简介：科学素养的内容是多方面的，包括科学知识、科学方法、科学思维和科学态度精神以及自然科学与人文科学的相互渗透和采合。《生物课程标准》强调促进每个学生充分发展生物科学素养，要将教师的教育过程变成学生的学习过程。笔者在生物教学中，重视实验过程教育，让学生感受知识的发生与发展的演变过程，有效地接受科学研究“过程技能”（问题、观察、假设、实验、结论）和“方法技能”（观察、调查、实验等）的科学素养教育。

简介：因为有心理年龄和生理年龄之分，所以人便奇妙地有了双重的年龄。

简介：据介绍在日本，各个学科领域的教育工作者对高中学生是否进行科学读写能力教育这个问题一直存在着争论。例如：在一九九四年，日本物理学会，日本应用物理学会和日本物理教育学会的主席发表了一个联台声明，该声明极力主张培养所有作为普遍公民的高中学者

简介：对大学物理素质教育的现状及教学系统进行了分析，提出用系统科学的方法实现大学物理素质教育的可能性和必要性。

简介：模型与实验是人类在探究物质世界的过程中逐渐成熟起来的两大有力武器，请随我一起走近它们．一、模型——走近物质世界两极的桥梁建立模型是物理学研究的重要手段之一．从某种意义上说，整个物理学的发展史就是一个新旧模型的替换史．在人们认识自然的进程中，面对陌生、复杂的结构，建立一个大家所熟知的、直观的模型，

简介：在科学区中,保护和激发孩子们的科学特质,提供生活中有趣材料培养科学兴趣与态度,选择贴近生活的知识内容培养科学方法与能力,采取递进式的学习方法培养科学精神与行为,让孩子们探索认识科学知识与内容,初步尝试探究方法和能力,尝试去解决遇到的问题,逐渐累积认识周围事物的经验,形成一定的科学兴趣与态度,从而使科学素养的培养持续发展。

简介：

简介：科学探究是学生在学习课程和现实生活的情境中，通过发现问题、调查研究、动手操作、表达与交流等探究性活动，获得知识、技能、方法的学习方式和学习过程。在学生学习过程中，教师帮助学生搭建科学的探究平台，有利于培养学生科学知识与技能、科学方法与能力，科学行为与习惯，科学精神、

简介：4月1日当天，人人突然间皆变“猪头”，争先恐后玩一个叫“愚人节”的疯狂游戏，大家用笨拙的小聪明捉弄彼此，玩小时候整邻座女生的小伎俩，巴不得冲着所有人的脸大叫“愚人节快乐”，享受一种叫人及被叫“猪头”的快感……

简介：本文就区域地理的复习过程中如何进行知识网络构建,复习策略指导进行探讨。

简介：本文首先简述了科学素质的界定，然后从高中物理教学目的出发，结合高中物理教材及教学实际，说明了高中物理教育在提高学生科学素质过程中所起的作用。

简介：Q6398021399用于探测生物超微弱发光的样品聚光罩的设计问题=Designproblemsofthesimplecondenserformeteringultraweakphotonemissionfromlivingthings[刊,中]/薛洪福,金恩培(哈尔滨工业大学物理系.黑龙江.哈尔滨(150001))∥光学技术.-1997,(4).-41-43讨论了半旋转椭球聚光罩的聚焦与放大作用。结合

简介：1992年6月在里约热内卢召开的世界各国首脑环境与发展会议(RioEarthSumanit)是冷战后的一次有关环境问题的重大国际会议，会上签署了气候、生物多样性等一系列公约，引起世界上各界的广泛关注，会后纷纷召开各种续会(Followup).人们认识到，环境问题不仅是个政治、经济和技术问题，它更多地是个道德教养问题，是教育问题。

简介：博山四季院住宅四季院坐落在中国山东省的博山，是为中德合资企业的德国经理们规划的。它试图将中国有特色的四合院民居建筑与现代建筑结合起来，并充分考虑欧洲人的居住习惯。

简介：孙悟空．又名孙行者．与猪八戒、沙和尚以及唐僧所组成的“西游自费旅行团”．在经历的重重险阻之后．终于“飘”到了西方极乐世界．如来佛祖为了表扬孙悟空等不远千里的“国际主义”精神．

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简介：纯粹，是洗炼的极致，高贵，在光艳中浮动着变化。你的不经意，成为别人回味无穷的留恋。别致，在你的韵味里，化成一道优雅的风景线。古希腊人相信钻石是陨落到地球上的星星碎片，是天神滴落的眼泪；埃及人认为钻石象征爱情永恒不变哲学家认为其意味着人类生命深不可测的奥秘……

简介：初中物理教材9年级（上）中的一个探究实验，按照教材上的要求进行探究时，有部分结论不能很完美的得出．本文就从这个实验出发，对这个实验重新进行探究，分析出造成实验数据与应得结论差距过大的原因，并提出改进的建议．

简介：【本节需学习的内容】本节教材由“运动与静止”、“运动的相对性”两部分组成．重点研究如何判断物体位置的变化，理解参照物的意义．