简介:南宋以后,随着经济、文化中心的南移,话本小说在江南得以迅速兴起,并在明代走向全面成熟。生活在江南的话本小说家基本依据江南的地理特点、地质构造以及节日风俗等人文地理状况来构架小说时空;即使写到江北时空,也往往参照江南“版本”进行。以“游赏”为主题的江南节日,为话本小说故事的生发提供了带有地方人文色彩的叙事时间刻度。同时,江南水乡又为话本小说提供了别致的叙事空间。其中,作为故事的多发地带和情缘的多生场所,“桥”、“船”、“岸”成为故事得以展开的基本场景。总之,话本小说的时空构架带有明显的江南地域特征,这些江南化的时空有力地促进了这类小说的叙事运动,并确立了其“江南文学”性质。
简介:摘要:德育是素质教育中的重要组成部分,对促进学生的全面成长及发展意义重大,为了摆脱传统应试教育的束缚,许多学科老师将德育融入学科教学环节,不断创新教学策略和教学思路,为学生的良性成长及发展保驾护航。本文以小学数学为分析对象,了解渗透德育的相关要求及要点,以期为提高课堂教学质量及效率提供借鉴。
简介:摘要:高职院校开展的各项教学工作与普通本科性院校会存在一定程度的差异,高职院校会更加对实践型、专业型以及创新技能型人才进行综合性的培育。而校外实习是高职院校在教育中极为重要的特色教学模式,也是对人才进行培养对教学进行有效实践的主要环节。为了使校外实习的综合质量得到提升,需要对学生的管理工作进行优化,对学生在校外实习期间受到影响的各类因素进行把握,分析实习中常见的各类问题,对于各方面的因素进行监督与管控,使校外实习更为高效,使高职院校学生的综合应用能力、实践能力以及岗位适应性得到一定程度的提升,进一步培育学生的职业素养。文章对高职院校校外实习学生管理方式进行研究,对其要点进行分析。