简介：

简介：摘要五官科是基础科室。文章主要目的是研究健康教育在五官科临床护理中的疗效作用。文章主要介绍健康教育在五官科门诊及患者入院治疗中的应用,从门诊教育到出院指导详细介绍各个阶段具体实施健康教育的步骤与办法,总结在五官科应用健康教育产生的效果。对五官科患者进行系统的健康教育护理有利于其对疾病知识的掌握、心态的调节，并能很好的协调医患关系。值得临床护理中推广使用。

简介：摘要目的五官科开展优质护理服务的实践与体会。方法医院从2017年1月开始在五官科开展优质护理服务，开展优质护理服务前选择59例五官科患者设为对照组，开展优质护理服务后选择60例五官科患者设为观察组。统计并比较开展优质护理服务前后患者对护理工作满意度的变化。结果观察组患者的满意度，显著高于对照组（Ｐ＜0.05）；在非常满意方面，观察组更是明显高于对照组（Ｐ＜0.05）。结论在五官科开展优质护理服务，可显著提高患者对护理工作的满意度。

简介：摘要目的分析循证护理在五官科中的应用效果。方法2015年8月～2016年6月，医院五官科收治对象257例，纳入常规组。2016年8月～2017年8月，医院五官科收治对象272例，循证组。结果循证组急性疼痛发生次数（5.2±3.6）次，低于常规组（8.3±4.0）次，差异有统计学意义（P＜0.05）。循证组追加疼痛药物、病理性焦虑与抑郁、负面情绪相关睡眠障碍、感染与黏膜病变率低于常规组，循证组患者满意高于常规组，差异有统计学意义（P＜0.05）。结论循证护理可改善五官科的护理质量，降低并发症发生率。

简介：

简介：摘要：目的：分析健康教育在五官科护理中的应用价值。方法：从我院收治的五官科患者中随机选择100人作为研究对象进行对比分析，时间在2021年3月-2022年3月之间，并将这些患者平均分为两组，分别为采用常规护理的对照组和采用健康教育的干预组，每组均为50人，将两组患者的教育结果以及护理满意度进行对比分析。结果：在对疾病认识、治疗配合、焦虑等方面，干预组与对照组相比有显著差异（P

简介：摘要：目的：探讨五官科护理风险与护理防范措施；方法：选取近期我院五官科发生的43例不良护理风险事件作为本次研究对象，对其进行回顾性分析，分析发生原因以及类型，并制定相应的风险防范措施；结果：导致不良护理风险事件发生的原因有用药错误、跌倒等，不良护理风险事件类型有五类；结论：在医院五官科中，护理风险发生较多，需要采取针对性的防范措施进行管控。

简介：[摘要]目的：分析健康体检人群五官科检查结果。方法：选取我单位健康管理部进行体检人员的五官科检查结果分析，选取2021年4月～2022年10月的体检人群中的500例五官科检查人员作为研究对象。结果：500例体检人员中，有477例五官科疾病患者，男性有237例、女性240例，年龄在21～55岁的患者居多。发病率最高的五官科疾病为牙周炎、屈光不正、龋齿、牙齿缺失、慢性鼻炎、慢性扁桃体炎、白内障、鼻息肉、感音神经性耳聋、睑内翻。结论：不正确的口腔卫生习惯易致牙结石及周围炎，且持续存在未及时干预的龋齿及牙周炎进一步导致牙齿缺失或修复体导致周围炎等等口腔疾病；随着人们生活、工作压力的提高，使用电脑、电子设备人员增多导致屈光不正等眼科疾病明显增加；维生素缺乏、烟酒过度、炎症刺激、免疫反应等导致鼻部及咽喉疾病明显增加。五官科疾病的预防和治疗引起了医生的高度重视，针对不同性别、年龄开展个性化的健康计划，为五官科保健和疾病的治疗奠定良好的基础。

简介：[摘要]目的：分析健康体检人群五官科检查结果。方法：选取我单位健康管理部进行体检人员的五官科检查结果分析，选取2021年4月～2022年10月的体检人群中的500例五官科检查人员作为研究对象。结果：500例体检人员中，有477例五官科疾病患者，男性有237例、女性240例，年龄在21～55岁的患者居多。发病率最高的五官科疾病为牙周炎、屈光不正、龋齿、牙齿缺失、慢性鼻炎、慢性扁桃体炎、白内障、鼻息肉、感音神经性耳聋、睑内翻。结论：不正确的口腔卫生习惯易致牙结石及周围炎，且持续存在未及时干预的龋齿及牙周炎进一步导致牙齿缺失或修复体导致周围炎等等口腔疾病；随着人们生活、工作压力的提高，使用电脑、电子设备人员增多导致屈光不正等眼科疾病明显增加；维生素缺乏、烟酒过度、炎症刺激、免疫反应等导致鼻部及咽喉疾病明显增加。五官科疾病的预防和治疗引起了医生的高度重视，针对不同性别、年龄开展个性化的健康计划，为五官科保健和疾病的治疗奠定良好的基础。

