简介：商业连锁经营在我国悄然兴起,文章试就连锁经营在我国发展中遇到的问题和制约因素以及相应对策作了一些探讨。

简介：语篇的三元制约因素主要包括:话语语境、情景语境、社会文化的语境.这些因素对语篇有一定的制约作用.因此,在解读语言的过程中不仅要解析语篇的内部环境,还要理会语篇发生时的情景语境、社会文化的语境.

简介：当前,我区经济发展总的来看是稳定的、适度的,并在步入“八五”计划的第一年取得了举世瞩目的成就。其中,金融工作在贯彻“控制总量,调整结构,适时调节,提高效益”的货币信贷政策中,充分发挥了其信贷职能作用。然而,多年来的实践经验告诉我们,要切实发挥银行信贷的职能作用,大力支持自治区加强两个基础产业(农业

简介：职业教育体系建设是一个涉及到法律政策层面的问题,是一个涉及到创新教育体制的问题,是一个涉及到社会规范用工制度建设的问题,解决好这三个问题,才能保障中高职衔接教育体系建设有一个良好发展的外部政策环境。＂十二五＂期间,职业教育体系建设的重点就是从政府层面解决好这三个问题,使中高职衔接教育体系建设有一个持续发展的原动力。

简介：俄罗斯的中等职业教育相当于我国的高等职业教育。1992年，俄罗斯联邦议会颁布的《俄罗斯联邦教育法》明确规定。俄罗斯联邦拥有对教育机构实施检查和国家评估的权利．即对各级各类教育机构进行认可、鉴定和国家认定。此后，俄罗斯陆续颁布了对中等职业教育机构实施认可、鉴定、国家认定的条例和其他相关政策法规．形成了比较完备的中等职业教育质量外部评估体系。

简介：新加坡建国50多年来，从起初贫穷落后的第三世界国家发展成如今的发达国家，旅游业也取得了巨大的进步。从游客构成与规模、旅游交通基础设施、旅游产品和旅游营销四个角度，揭示新加坡旅游业的转型经验；并从政治、经济、社会和环境四个方面，分析新加坡旅游业转型的外部影响因素，从而更好地理解旅游目的地发展的规律。

简介：随着移动通信技术和市场的不断发展,国内两大移动通信运营商-中国移动和中国联通经历了从独家垄断到双寡头竞争的发展历程,并且得到了持续的快速发展.然而,市场的机会与威胁时时存在.论述了现阶段我国移动通信运营商正面临的三大外部机遇与威胁,它们是:3G牌照发放、基础电信进一步对外资开放、国内电信体制的进一步改革.

简介：战略经济发展需要大量的人才支持,而职业教育则承载着培育技能型人才的时代责任。市场资源配置手段在教育领域存在固有的缺陷,而政府在社会分配制度和用人机制、职业教育校企合作发展、战略政策等方面的干预和支持,对职业教育的发展具有重要的促进作用。

简介：针对大学英语精读教学中存在的问题,指出被动式教学、词汇量不足,背景知识缺乏是制约精读教学的主要因素,并且提出了相应的解决途径与方法。

简介：摘要园艺专业顶岗实习能为培养园艺生产、管理和技术服务的应用型人才提供手段，是高职园艺专业的重要教学环节。本文对高职园艺专业顶岗实习中存在的制约因素进行了分析，并对影响因素提出了相应对策，旨在为实现高职园艺专业顶岗实习和人才培养目标提供参考。

简介：警察学校随着社会的不断发展也在不断地进步,在新的治安形势下,我国需要大批高素质的公安实用人才,但是在近几年,警校体育课程的发展却难以满足社会的需求,在课程建设中存在许多的困惑。

简介：农民收入增长缓慢是“三农”问题的关键，农民收入增长缓慢是因为农民所拥有的生产要素回报率过低。农民拥有的土地、劳动、技术、制度等生产要素的质量和供给状况，制约了农民的收入的增长。农业利润率低导致农民要素回报率低，而农业用地回报率低又造成农村利润率低，农村土地产权制度制约着农业用地同报率。所以，通过农村土地产权制度改革，缓解土地同报率降低趋势，进而缓慢农业利润降低趋势，从而缓解农民收入增长缓慢问题，为解决“三农”问题提供了可能的思路。

简介：

简介：高职院校的人才培养质量的提升既要有人才培养质量标准,又要有保障质量标准贯彻实施的保障机制。学习借鉴澳大利亚职业教育的外部质量保障体系,有助于促进用人单位、毕业生、学生家长及关心职业教育的人士对我国高职教育的深化改革的关注,促进高职院校的内涵式发展。

简介：介绍了翻转课堂的概念、翻转课堂的发展历程、美国翻转课堂教学模式的经验。总结了美国翻转课堂既有实现教师角色转化、提高学生学习自觉、保证课堂高效的优势，也有很多制约因素。在此基础上，阐述了美国翻转课堂教学模式对中国的启示，提出只有教师、学生、教学过程相融的翻转课堂，才是对传统教学的有效变革。

简介：在科技期刊编辑工作中,编辑要发挥主观能动性,才能很好地完成出版任务。编辑能动作用发挥的大与小,受客观和主观上的一些因素制约,如知识结构、心理个性差异、某些政策导向等因素,科技期刊编辑只有克服这些方面的不利因素,才能适应时代发展的新要求。

简介：随着计算机技术以及网络技术的发展和普及，网络以惊人的速度渗透到人类社会的各个领域，给人们带来了爆炸式增长的信息和知识，引领人们进入数字化生活，提供了一种新的教学模式——网络教学，也给远程教育注入了新的活力和内涵。但是冷静来看，网络并没有给我国的远程教育带来巨大的飞跃式发展，究其原因，笔者以为主要是以下几个因素起着制约作用。

简介：摘要近年来，为顺应社会和经济发展的新形势，我国的职业教育得到了广阔的发展空间，带动了中职教育的快速发展。由于办学规模的迅速扩展而对教学管理的科学性和规范性带来的冲击不言而喻。笔者认为，要实现职业教育持续发展和科学发展，必须处理好规模扩展与教育管理两者之间的关系，找出制约当前中职学校教学管理的因素和创新中职学校教学管理的新方法是一个亟待解决的重要问题。

简介：文章通过对影响制约高校图书馆发展的人为因素进行分析,提出高校图书馆改革发展中急需解决而且能够解决的现实问题.旨在使高校图书馆消除这些人为因素,在现有的物质基础和经济条件下使各项工作再上新台阶.

简介：公路作为重要的基础设施,在发挥快速运输功能的同时,也因其建设时,占用大量的耕地、拆迁等带来一些社会问题。由于征地拆迁涉及千家万户,涉及当代农民和后代农民的生计与国家的粮食安全问题,在政策上,修路有利于经济发展,人们都能理解,但一旦征迁到自己头上时,就会产生抵触情绪,因此工作起来,难度很大。针对当前形势下,公路建设过程中主要有哪些地方问题,如何妥善解决地方问题,对邯郸市公路建设过程中地方问题进行了深入的分析研究。希望对同行业有所借鉴。