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  • 简介:摘要:对于初中学生来说,数学是他们这个阶段最重要的理科科目,教师怎么样才能提高学生的课堂效率是教学的重点,在初中阶段,如果教师想要提高教学效率,就需要科学的规划课堂内容,优化课堂教学形式,根据不同的教学内容具体分析,这样才能构建一个高效的数学课堂。

  • 标签: 初中数学 高效教学 应用策略
  • 简介:近代社会对技术重要的社会功能及其价值的认识使得技术教育的价值受到前所未有的重视,改造传统的教育,强调具有技术教育性质的实科教育成为近代思想家们的核心议题;而近代技术观的转变使得具有技术教育性质的实科教育在实践中成为与“自由教育”相并立的一种教育类型,职业取向的技术教育在近代社会得到了蓬勃发展;而近代技术观中的工具主义和功利主义价值取向。又使得近代技术教育在价值选择中偏重于技术教育对政治经济发展等的工具主义与功利主义价值,而相对忽视了技术教育对人自身发展的意义。

  • 标签: 近代社会 技术观 技术教育
  • 简介:摘要:学者对于我国近代史在全面展开深入探讨与研究时,必须依靠史料资源用于提供客观事实支撑。我国近代史表现为演化发展的内在客观规律性,历史演化的各个环节进程都会保留多种类型史料。作为研究近代史的关键史料资源种类而言,报刊史料占有非常重要的历史研究学术地位。因此,本文旨在探讨中国近代史与报刊史料之间的关联性,探索近代史研究的完善改进路径。

  • 标签: 近代报刊史料 中国近代史 研究要点
  • 简介:摘要:随着社会的不断发展,城市化进程也在不断加快,在这一过程中,建筑工程施工占据着极为重要的位置。建筑工程设计施工时,为了保障建筑自身质量与使用寿命,剪力墙结构发挥着关键性的作用,同时解决了传统工程施工的缺陷问题,提高了建筑施工的质量与效率,从而推动我国建筑行业整体的健康发展。本文主要对剪力墙结构技术在我国建筑工程施工中的应用进行分析与探究。

  • 标签: 剪力墙  建筑结构施工  技术应用
  • 简介:考点一:思想解放运动对社会进步的作用思想解放运动有力地推动了社会的进步,许多启蒙思想家的作品传到亚洲的中国、日本等地.促进了中国与日本的思想解放。中国近代史上的思想解放运动主要有三次:戊戌变法的思想启蒙运动,为资产阶级思想的传播打下了基础:辛亥革命的思想解放运动,使民主共和观念深入人心:新文化运动彻底批判了封建思想,为中国革命进入新民主主义革命时期奠定了思想基础。

  • 标签: 中国近代史 文化 启蒙运动 社会进步 民主主义 辛亥革命
  • 简介:针对1839年至1949年云南省范围内罂粟类毒品的生产、销售情况及多次禁毒的背景、措施、方法及成功和失败的原因和经验进行了述评。

  • 标签: 近代史 云南 禁毒
  • 简介:摘要:科学教育,是一种以传授基本科学知识为手段(载体),体验科学思维方法和科学探究方法,培养科学精神与科学态度,建立完整的科学知识观与价值观,进行科研基础能力训练和科学技术应用的教育。同时它也是对学生传授科学知识,培养科学精神、科学方法和科学创新能力的教育。本文通过对科学教育的产生历史背景及发展历程进行简述,并着重对该时期的科学教育主要内容进行阐述和反思,通过反思为当代科学教育提供一些启示和借鉴。

  • 标签: 科学教育 模式
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  • 简介:从心理学角度分析了影响初中学生化学观察能力的因素,在林崇德教授的学科能力理论指导下,构建了初中化学观察能力的结构模式;在调查分析基础上,确定了初中学生化学观察能力的具体表现.初中化学观察能力是由初中生化学观察的内容、方法、思维品质、情意和自我监控构成的有机整体,对该能力的评价必须考虑这5个因素.初中化学观察能力的培养必须贯穿在化学实验教学中,并将观察思维品质的训练作为培养初中学生化学观察能力的突破口.

