简介：摘要：在大部分的高校中，军事训练是高校新生在进入高校后所要上的第一节素质教育课，将其与思想政治工作的有机地结合起来，可以有效地培养学生良好的品格，促进学生的全面发展。文章通过对高校生军事训练思想政治教育现状的分析，提出了加强高校生军事训练思想政治教育的对策。

简介：

简介：【摘要】军事训练伤的治疗一直是军事医学领域的热点与难点，在保障军队战斗力方面发挥着举足轻重的作用。文章就军事训练伤的意义、干预现状以及军事训练伤的心理干预展望等方面进行了概述，希望能为军事训练伤的预防与治疗工作提供一定的参考。

简介：摘要：传统的军事训练模式主要采用实地训练的方式。虽然实地训练具有真实感、高质量的模拟场景和真实的环境压力，但是实体训练也存在一些问题，如场地受限、设备和物资资源消耗大、训练效果难以评估等问题。与此同时，随着现代科技的快速发展，虚拟仿真技术在军事训练领域的应用逐渐得到了认可和广泛应用。虚拟仿真技术具有体验感强、成本低、安全可控、对数据处理能力强等显著优势，可以更好地支撑复杂的军事训练模式，促进军事训练模式的优化和完善。因此，将虚拟仿真技术应用于军事训练模式优化研究具有重要意义。

简介：摘要：当前微电子技术正处在蓬勃发展中，在各个领域都得到了广泛应用。激光模拟射击技术凭借其显著的优势在军事训练中崭露头角，该技术不仅可以随意变换武器进行模拟训练，其射击训练结果也能够以多种方式呈现，能够满足军事训练的多样化需求。本文从激光模拟射击技术的原理着手，对其现状进行了简单剖析，并对激光模拟射击技术在实际军事训练中的具体应用进行了分析。

简介：摘要：通过多年来的教学训练实践经验，本文提出了在军队中进行保护性力量训练的方法。保护性力量训练可分成三个阶段：准备性力量训练、增强性力量训练和保持性力量训练。本文对这三个阶段的培训方式，培训中应注意的问题进行了论述。主要是为了保护自己，减少受伤，增加自己的训练效果。

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简介：摘要：随着国防现代化的推进，部队教育在提升军队战斗力中扮演着至关重要的角色。其中，军事训练作为部队教育的核心内容，其重要性不言而喻。本研究旨在深入探讨军事训练在部队教育中的核心地位及其对提高部队整体战斗力的关键作用。通过深入研究军事训练的实施策略，旨在优化训练方法，提升训练效果，从而为国家安全和军队现代化建设提供有力支撑。

简介：摘 要：军事训练作为培养军人素质、提升战斗能力的直接途径，其组训的优化策略显得尤为重要。在军事训练的实践中，我们不断探索和创新，力求找到最适合的训练方法，以最大程度地激发受训对象的潜能，提高其军事综合技能。本文旨在探讨军事训练中的组训优化策略，为军事训练之实践提供有益的参考。通过深入分析当前军事训练中存在的问题和不足，我们将提出一系列针对性的优化策略，以期实现军事训练效果的最大化。

简介：摘 要 :大学生军事训练工作在高等学校人才教育培养体系中具有重要作用，它是促进大学生素质发展的重要措施之一，高校应进一步提高对军事训练工作的认识，不断深化其教育内涵，发挥出育人功能，本文着重阐述了军事训练的重要意义和加强此项工作的途径。

简介：摘要：当今社会，军事训练是高校学生走上独立生活之路的必经之路，对加强他们的国防意识、提升他们的综合素质具有重要意义。本文通过对当前高校学生军事训练工作中存在的问题进行综合分析，并就如何加强和完善高校学生军事训练工作提出了相应的对策。

简介：摘要：学生入学的军事训练具有很强的思想政治教育作用，它是学校开展思政课程的一个主要途径，有助于大学生的思想成长。要做好军事训练中的思想政治教育，就必须对其在军事训练中的作用有一个科学的认识，要努力创造一个好的军事训练环境，构建综合军事训练的思想政治教育要素；这将有助于部队在军事训练中更好的发挥思想政治教育功能。

简介：摘要：武警指挥学院军事训练学实验室具有训法实验、兵棋推演、微格教学等功能，要利用好实验室这些设备和功能，关键是要把握好前期设计和筹划，解决好顶层设计、组织实施等问题。

简介：摘要：本文首先分析了军事训练的起源与历史背景以及青年学生人格塑造的重要性。然后探讨了军事训练与人格塑造的关联性，指出军事训练在青年学生人格塑造中具有积极的作用。进一步从纪律性、团队协作精神、领导力和心理承受能力四个方面，分析了军事训练对青年学生人格的影响。同时，通过国内外高校军事训练的实践案例，总结了军事训练在青年学生人格塑造中的成功经验。最后，针对军事训练在青年学生人格塑造中存在的挑战和局限性，提出了平衡纪律与自由的关系、个性化教育与军事训练相结合以及加强心理辅导与支持的应对策略与建议。

简介：摘要：国防教育作为二十一世纪热门的关键词，也是当今学生步入社会之前的一门必修课，所包含的内涵和意义已经不是简单的几个词所囊括的，它包含了一个国家，乃至一个民族的希望。 国防教育是国家为防备和抵抗侵略，制止武装颠覆，保卫国家的主权、统一和领土完整，对全体公民进行具有特定目的和内容的普及性教育活动。国防教育是国防建设的重要组成部分，且在小学、中学、大学附上国防教育。没有强大的国防教育体系支撑，就没有如今安稳的社会发展，它如同一面护盾守护着现代化建设和中华民族伟大复兴的重担，因此如何有效灵活开展军事训练教学，培养青少年国防观念和国家安全意识，已经成为了教学之中的一大重点。

简介：根据教育部2013年工作要点，为贯彻《中共中央国务院中央军委关于加强新形势下国防教育工作的意见》精神，决定组织开展学校国防教育暨学生军事训练工作督查和调研。现将有关事宜通知如下：

简介：摘要促进和提高军人的体质体能水平，已成为一个与新军事变革和信息化军队建设相适应的重要课题。本文充分运用军事体育训练理论，阐述了体能的概念以及现代军事体能训练的要素；深入探讨了基础体能训练的方法。

简介：摘要表象训练是通过积极的心理活动来重现实际训练过程表象，以便进一步熟练和巩固基本技能。军事技能是军人在军事训练中通过反复学习而获得的，在一个训练课目到了一定阶段，受训者对所学的军事技能已有了相对熟练的掌握后，很有必要引入表象训练，以帮助受训者克服厌烦情绪，提高军事训练效率，保证训练质量，防止训练事故的发生。

简介：摘要：军事体能训练是军队建设中至关重要的一环，而军事“四化”—— 专长化任教、集约化组训、模拟化训练、标准化考核则是当代军队建设的重要方向。本文通过分析军事“四化”对军事体能训练的影响，探讨了其在提高士兵体能水平、提升作战能力等方面的应用。研究发现，军事“四化”为军事体能训练注入了新的活力与动力，极大地推动了军事训练模式的创新与发展。

简介：摘要：随着时代的发展和科技的进步，军事领域也在不断发生变革。军事基础教学训练作为培养军事人才的重要环节，必须与时俱进，进行转型升级。本文通过对当前军事基础教学训练现状的分析，探讨了军事基础教学训练转型升级的必要性，并从教学理念、教学内容、教学方法、教学保障等方面提出了具体的转型升级方法，以期为提高军事基础教学训练质量提供参考。