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  • 简介:【摘要】目的:对比分析全腔镜手术与传统手术治疗早期分化型甲状腺癌的疗效和安全性。方法:收集行手术治疗的早期PTC患者80例,根据手术方式将患者分为开放组58例和腔镜组22例。开放组行开放手术治疗。腔镜组用胸乳入路全腔镜手术治疗。观察两组手术切口长度、手术时间、术中及术后次日引流量、中央区淋巴结清扫数目。结果:腔镜组手术时间长于开放组,但出血量明显少于开放组,腔镜组手术切口长度明显小于开放组。结论:腔镜甲状腺手术具有创伤效,遗留疤痕小,美容效果好等优点,患者易接受。但腔镜甲状腺癌的操作难度较大,同时注意颈淋巴结清扫时防止喉返神经及甲状旁腺损伤。在准确选择适合患者情况下,腔镜甲状腺癌手术是安全有效的。

  • 标签: 全腔镜手术 传统手术 早期分化型甲状腺癌 疗效 安全性
  • 简介:【摘要】:目的对照新型溶血素与传统溶血素应用在血常规检验中的临床价值。方法选取2015年1月--2017年1月在我院健康体检的90例正常健康人作为研究对象,使用随机数字表法,将90例正常健康人分为传统组和新型组(各45例),传统组采用传统溶血素进行血常规检验,新型组采用新型溶血素进行血常规检验。对两组白细胞计数、血红蛋白含量、血小板计数等进行对照。结果行不同溶血素检验后,新型组白细胞计数、血小板计数与传统组白细胞计数、血小板计数对照,(P>0.05);但新型组血红蛋白含量明显高于传统组,(P<0.05)。结论临床对健康患者行血常规检验时,以新型溶血素、传统溶血素方法进行检验,效果存在差异,且新型溶血素所检验的血红蛋白含量显著偏高。

  • 标签: 新型溶血素 传统溶血素 血常规检验
  • 简介:摘要:对比分析PDCA循环法与传统教学法在泌尿外科护理教学中的意义;方法:选取在我院泌尿外科实习的44名护理专业学生,随机分为观察组和对照组各22名,对照组行传统教学法,观察组行PDCA循环教学法,对比两组实习成绩、学习主观评价及教学满意度;结果:观察组理论成绩、实践操作成绩、综合表现、总体成绩均高于对照组P<0.05,观察组在激发学习兴趣、提高交流与沟通能力方面占比最高(95.45%)、在促进知识掌握、提高交流与沟通能力、提高问题解决能力等方面均高于对照组P<0.05结论:在泌尿外科护理专业学生的教学中,采用PDCA循环教学法能够有效地提高学生的实习成绩和综合能力,能够有效激发学生学习兴趣,能够促进学生知识掌握、提高学生交流与沟通能力、提高问题解决能力等,值得推广。

  • 标签: PDCA循环法 传统教学法 泌尿外科 护理教学
  • 简介:【 摘要 】 中国文化自信是包括中国人才文化在内的所有文化的自信。建设好中国人才文化,打造人才文化自信是一个重要时代课题。中国传统的官本位文化对人才文化自信产生了不可低估的负面冲击,因此,必须针对这一现实状况,采取多种举措建设好中国人才文化,打造中华人才文化自信,为振兴民族聚集人才动力。

  • 标签: 官本位 人才文化 自信 冲突
  • 简介:摘要:为了探讨文化差异对护患沟通的影响,分析语言、沟通风格、健康信仰与角色认知等方面的文化差异对沟通的挑战。通过文献分析和理论探讨,研究了文化多样性背景下护患沟通中的主要障碍,并提出相应的应对策略。研究认为,语言障碍、沟通方式和健康信仰的差异是影响护患沟通效果的重要因素。为此,提出提升护士跨文化沟通能力、增强文化敏感性、创新沟通方式以及建立跨文化支持体系等措施,以改善沟通质量,提升护理服务的有效性。

  • 标签: 文化差异 护患沟通 跨文化沟通 护理服务 文化敏感性
  • 简介:【摘 要】目的:对鼻内镜手术与传统手术治疗慢性鼻窦炎鼻息肉的临床效果进行比较。 方法:选择我院 2016 年 1 月 -2018 年 1 月收治的慢性鼻窦炎鼻息肉患者 64 例作为观察样本,依照硬币法的分组方式分为两组,每组之中 32 例患者,对照组实施传统手术,研究组实施鼻内镜手术,对比两组临床效果存在的差异。 结果:研究组患者的治疗总有效率为 93.8% ,其比对照组患者的治疗总有效率 75.0% 高,两组间差异有统计学意义( P < 0.05 )。 结论:鼻内镜手术治疗慢性鼻窦炎鼻息肉效果显著,值得作为理想的临床选择全面普及。

