简介:【摘要】目的:分析4R(缩减力、预备力、反应力、恢复力)危机管理对急诊科护理人员职业防护行为及职业暴露风险的影响。方法:选取我院急诊科2020年1月至2021年2月期间收治的48例患者,与本科室护理人员22名共同设为对照组,进行常规管理干预;选取我院急诊科2021年4月至2022年5月期间收治的48例患者,与本科室护理人员22名共同设为观察组,进行4R危机管理干预。对比两组的职业防护行为评分与职业暴露发生情况。结果:观察组职业防护行为评分高于对照组(p<0.05);观察组职业暴露总发生率为9.10%,低于对照组36.39%(p<0.05)。结论:4R危机管理能够加强急诊科护理人员的职业防护能力,减少职业暴露发生率。
简介:【摘要】目的:探究门诊输液室护理人员职业暴露的防护措施。方法:本次研究的起始时间为2023年1月份,截止时间为2023年12月份,研究为期一年,参与本次研究患者的数量为100例,护理人员的数量为20名,分成对照组和实验组,每组50例患者;10名护理人员,对照组的护理人员提供常规的管理措施,实验组的护理人员对其职业暴露的因素进行分析,并制定相应的干预措施,分析干预前后,护理人员出现职业暴露的机率,评估患者的护理质量以及护理满意度。结果:实验组患者护理满意度更高,护理质量显优,p<0.05,分析护理人员出现职业暴露的机率,实验组更低,p<0.05结论:分析门诊输液室护理人员出现职业暴露的因素,并给予有效的护理措施,既减少了职业暴露的风险,提高了患者的护理满意度,提升了护理质量,值得提倡。
简介:摘要:目的:探究晚期口腔鳞状细胞癌(OSCC)术前诱导化疗中采用多西他赛联合顺铂价值。方法:取2021年8月至2023年7月收治的100例晚期OSCC行术前诱导化疗患者,随机数字表法划分对照组及观察组各50例。对照组单纯手术干预,观察组于术前采用多西他赛联合顺铂和5-氟尿嘧啶诱导化疗(TPF)干预。对比疗效、不良反应。结果:观察组总有效率高于对照组,差异显著(χ²=53.202,P<0.05)。观察组患者接受术前诱导化疗后发现不良反应以Ⅰ级和Ⅱ级居多,未对患者机体产生严重影响。结论:术前采用以多西他赛、顺铂和5-氟尿嘧啶为主的诱导化疗干预方案可缩小肿瘤体积、降低细胞活性,从而显著提高临床疗效。虽受药物毒副作用影响出现恶心呕吐等并发症,但基本处于Ⅰ级和Ⅱ级,可自行缓解。
简介:摘要目的调查急救护士职业倦怠的原因,从而提出解决该种问题的对策。方法选取60名急救护士进行问卷调查,调查的内容主要反映急救护士的职业倦怠问题。另外使用Maslach工作倦怠量表,以自我报告式形式从“情感枯竭”、“低个人成就感”、“去人性化”三个方面对护士的职业倦怠情况进行调查。在这三个方面当中,各包含6个调查项目,护士根据自身的情况对各个项目进行自我评价,评价使用评分进行。记录急诊护士的调查得分结果,进行统计学探讨。结果在被调查的60名急诊护士当中,情感枯竭处于高分的有25名(41.67%);低个人成就感处于高分的有34名(56.67%);去人性化处于高分的有32名53.33%)。情感枯竭处于低分的只有4人,占总人数的比例为6.67%,低个人成就感的人数为4人,占总人数比例为6.67%,去人性化处于低分状态的有7人,占比11.67%。结论急救护士职业倦怠的原因处于多种情况,但大部分是与护士自身身心情况和急诊工作环境有关,医疗相关工作着需要积极地采取有效的策略进行该项问题的解决。
简介:摘要:随着《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》和《现代职业教育体系建设规划》的出炉,本文就现代职业教育体系长期存在的一些问题,提出理论依据和解决途径,在培养目标、专业建设、课程设置、教材建设、师资队伍建设、教学工作等方面详细阐述并归纳,深入研究了我国职业教育人才培养模式的结构和组成,为深入推进职业教育内涵式发展,进一步办好新时代职业教育提出了看法和建议。对教育输出人才有了相对应的理论研究及实践创新, 为当前现代职业教育体系建设存在的突出问题,给出了针对性建议,为我国工业和高端制造技术产业变革形成新的生产方式、产业形态、商业模式和经济运营增长点提供了教育理论建设体系的逐步建立和长远的知识型劳动力储备。