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  • 简介:在“三角形的面积”学完之后,练习中经常会遇见这样的题目:一个等腰直角三角形的斜边是10厘米,它的面积是多少平方厘米?

  • 标签: 等腰直角三角形 操作 面积
  • 简介:由于操作习惯的问题,可能现在还有许多朋友都在使用WindowsXP系统,笔者在使用WindowsXP系统的过程中积累了一些小技巧,现在整理了出来,希望帮助大家提高电脑操作效率。

  • 标签: WINDOWSXP系统 操作技巧 操作习惯 操作效率 电脑
  • 简介:学生操作实验体会远安县茅坪场镇横店小学汪宗炎(444200)学生操作实验,并不是放任学生胡乱实验。在实验的过程中,教师要进行指导,为学生提供实验材料,要求学生按规定的实验目的,自己设计方案,组装实验材料,观察实验现象,做好实验记录,分析实验结果。在整...

  • 标签: 操作实验 实验材料 远安县 灯泡 培养学生能力 设计方案
  • 简介:摘要本文对折纸、火柴棒两个问题进行探讨,得出数学教与学都有规律可寻。教师要善于诱导学生通过现象规律找本质、找公式,做数学学习的有心人。

  • 标签: 探索 数学规律 操作
  • 简介:摘要动手操作是孩子获得知识、发展能力的重要依据。对于形象思维占优势的小学生来说,他们最深刻的体验莫过于自己动手实践过的东西。著名教育理论家苏霍姆林斯基就曾经这样说“儿童的智慧在他的手指尖上。特别对于小学阶段的学生,只有亲身体验数学知识的推理过程,才能达到真正的理解与掌握。”我们的教学中应该重视学生的动手操作活动,用动手操作活动启迪思维,让思维在动手操作中得到发展,让学生生动、活泼、主动地学习。

  • 标签: 动手操作学习数学
  • 简介:摘要:义务教育数学课程标准(2022版)在坚持创新导向原则中指出:要强化课程的综合性和实践性,凸显学生的主体地位,关注学生的个性化、多样化的学习和发展需求,增强课程适宜性。目前许多国家在初等教育阶段也非常重视培养学生的探索精神、科学态度和科学方法,激发他们的求知欲和创造欲。

  • 标签: 小学数学 操作实践 建构
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  • 简介:如果你是超级懒人或者腿脚不灵便,却又不得不自己动手做家务,那么这款膝上厨房操作台就非常适合你。它里面配有多个凹槽,可以实现不同的功能。例如,削土豆时.中间用来放未削好的土豆,两边则可分别用来盛放削好的土豆和削下来的土豆皮。最重要的是,它可以直接放到膝盖上使用,因此,你可以直接坐在椅子上来完成这些工作。

  • 标签: 操作 厨房 土豆
  • 简介:WindowsMessenger作为一款即时消息软件,现在使用的人也非常多,对于初学电脑的你是否已经掌握了它的一些操作技巧呢?下面我们就来介绍几个关于WindowsMessenger的操作应用技巧(这里以WindowsMessenger8.1版为例)。

  • 标签: MESSENGER WINDOWS 操作技巧 应用 即时消息 软件
  • 简介:宝宝出生后,医生先阻断脐带血流,剪断脐带,随后在距离宝宝脐根部1厘米左右的地方夹上脐夹,做好消毒与止血,再用纱布覆盖。通常情况下,新生宝宝的脐带残端大约会在2周内完全掉落,但也会存在个体差异。

  • 标签: 护理 操作 个体差异 脐带 医生 纱布
  • 简介:教育家陶行知说过:“人生两个宝,双手和大脑。”动手、动脑是培养学生创新能力的有效方法。在教学活动中,教师要注意提供各种机会让学生参与活动,亲手操作,使他们通过操作形成表象,直接感知和体验,从而发展学生的形象思维。例如教学“长方体和正方体的认识”时,抓住:

  • 标签: “长方体和正方体的认识” 学生参与 教师 动手 陶行知 动脑
  • 简介:新课程标准下。课程的特点是:资源选择。模块式课程。本轮课程改革打破了统编教材“一统天下”的局面,以新“课程标准”的要求为指导思想编写了多套教材,经国家审定后出版,这些新教材大多采用“模块式结构”,是为教师的教和学生的学提供“教育资源”,师生有选择的权力.这已不同于计划经济下的“教学大纲和统编教材”。

  • 标签: 教学建模 中学 课程标准 教学模式 评价理念
  • 简介:1.锂、钾、钠、白磷、液溴均保存于磨口试剂瓶中,并加入少量的水液封.解析锂应用石蜡密封,钾、钠应保存在煤}由中,白磷保存于水中,以隔绝空气.液溴要用水进行液封,减少溴的挥发.

  • 标签: 实验操作 试剂瓶 保存 白磷 解析