  • 标签: 传统手术 慢性鼻窦炎 鼻内镜手术 鼻息肉
  • 简介:摘要:目的:分析对于人工流产患者采用宫腔直视系统人工流产术或者传统盲探人工流产术的治疗价值。方法:对照组采用传统盲探人工流产术进行治疗,同期观察组则改为宫腔直视系统人工流产术治疗。结果:流产不全发生率观察组为0.00%,对照组为7.89%,P<0.05;术后并发症率观察组为2.63%,对照组为13.16%,P<0.05;术后性功能障碍发生率观察组为5.26%,对照组为15.79%,P<0.05。结论:与传统盲探人工流产相比,应用宫腔直视系统人工流产更有利于避免流产不全发生,并降低术后并发症率以及预防性功能障碍。

  • 标签: 人工流产 宫腔镜 盲探 价值
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  • 简介:摘要: 目的 :研究 PDCA 循环法与传统教学法在泌尿外科护理教学中的应用效果。 方法 :选取在医院泌尿外科实习的 78 例护生随机分为研究组( n=39 , PDCA 循环法)和对照组( n=39 ,传统教学法),对比两组带教结果。 结果 :研究组考试成绩以及主观评价评分均高于对照组, P<0.05 。 结论 : PDCA 循环法在泌尿外科护理教学中比传统教学法有更大的优势,可以更好的培养实习护生的专业技能和责任意识,值得大力推广和引用。

  • 标签: PDCA 循环法 传统教学法 泌尿外科 护理教学
  • 简介:【摘要】 新医改的出台与实施,要求公立医院将趋利性转变为公益性,给我国公立医院带来了新机遇与挑战。在此背景下,对医院文化建设的必要性进行思考,对加强医院文化建设提出几点要素,从而在实际中极强医院文化建设,促使公立医院的持续发展。

  • 标签: 医改 医院文化 公立医院 文化建设
  • 简介:摘要:医院作为社会主义现代化建设的重要组成部分,必须积极推进思想政治教育与文化建设的融合,以提高医护人员的思想素质和文化水平,推动医院的可持续发展。本文探讨了医院思想政治教育与文化建设融合的意义与价值,并提出一些策略。通过思想政治教育与文化建设的融合,可以进一步加强医护人员的思想认同和价值观,提升医疗服务的质量和效率,构建和谐人文医院。

  • 标签: 医院 思想政治教育 文化建设 融合
  • 简介:【摘要】 目的: 研究 糖尿病患者中胰岛素注射笔与传统注射器的运用效果 。 方法: 选取我院 201 8 年 3 月 ~201 9 年 6 月期间收治的 88 例 糖尿病 患者, 利用 随机数字表法,将其分为实验组和参照组,每组 44 例; 参照组给予传统注射器治疗,实验组给予胰岛素注射笔治疗,比较两组价值 。 结果: 比较后显示,实验组血糖水平明显好转,其胰岛素用量减少,与参照组检验 ( P<0.05 ) ,具有统计学意义。 结论: 对于糖尿病患者,在其中给予胰岛素注射笔治疗,其效果优于传统注射器,此 方法值得在临床医学中推广使用。

  • 标签: 传统注射器 胰岛素注射笔 糖尿病
  • 简介:【摘要】目的: 探讨传统中药饮片汤剂与免煎颗粒治疗寻常型银屑病效果。 方法: 抽取本院 2019.02 至 2020.02 时期内诊疗的寻常型银屑病患者共 130 例,划分为Ⅰ组( 65 例)和Ⅱ组( 65 例)。Ⅰ组采取免煎颗粒剂治疗,Ⅱ组采取传统中药饮片汤剂治疗,比较患者总有效率、 PASI 评分和 VAS 评分、不良反应总发生率。 结果: Ⅰ组总有效率为 87.69% , Ⅱ 组为 96.92% ,数据比较有意义( P < 0.05 )。 Ⅱ 组 PASI 评分、 VAS 评分明显优于Ⅰ组,数据间比较有意义( P < 0.05 )。 Ⅱ 组不良反应总发生率为 4.62% ,Ⅰ组为 16.92% ,数据间比较有意义( P < 0.05 )。 结论: 针对寻常型银屑病患者,传统中药饮片汤剂、免煎颗粒剂虽可起到治疗效果,但前者呈现疗效佳、不良反应低、安全可靠等优势,可推广。

  • 标签: 传统中药饮片汤剂 免煎颗粒剂 寻常型银屑病 效果
  • 简介:【摘 要】目的:研究母婴同室新生儿床旁护理中共同参与式护理与传统常规护理的不同效果。方法:收集本院母婴同室的84例产妇作为实验样本,时间在2018年7月-2019年7月,参照双色球法分为甲组和乙组,产妇例数各为42例,运用的分别是传统常规护理、共同参与式护理,对比2组不同的临床护理效果。结果:甲、乙组产妇经过护理后,其紧张情绪评分比护理前低,乙组比甲组低;对新生儿护理技能评分比护理前高,乙组比甲组高,均为P<0.05。结论:相比于传统常规护理,母婴同室新生儿床旁护理中开展共同参与式护理对缓解产妇负性情绪,提高其新生儿护理技能成效显著,值得优先进行推广。

