简介:新媒体形式出现后,我国的广告设计教学也发生了许多变化。在中职广告设计教学实践过程中,教师需要根据时代的发展调整广告设计教学内容,提升广告设计专业学生的综合能力。本文主要分析了目前我国广告设计教学的不足,重点研究了数字媒体时代广告设计课程教学策略。
简介:国际文化多元化的发展历程中,人类的审美习惯随着时代的变迁其思维方式、审美思路逐步改变。国内综合化教育改革逐步深入背景下,声乐与舞蹈教育成为教育体系中的重要环节。声乐与舞蹈的教育与传播促使人们在现代社会快速发展中得到精神寄托,声乐与舞蹈课程融合教学的构建成为一种趋势,是适应社会审美需求、精神需求的客观需要。本文全面、系统的研究了声乐与舞蹈的共性与不同,深入探析声乐与舞蹈课程融合教学的建构策略,研究结果为声乐与舞蹈教育提供新的思路与参考。
简介:由于近些年来,国家对艺术教育逐渐的重视起来,美术教育自然也渐渐得到了重视,越来越多的人开始对美术的课程教学进行分析研究。大多数人对美术课程教学中的课程设置、教学方法及方式、课程改革等等进行了大量的分析研究,这些固然在美术教学中是很重要的因素,但是我认为美术教师的素质也应作为美术课程的重要资源来看。因为美术教师队伍的素质和水平,直接关系到学校美术教育教学的方向、水平和质量,也影响着我国全民的素质发展和精神文明建设。
简介:体验式教学是一种新的教学模式,参与主体是以学生体验为中心,教师在学生体验过程中起辅助作用,仅仅是条件和机会的创设者。学生的需求、感受、兴趣占整个过程的主导部分,体验教学最重要培养学生的创造性思维和能动性。在摄影课程中,体验是一个过程,是学生亲历拍摄过程或感受情境的过程,是形成新的情感、态度、价值观并产生新行动、新选择的过程。通过体验教学让学生将已有知识和现有体验相结合形成新经验和新知识。
简介:"多声部音乐分析与写作"是全国普通高等学校音乐学(教师教育)本科专业的一门必修课程,我们应从打好基础、学以致用、融会贯通等几方面实施教学,使作曲技术理论课程顺利地从分科教学过渡到综合性教学,从而推进高师音乐教育专业新课程体系的建立。
简介:【内容提要】近年来,玉雕行业发展较为迅速,但是行业导向、审美趣味、创作思路仍需继续探讨。当代玉雕艺术的创作和评价,既要重视材质美,更要关注作品中的艺术性;虽然纯艺术化是当代玉雕艺术的一个创作方向,但更应注重实用性和审美性在作品中的体现。从非遗保护和弘扬传统文化的角度来看,应该坚持文化自信,拒绝毫无原则地嫁接西方艺术。
简介:就业是民生之本.近几年来,大学生就业形势非常严峻,大学生普遍出现了不同程度的失落、偏执、自负等心理障碍,对大学生的个人成长和全社会的稳定发展都产生了一定的影响.本文对美术设计生就业时存在的心理问题的表现及产生的原因进行分析,有针对性地提出解决这些就业心理问题的对策,以期帮助美术设计大学生形成一个健康的就业心理.
