简介:【摘要】:目的:探索儿科护理岗位胜任力培养中的核心能力培养方法。与现代学徒制临床培养师傅共同探讨现代学徒制学生儿科护理岗位胜任力培养中的不足,并提出改进建议。从而使现代学徒制护理学生临床培养期间儿科护理岗位胜任力能够得到充分有效的培养。方法:采用方便取样,选取2020年3月至2020年7月以四川护理职业学院现代学徒制班级学生临床带教老师作为调查对象。结果:关于现代学徒制学生团队合作能力情况,合作能力较好,占比高达68.29%;责任意识较好情况占比仅12.20%;而较差情况占比高达63.41%。关于现代学徒制学生综合素质能力情况,其中应对突发事件较好情况占比仅12.20%。
简介:【摘要】目的:研究分析现代信息化多元化管理方法对提高病案质量的作用。方法:采用目的抽样法选择2020年1月至2020年9月在齐齐哈尔市第一医院全院出院终末病历29077份为研究对象,将实施现代化多元化管理方法前的14538份病历设为参照组,将实施现代化多元化管理方法后的14539份病历设为观察组,统计比较两组甲级病案率、病案归档率、病案缺陷率、疾病诊断整体完整率与填报率、手术及操作整体完整率与填报率。结果:观察组甲级病案率明显高于参照组(P<0.05)。观察组病案3日归档率、病案7日归档率均明显高于参照组(P<0.05)。观察组病案缺陷率明显低于参照组(P<0.05)。观察组疾病诊断整体完整率、填报率均明显高于参照组(P<0.05)。观察组手术及操作整体完整率、填报率均明显高于参照组(P<0.05)。结论:病案管理中应用现代化多元化管理方法时,能够显著提高病案质量,降低病案缺陷率,具有非常高的临床应用与借鉴价值。
简介:摘要:目的: 以 2017 级护理专业现代学徒制试点班为例,探究在护理专业学生中应用临床见习工作的时效性。 方法: 在我校展开研究工作,工作的开展时间在 2018 年 6 月—— 2019 年 4 月,选取护理专业现代化学徒制试点班作为主要研究对象,为实验组,给予基础理论知识联合临床见习模式教学,另外选取同期的护理专业其余 5 个班作为对照组,给予传统教学方法。对两组学生的综合成绩进行评价。 结果: 实验组学生的平均综合评定分数显著高于对照组学生( P<0.05 ),存在统计学意义。 结论: 将临床见习方式应用在护理学生中,可促进学生综合学习成绩的提高,保证教学效果。 关键词:护理专业学生;临床见习实效性;现代学徒制试点
简介:摘要:目前阶段下,我国的临床医学有着快速的发展,在此趋势下,针对不同种类的疾病治疗其质量也在不断提高。其中,在临床医学进行相关治疗中,慢病作为一个主要的构成部分在一定程度上影响着医药学服务的整体质量。慢病在当前临床上分布较广,很多疾病都可归类到慢病系统中,科学的提高慢病管理,加强先关医院药学服务质量,对于提高患者的康复改了与深化医疗水平改革有着重要的意义。通过科学的药学服务及慢病管理,能够有效降低患者出现并发症或者是出现伤残的概率。因此,综合而言,慢病管理中,合理的药学服务是十分重要的组成部分之一。所以,本文就关于慢病管理中医院药学服务的现状与发展展开分析与研讨,并针对当下医疗事业发展趋势对药学服务提出一定的建设性意见。
简介:摘要:通过对四川护理职业学院与成都地区医院共建护理专业校内、校外实训基地的实践研究,探索创新校企合作共建校内、校外实训基地的形式与途径,初步成融“教学、研发、技能培训与鉴定、社会服务”四位一体的高职护理综合型实训基地。
简介:摘要:本研究以湖南省长沙市宁乡市某镇老年人为研究对象,探究该地区农村社会养老服务情况。望本研究对于其他地区农村社会养老服务的发展提供一定的帮助。
简介:摘要:从民间医药学流传至今,其医学价值一直在中医学中得到明显体现,属于中华医学文明中璀璨的瑰宝,其作为我国传统中医医学领域的关键部分,对我国人民尤其是农村百姓的医疗保健发挥作用明显。然而,民间医药学至今没有形成系统性的发展体系,传承断断续续,有些药方已经失传,因此对于民间医药的挖掘整理以及深入研究工作刻不容缓。国家有必要在医学政策方面对医院以及相关医学科研机构关于民间医药学的研究事业中加大扶持,组织建立更加完善的民间医药传承、教育以及研究制度,加大对相关专业人才队伍的培养力度,组织建立一定规模的民间医药专业研究机构,深入开展民间医疗技术研究,致力形成完整的民间医学体系,服务更多人民。