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  • 简介:珠村小学北连广东奥林匹克中心,南接珠江。占地2万多平方米。2002年被评为广州市一级学校。2005年学校首次实施“生本实验”,至今走过五个年头。2007年学校提出了“为孩子们的幸福人生奠基”的办学理念,现以“制度立校、文化熏校、环境美校、特色强校、生本兴校”为办学策略,致力打造以生为本的绿色和谐校园,使得学校初步形成了生本理念下的“乞巧教育”办学特色。

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  • 简介:内蒙古自治团校(内蒙古师范大学青年政治学院)创建于1950年4月,是全国少数民族地区创办最早的一所团校,也是内蒙古自治唯一一所培养、培训共青团干部的专门学校。2002年5月,经自治人民政府批准,在内蒙古自治团校的基础上,由内蒙古自治团委和内蒙古师范大学联合创建内蒙古师范大学青年政治学院,正式举办专科学历教育,

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  • 简介:智慧生长是幼儿园课程的价值取向,利用幼儿园闲置角落,创设公共特色吧,让幼儿在吧中自主活动,并尽情享受自主的快乐,是适应当前教育课程改革的大胆尝试。本文论述了通过对吧目标的定位,对吧内容的创新,对吧指导的优化,对吧评价的探索,为幼儿智慧的生长提供舞台,让幼儿在自主快乐学玩活动中开启智慧、完善人格。

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  • 作者: 王培利郭凤平陈跃
  • 学科: 文化科学 > 教育学原理
  • 创建时间:2011-11-21
  • 出处:《教育理论与实践》 2011年第11期
  • 机构:摘要:天津城市型政区的形成,从某种意义上标志着城市由传统向近代的成功转型。而区级政区是城市型政区形成的具体体现,分析天津区级政区的萌芽、沿革以及形成过程,不但折射出天津城市型政区的发展过程,而且透视天津城市的近代化转型。政区地名也因之有所变革。
  • 简介:烟台开发教育在党和国家教育方针政策的指引下,在工委管委的正确领导下,在社会各界的关心支持下,以“打造教育强,办人民满意教育”为目标,以发展为主题,以改革为动力,全面加强队伍建设,强化学校管理,推进素质教育,教育质量稳步提高,教育教学硕果累累,教育事业焕发出勃勃生机。

  • 标签: 教育强区 人民满意 清单 国家教育方针 烟台开发区 学校管理
  • 简介:新站试验是省级开发,是国家建设部全国首家城市综合开发的示范,是合肥市现代化大城市建设三大主体之一。全区面积10平方公里,总人口目前已达到50000多人。目前全区有各类教育机构17所,其中重点大学部1所,专科学校3所,完中2所,厂办学校1所,区属小学4所,幼儿园6所。

  • 标签: 教育事业 人事制度改革 财政预算 师资建设 管理体制
  • 简介:“一校两”实行“一所学校,两个校区,人财物打通使用”的模式,变“农村为城市培养教师”为“城市为农村培养教师”。通过组建教师共同体、丰富教研活动、开展多学科交叉培训等途径,这种模式促进了新教师的专业成长,使其教学效率和留在农村任教的概率大幅提升。不过,随着培养方案的全面开展和不断深入,其在实施过程中仍然面临“应评指导”现象普遍、“去农村化”凸显、新教师“话语权”缺失等问题。为实现农村新教师留城培养的可持续发展,学校在对新教师进行培训时应关注以下三点:倡导评估主体的多元化;推行城乡“半对半”培训;给予新教师更多“话语权”。

  • 标签: 教育均衡 “一校两区” 教师发展
  • 简介:爱辉幸福中学,坐落在祖国北部边陲风景如画的黑河市,地处城乡结合部,是一所全日制寄宿学校。学校有在校生300余人,大部分来自幸福乡各村屯,还有一部分是外地务工人员子女。近几年,由于学生的流失,导致生源质量下降。学生的学习基础薄弱,学习习惯差,父母关爱少,因此厌

  • 标签: 生本教育 爱辉区 一所 辍学现象 课堂实录 数学老师
  • 简介:计算机辅助语言学习(CALL)是应用语言学一门非常年轻的分支学科,也是一个十分活跃的研究领域,目前针对CALL的研究呈现出多元化的趋势。通过分析CALL领域5本国际学术期刊论文的关键词发现,近5年该研究领域主要围绕8个主题展开:CALL的理论基础、CALL与新兴技术、CALL与学习者、CALL与教师发展、CALL与语言习得、CALL的设计开发、CALL与测试评价、CALL与教学方法。近5年来,社会文化理论是CALL领域引用最频繁的理论基础;基于计算机的沟通技术是该领域研究最广泛的新兴技术;以学习者自主学习能力为代表的学习者个体差异研究是CALL领域的研究重点;CALL在促进学习者的语言发展方面,最受研究者关注的是学习者词汇与写作能力的提升。

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  • 简介:经过两个多月的酝酿和修改,《临淄区2006—2010年教师教育规划》日前出台。按照这个规划的要求,临淄区将在5年时间内,培养4名省级以上名师或学者型、专家型教师,60名市级以上教学能手、学科带头人,500名区级教学能手、学科带头人。

  • 标签: 专家型教师 教育规划 学科带头人 教学能手 临淄区 山东
  • 简介:2011年12月21日上午,奉贤“电子互动课堂”实验项目现场会在江海幼儿园举行。教育局副局长唐瑛、信息办主任王英、托幼办副主任赵银风,教师进修学院院长杨连明、副院长金红卫、信息中心副主任秦梅娟、教研中心副主任宋志红以及来自全区三十多所幼儿园的信息化教育分管领导、10所中小学电子互动课堂实验项目的分管领导和信息中心教育技术教研员参加了本次活动。

  • 标签: 实验项目 现场会 奉贤区 课堂 电子 教师进修学院
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  • 简介:为了继续战争和战后的国家建设培养人才,1951年后越南曾在中国广西建立起由越南人运营的学校,中央学舍是其中一个典型案例,内设基础科学学校、高等师范学校。中国政府在极度困难的情况下给予大力支持,经胡志明与中国政府商量,这些学校用越文教育,经费由中国解决。这些学校为越南国家建设培养了众多骨干人才,为此后越南高等教育发展打下了坚实的基础。

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  • 简介:<正>广州市花都骏威小学创办于2008年9月,是教育局直属的一所公办小学。学校实行高起点规划、高标准建设、高效能管理。为使学生健康、积极、快乐、高质、高效地学习,全校教师分批参加了全国生本教育理论和实践

  • 标签: 生本教育 公办小学 实践生 郭思乐 一所 课堂模式
  • 简介:<正>学校对受教育者产生教育作用的诸多教育因素中最主要的因素是教师。从整体看,近年来我国教师群体素质有了一定提高,但从教育发展和教育改革的要求看,又是极不适应的。彻底扭转这种不适应状态,是一项复杂的系统工程,其中教师的继续教育已经越来越引起人们的关注。长期以来,我国中小学教师素质提高工作存在较多问题:其一是往往只着眼于对典型的培养和“尖

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