简介：

简介：由中国舞蹈家协会创办的“小荷风采”全国少儿舞蹈展演已成为我国少年儿童舞蹈交流与展示的一个重要品牌，今年7月18日一22日将在深圳举行第四届。中国舞蹈家协会长期关注少年儿童的舞蹈教育、创作与表演，从上世纪八十年代初开始，中国舞协团结其他的少儿歌舞组织，多次在全国举行研讨会和培训班，经过全国几代少儿舞蹈工作者的共同努力，现已开创出一片生机勃勃的小荷舞蹈园地。

简介：由中国舞蹈家协会主办的＂校园舞蹈的春天·中国舞蹈家协会＇高参小＇项目后沙峪中心小学研讨会＂2月初在北京顺义区后沙峪中心小学举行。40位专家学者对舞蹈走进小学课堂进行了专题研究，并对后沙峪中心小学在第一学期取得的阶段性实验成果给予了肯定。

简介：空间和节奏作为舞蹈表现的两大元素，在舞蹈的表现中起着决定作用。通常我们说舞蹈的风格是由节奏决定的，而舞蹈的形象则由空间构成，它由空间的三维构成不同的图案组合和雕塑组合来表现主题思想和人物形象。作为空间的平面构图（空间运动线）可以根据不同布局表现不同审...

简介：当前，我国的素质教育已在全国范围内全面展开，它是一种面向未来的教育，其根本目的是使学生思想品德、科学文化以及身心、审美、劳动素质都得到提高，成为社会主义现代化事业的建设者和接班人。舞蹈是一门综合艺术，是孩子们喜爱的一种娱乐活动，也是对幼儿实施素质教育的良好手段。

简介：幼儿歌舞教育功能浅议李永琦儿童艺术教育伴随着人类的发展、进化，作为一种文化人文现象和文明标志有数千年的历史。古今中外许多学者都曾认为，音乐、舞蹈、美术有潜移默化和美化心灵的作用。主张在儿童教育中，运用艺术的形式、手段、方法，将艺术和教育相结合，艺术服...

简介：随着人类社会文明的进程,在社会文化市场极其繁荣的今天,儿童舞蹈的蓬勃发展呈现出一片喜人的景象。如果说,儿童舞蹈是我国社会主义舞蹈艺术的一个重要组成部分,那么,它作为舞蹈艺坛的一个支系学科,正越来越显示出相对的独立性。儿童舞蹈是属于孩子们的艺术天地,它是儿童生活形象化的一种表现形式,也是儿童童心、童智具体化的一种外延形态,同时又是作用于儿童意识的一种教化手段。儿童舞蹈深受着孩子们的喜爱,它能充分体现孩子们的生活世界。

简介：朱镕基总理在1999年第九届全国人民代表大会第二次会议上所做的《政府工作报告》中提到：“大力推进素质教育，注重创新精神和实践能力的培养，使学生在德、智、体、美等方面全面发展。”还特别强调：“大力加强社会主义精神文明建设。在全社会倡导遵纪守法、爱护公物、文明礼貌、助人为乐的社会公德，进一步加强对青少年的教育，提高全民族的道德水平。”朱镕基总理的讲话，体现了党和政府十分重视青少年、幼儿的素质教育。

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简介：近几年来，幼儿舞蹈在儿童舞蹈园地中以它特有的魅力，引起了人们的关爱和期待，不断涌现出的好作品传递着幼儿舞蹈的教育和创作实践正向多样化发展和逐步迈向一个新的高度。研究、分析它的成功经验、特点和规律，让更多的年轻老师获得有效的创作途径，对推进这项事业跨越性的发展和繁荣是十分有意义的。

简介：通过舞蹈能够培养幼儿的审美意识霍姆林斯基说过：“对美的感知和理解是审美教育的核心，是审美修养的要点。没有这种修养，人的感情对于生活中的一切美好和高尚的东西部会无动于衷。”使美自然的流露、自觉的提升就是美育。美育的重要性，首先体现在它是素质教育的重要组成部分。美育作为陶冶情操、启迪心智、激发创造的一种潜移默化的力量，对于人的发展，特别是少年儿童的健康成长和全面发展，有着重要的作用。

简介：由中国文联，中国舞蹈家协会联合举办的第二届小荷风采《全国少儿舞蹈录像会演》活动已圆满结束了，在参赛的399个作品中，评出金奖46个，银奖96个，铜奖127个，取得了较好的成绩。少儿舞蹈作为素质教育重要的手段，已得到人们的认同，并引起社会各界的关注。热热闹闹的会演之后，再冷静地思考思考：看看成绩，找找不足．提点建议，也许对以后工作的开展会有益的吧!

简介：综合能力培养是学前儿童教育中的重要环节，通过什么样的途径，运用什么样的方法，才可以加强和提高学前儿童的综合能力，是每一位教育工作者都在不断探索的课题。通过幼儿舞蹈教学，可以对学前儿童的语言、思维、交往等方面进行很好的锻炼，达到提高综合能力培养的目的，也显示出幼儿舞蹈教学的巨大优势。

简介：由中国文联主办、中国舞蹈家协会发起并鼎力承办的“小荷风采”全国少儿舞蹈展演活动，自1998年首次出现在人们的视野以来，以两年一届的赛制方式，延续至今走过了17年。