  • 标签: 初中 化学教学 观察能力 结构模型 构建
  • 简介:【摘 要】语文老师要建构自己的语文专业知识,深入的解读文本,这就是一位语文老师的本体性知识,同时还要具有相应的专业知识和人文知识,形成自己的教育教学的体系。

  • 标签: 结构 阅读 教学
  • 简介:近代重庆的新式中学教育兴办于19世纪90年代初,在此后近30年间得到较快的发展,展了丰富的办学活动,基本上奠定了现代中等教育发展的基础,通过以本文形式呈现典型中学的相关案例,分析重庆中学教育在区域社会进程中所起的作用,不仅可以深化对重庆近代教育史的认识,而且也能从一个侧面反映近代内陆地区中学教育的主要特点,重庆近代中学教育演进历程的梳理和探讨有助于为当代中等教育改革提供有益的借鉴资源。

  • 标签: 近代 重庆 中学教育 教育制度
  • 简介:清末以前的很长历史时期内,中国的教育制度一直与科举制度紧密联系。朝廷择官的主要途径,就是在层层考试中挑选那些侥幸优胜者。士子接受教育的目的完全是“学而优则仕”。在这种旧式封建教育制度下,教师讲授的内容主要围绕着如何应付科举八股考

  • 标签: 近代教育 封建教育 新式学校 同文馆 学而优则仕 历史时期
  • 简介:<正>19世纪60年代开始,美国工业化进入快速发展阶段,美国经济出现腾飞并跃居世界领先地位,赶上并超过了原来先进的英国。“1860年,英国工业总产值为28亿美元,美国不到19亿。到1894年,情形倒了一转,美国工业总产值猛增到94亿美元,为同年英国工业总产值的2倍。从两个国家工业生产在全世界分别占的比例来看,1860年,美国占17%,英国占36%;1913年,美国

  • 标签: 近代农业 农业革命 美国农业 早期工业化 机械化 农业近代化
  • 简介:安国药市在我国华北地区久负盛名,素有“天下第一药市”之称,至近代,已成为全国著名的药材集散中心。本文试从交易场所、客商构成、对外贸易、保障体系等角度对安国药市进行分析,探讨其运营模式对近代中国区域特色经济发展的重要作用,进而为中国特色的区域市场经济建设提供些许借鉴。

  • 标签: 近代 安国 药市
  • 简介:近代中国,在自然灾害频发、兵燹匪患惨烈、经济环境的变动以及中西慈善文化的冲突与融合的背景下,慈善义演逐步出现,并发展成为清末民国时期一种重要的慈善形式。其形式可分为:赈灾义演、社会公益筹款义演、爱国募捐义演等。义演作为筹资速度最快方式之一,迅速成为中国历史上一种全新的慈善方式,并在筹款赈灾,传播慈善思想,推动近代慈善事业发展方面发挥了重要的作用。

  • 标签: 义演 慈善 近代中国
  • 简介:近代中国在科技和思想文化领域方面取得了一些成就。科技方面有詹天佑设计和修建的京张铁路,侯德榜在制碱领域的重要发明;思想文化方面有魏源和严复,魏源主张向西方学习.而严复引进了大量西方的思想理念。

  • 标签: 近代中国 科技 文化领域 京张铁路 思想文化 思想理念
  • 简介:2009年理科综合物理学科高考大纲与2007、2008年相比,没有做任何实质性的修订,从考试性质、考试内容及命题要求,到考试形式及试卷结构,总体上保持稳定,试题仍以中档题为主,内容仍以力学、电磁学等主干知识为主,热学、光学、原子物理、机械波等以选择题的形式出现;试题突出理论联系生产、生活实际和现代科学技术。近代物理部分的命题,要求较低但历届高考命题均涉及,"回归课本""不回避陈题"是本单元的特点。热点之一:对玻尔理论的考查,常以氢原子为例,考查学生对定态假设、跃迁假设的理解能力及推理能力等;热点之二:核反应方程,常考点是衰变、人工转变、裂变、聚变等;热点之三:核能的开发与利用,这是一个社会热点问题,以此为背景的命题频频出现,重点是用能量守恒和动量守恒处理问题。复习建议:重点复习核反应、核能的利用、基本粒子微观结构等知识,注意光子的发射和吸收。

  • 标签: 近代物理 核反应方程 冲刺 命题要求 现代科学技术 社会热点问题
  • 简介:<正>十九世纪初年,资本主义列强开始向中国大量输入鸦片。它们不但在我国东南沿海进行肮脏的鸦片贸易,而且还企图利用鸦片打开中国西北的门户,烟毒在新疆也开始泛滥起来。新疆之有鸦片,其来途有二。一是由内地来疆官民带入的。早在清朝嘉庆年间。翰林院编修洪亮吉被谪戍伊犁,在他的《伊犁纪事诗》中,就有“携得百花洲畔法,种来(贝贝鸟)粟大如盘”之句,其自注云:“盖江西所携来之种”。“(贝贝鸟)粟”当是“罂粟”(鸦片烟)的异

  • 标签: 近代新疆 杨增新 盛世才 述论 烟苗 烟土