并提出了图书馆改革的几种措施.

简介：学校图书馆是学校的图书情报中心,是学校教育的有机组成部分。在爱国主义教育方面有着特殊的作用和使命。学校图书馆通过对爱国主义文献源的收集、整理保管和利用,对读者进行爱国主义教育;从学校图书馆教育的特点来看,在一定程度上,图书馆教育较之课堂教育,更有利于调动学生接

简介：系统阐述年鉴索引及其编纂方法，并运用实例加以剖析。本文是根据作者于20世纪90年代中期在中国人民大学和复旦大学学术交流中心（黄山）所作的系列讲座讲授提纲整理而成。基于目前我国年鉴索引编制依然处于比较薄弱的状况，本文所述仍有一定现实意义。

简介：经学校教务处同意，我系决定开设一门系级选修课——《社会精荚采写实践》。承蒙湖北省图书馆有关领导鼎力支持，这门课程就以该馆开设的“精英论坛”等讲座为校外教学基地。

简介：《九年义务教育语文课程标准》(以下简称《标准》)“前言”中指出:“语文是实践性很强的课程,应着重培养学生的语文实践能力”。“语言实践能力”,主要指识字写字能力、阅读能力、写作能力以及口语交际能力。大量的事实表明,这些能力正是学生学好其他课程的基础,是学生全面发展和终身发展的基础,同时也是社会生活与生产发展的实际需要,因此,“语文课程必须面向全体学生,使学生获得基本的语文素养”,使他们具有这些适应实际需要的能力。

简介：分析大数据对人文社会科学研究的影响,主要包括大数据为人文社会科学研究提供了数据思维、大数据共享使人文社会科学共同体的凝聚力更强两种积极影响和大数据研究容易导致人文社会科学研究所固有的科学抽象思维弱化、大数据研究容易使人文关怀缺失、大数据研究容易打破人文社会科学情境化的研究逻辑三种消极影响,指出该消极影响的根源在于“物化”和“分化”意识,总体性方法是解决人文社会科学大数据研究“物化”和“分化”的宏观路径,而科学共同体是总体性方法实现的具体路径.

简介：企业组织结构非扁平化，知识主体共享意识欠缺等各种阻碍造成了企业内部知识共享不流畅。社会化软件与企业知识管理的结合将是企业走出困境的一个有效途径：把现有成熟的社会化网络应用移植到企业，如Blog、贴吧、Wikipedia等工具，将促进企业内部知识交流、共享、使用和创新。企业内部显性知识到隐性知识动态整合的过程也是企业文化积淀和升华的过程，从知识转化角度看社会化软件对企业知识共享的影响将有重要意义。