  • 标签: 母婴同室 新生儿床旁 传统常规护理 共同参与式护理
  • 简介:【摘要】目的:分析腹腔镜手术与传统开腹手术治疗胃十二指肠溃疡穿孔的效果。方法:抽取我院接受的86例胃十二指肠溃疡穿孔案例为对象,针对术式的差异进行分组,分别是对照组和实验组,分别进行开腹手术和腹腔镜手术方式治疗,两组案例治疗后总结结果。结果:实验组的手术时间、术中出血量、排气时间、院时间等各项指标明显优于对照组。实验组的不良反应率低于对照组,实验组的综合优势更为明显。对比分析两组案例的不同时间段的VAS评分,对比得知,实验组的不同阶段的VAS评分低于对照组。结论:针对胃十二指肠溃疡穿孔的案例实施腹腔镜术式进行治疗,整体上有重要的作用,能满足患者自身要求,可行性高。

  • 标签: 腹腔镜手术 开腹手术 胃十二指肠溃疡穿孔
  • 简介:【摘要】目的:对比研究临床护理带教中应用自主导向学习法与传统教学法取得的带教效果。方法:选择实习护生28例,时间2020年1月至2020年12月,随机分组,14例进行传统教学纳入对照组,14例进行自主导向学习纳入观察组,比较理论知识与操作能力考核成绩及对护理带教满意程度。结果:临床护理带教效果对比结果,观察组实习护生理论知识与操作技能考核成绩均显著高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);观察组带教护理满意率100.00%,相比于对照组护理满意率71.43%较高,差异显著,有统计学意义(P<0.05)。结论:临床护理带教中自主导向学习法的带教效果相比于传统教学法要好,应该作为首选带教方案,普及应用。

  • 标签: 临床护理带教 传统教学法 自主导向学习法 考核成绩 带教满意率
  • 简介:摘要:目的:观察痔疮在吻合器痔上黏膜环切术(PPH procedure for prolapse and hemorrhoids)和传统痔疮切除术下临床效果差异性。方法:从我院收治病例内选出64例行痔疮手术的患者,手术时间为2023年1月份至2023年7月份,分为两组,一组为传统组(32例,传统治疗方案),一组为PPH组(32例,PPH治疗方案),比较临床时间指标、术后并发症出现率、术中出血量及术后VAS评分指标。结果:传统组和PPH组患者术后并发症发生率18.75%、0%;术后创面愈合时间(16.66±2.19、12.66±2.36),及其他临床时间指标显然后者数据略小,组间比较有统计学差异(P<0.05)。结论:痔疮在PPH临床治疗下效果优于传统痔疮切除术。

  • 标签: 痔疮 传统痔疮切除术 吻合器痔上黏膜环切术 术后并发症
  • 简介:【摘要】目的:研究传统电针疗法联合体外冲击波治疗跟骨跟腱止点末端病的临床疗效。方法:选取本院康复科收治的 68例跟骨跟腱止点末端病患者作为研究对象,抽取时间为 2019年 1月至 2019年 12月,全部患者随机分为对照组和观察组两组,每组 34例。对照组给予传统电针疗法治疗,观察组则再给予体外冲击波治疗,对两组疗效进行比较。结果:观察组总有效率比对照组高,组间数据差异显著,具有统计学意义( p< 0.05)。结论:对跟骨跟腱止点末端病患者给予传统电针疗法加体外冲击波联合治疗,安全性高,疗效显著,具有较高的临床应用价值。

  • 标签: 传统电针 体外冲击波 跟骨跟腱止点末端
  • 简介:【摘要】目的:分析讨论胫骨骨折中行微创经皮锁定钢板内固定治疗与切开复位内固定的术后恢复与安全性的差异。方法:研究样本采集2021年01月2022年12月期间本院收治的80例胫骨骨折患者,依据患者入院时间对其进行编号,奇数为对照组,偶数为观察组,对照组行切开复位内固定术,观察组行微创锁定钢板内固定治疗,对照两组患者的手术信息、术后不良反应。结果:观察组患者的手术时间、切口长度、术中出血量、住院时间、骨痂形成时间、术后VAS评分低于对照组(P<0.05);不良反应发生率观察组低于对照组(P<0.05)。结论:胫骨骨折中微创经皮锁定钢板内固定手术相较于切开复位内固定手术,患者的手术创伤较低,恢复速度较快,且术后不良反应发生率相对较低,有助于患者获得更佳的恢复结果。

  • 标签: 胫骨骨折 微创经皮锁定钢板内固定 切开复位内固定 手术创伤