简介:在高等教育中,课程作为学科规划的集中体现,是学科主体的具象化,而课程采用何种方式、方法和手段进行传授才能取得最佳效果,是学科建设中的一个重要问题。我们紧密结合戏剧影视专业的教学特点,以戏剧形体课程体系优化为前提,以课程教学模式改革为着力点,通过与之配套的教学方法改革,构建以创作能力为核心的课程体系。本项改革与实践,不仅对于完善戏剧表演学科体系,优化学术发展和人才培养的基础环节具有重要意义,而且为课程体系建设和教学方法改革提供理论参考和实践经验。
简介:高校美术鉴赏教学,要从美术自身及其外在条件的变化出发,充实和调整教学内容,加强传统与现代文化对接;结合美术的生存和传播特点,创新教学方法,促进美术与人文素质教育的深度融合。
简介:要提高国画专业教学的效果,必须从提高学生的眼界和技能两方面“双管齐下”,才能真正培养出具有文化修为的国画专门人才。本文结合作者国画本科四年教学的基本认识,提出对国画教学中文化课程设置的几点思考。
简介:社会与经济在信息化多样化中发展,本笔者文认为美术教育也需要与时俱进,应该跟上时代的步伐进行多样化教学尝试与改革研究,也只有这样才能保证美术类学生更好地掌握专业知识,将来能为美好社会建设贡献自己的力量。
简介:实践教学课程体系是高校教学专业化发展以及促进人才全面发展的重要保障。各地高校应该立足于本地区音乐文化发展背景以及音乐专业的教育实际,建立涵盖教学目标、教育内容和教学手段等方面内容的教学体系,为高校音乐专业整体教学水平的提升创造相应的条件。
简介:本项研究旨在通过广告策划课程教学改革,寻求解决平面设计专业三、四年级专业课程与市场实际需求的差异性问题。改革后的广告策划课程,将由不同案组对于同一个典型性案例展开广告策划和比稿,由校内外业界精英组成的专家团展开评审,最后评出优胜方案。通过实战情景式教学模式的研究和实践,为本专业其他课程教学方法的改革提供参考,为在校期间的专业创作建立起了清晰的判断标准,教师更加明确设计教学的目的性,学生更加主动地去研究市场和展开针对性创作。
简介:一场数字革命正席卷整个媒体领域,视听产品的制作手段、流通方式、经营和消费观念等也深受影响。我国的影视业界需要一批有高水准的艺术和技术相结合的综合型人才。故尔,动画教育应以专业建设的教育思想培养实用型人才。
简介:当我们进入大型购物商场时,为了能够快速获取方位信息我们会在导向牌前驻足,或是很随意地游走于其中被悬挂或是伫立的导向系统所指引。本文以商场这一特定的环境作为研究对象,从版式设计的角度分析导向系统如何处理复杂多变的信息,完成其传达功能的准确性。
简介:通过对长沙学院动画专业毕业设计教学状况和学生就业情况的分析,本文提出以市场为导向的动画专业毕业设计教学改革策略,探讨对毕业设计课程的教学内容、教学方法、教学组织、教学评价进行全方位的改革,加强学生、教师、动漫企业和市场的互动,以推动教学改革,促进学生就业率提升。
简介:教学方法改革是现代教育教学改革的重要组成部分,直接关系到教学质量的提高。它不是简单地求新求变,而是要围绕效果和效率,紧扣课程教学本源特色进行。结合自己长期从事戏剧表演教学的实践经历,探析戏剧表演教学的本源特色、教学方法改革的基本原则,并围绕这一特色和原则阐释几种教学方法的具体运用。
简介:传统的古陶瓷鉴定,是古陶瓷收藏者必须苦学的基础课程,也是成为古陶瓷收藏家必须过关的终极功课,唯有过了“以标准器识年份”这一关,才能个人独立上古玩市场辨真伪淘宝,才能为他人鉴定高仿品真伪并进行美学、工艺,历史、文化之学术研究。不少古陶瓷收藏爱好者,“以标准器识年份”这门基础功课没学好、学扎实,就以一知半解的陶瓷鉴定常识上古玩市场淘宝,或掺杂淘进众多赝品,或血本无归。
简介:一、钢琴课程开放式教学基于的理论依据与设想2004年,教育部颁布了《全国普通高等学校音乐学(教师教育)本科专业课程的指导方案》,其中提出了普通高校音乐教师教育的培养目标:'培养德智体美全面发展,掌握音乐教育基础理论、基础知识、基本技能,具有创新精神、实践能力和一定教育教学研究能力的高素质的音乐教育工作者。'在实际的教学过程中,存在一定的问题:重视理论知识和技能训练,忽略学生内心体验和实际运用能力。
简介:基于项目的广告设计课程开发与设计旨在用一种新型的广告教学模式创设生动的教学场景,让学生在实践中学,为运用而学,从而更好地培养地方高等学校艺术设计专业人才的实践与创新能力。
数字媒体时代广告设计课程教学分析
声乐与舞蹈课程融合教学的思考与构建
浅谈在美术课程教学中教师的素质
摄影课程中体验式教学的运用
“多声部音乐分析与写作”课程的教学思考
当代玉雕艺术创作及评价导向探讨
美术设计生就业心理问题对策研究
戏剧形体系列课程教学模式的改革与实践
高校公共艺术教育课程《美术鉴赏》教学浅识
关于国画教学中文化课程设置的思考
高校美术类课程教学方式应具有多样性
谈高校音乐专业实践教学课程体系的构建
实战情景式教学在广告策划课程中应用
以影视产业为导向的动画专业建设思路
大型商场视觉导向系统中的版式设计
以市场为导向的动画专业毕业设计教学改革模式研讨——以长沙学院为例
聚焦教学本源特色深化教学方法改革——关于戏剧表演课程教学方法改革的思考
古玩收藏:以标准器识年份
高校钢琴课程开放式教学的研究与实践
广告设计课程项目式教学的创新研究与实践