简介：摘要：受多种复杂因素影响，我国目前产生了越来越多的护患纠纷和矛盾，对于我国医疗水平进步和医疗卫生行业的发展产生了严重阻碍作用。目的：研究健康教育实施中的应用效果。方法：本文首先选取68名五官科护士作为样本数据，对其开展一系列健康教育性培训工作，将两组的数据和情况进行比较。然后得出结果：进行健康教育性培训工作后的护士，整体心理健康程度高于未进行培训前，差异具有统计学意义（P

简介：摘要：受多种复杂因素影响，我国目前产生了越来越多的护患纠纷和矛盾，对于我国医疗水平进步和医疗卫生行业的发展产生了严重阻碍作用。目的：研究健康教育实施中的应用效果。方法：本文首先选取68名五官科护士作为样本数据，对其开展一系列健康教育性培训工作，将两组的数据和情况进行比较。然后得出结果：进行健康教育性培训工作后的护士，整体心理健康程度高于未进行培训前，差异具有统计学意义（P

简介：【摘要】目的：对健康教育在五官科患者护理干预中的应用方式与效果进行探究。方法：选择2022年12月至2023年12月期间五官科收治的40例患者作为研究对象，根据随机分配原则，分为两组。对于20例参照组患者，实施常规护理模式。对于20例实验组患者，在常规护理的基础上加强健康教育。对两组患者护理满意度进行对比。结果：实验组患者护理满意度高于参照组患者，P＜0.05。结论：在五官科患者护理干预中，不仅需实施常规护理模式，同时还应当加强健康教育，提升患者满意度。

简介：

简介：目的：评价腹部“S”型瓦合真皮下血管网皮瓣的设计及临床应用的可行性。方法：采用笔者设计的腹部“S”型瓦合真皮下血管网皮瓣修复手部掌背侧撕脱伤、烧伤后皮肤瘢痕挛缩及手指脱套伤8例，其中应用大“S”型瓦合皮瓣5例，小“S”型瓦合皮瓣2例，连续多个小“S”型瓦合皮瓣1例。结果：8例皮瓣一期全部成活，其中1例皮瓣远端青紫起泡，表面坏死经换药后痊愈。6例随访2～6年，皮瓣的外形、色泽、弹性、柔软度均良好。结论：(1)腹部“S”型瓦合真皮下血管网皮瓣为双蒂，转移至受区后，血供充足，生长良好，可缩短断蒂时间。(2)皮瓣设计简单，手术操作容易且安全，成功率高，易于推广。(3)因是超薄皮瓣，成活后不需再次手术作分指术和皮瓣修薄术，外观良好，且有利于早期功能锻炼。

简介：目的：探讨多层螺旋CT（MSCT）辅助瓦氏呼吸在补片重建腹壁中的指导意义。方法对拟行补片修补的腹壁疝患者，术前在平静呼吸状态下及做最大瓦氏呼吸时分别行螺旋CT检查，测量疝环径线的变化，测量距离疝环不同距离腹壁肌肉的CT值。测量螺旋CT检查结果阴性患者的腹壁肌肉CT值。结果辅助瓦氏呼吸的腹部MSCT检查患者的疝环径线较平静呼吸状态下屏住气的检查增大：疝环左右径线平均增大10．73mm，差异有统计学意义（t＝15．477，P＝0．000）；上下径线平均增大10．04mm，差异有统计学意义（t＝15．418，P＝0．000）。97例腹壁疝患者距离疝环1、2、3、4、5、6cm的腹壁肌肉的CT值组间均数差异有统计学意义（F＝14．534，P＝0．000）。腹壁疝患者远隔部位（距离疝环6cm）与腹部MSCT检查结果正常者的腹壁肌肉的CT值比较差异有统计学意义（t＝－6．197，P＝0．000）。结论辅助瓦氏呼吸的MSCT检查，有利于腹壁疝的检出以及了解腹内压增高患者疝环的真实径线。测量疝环周围腹壁肌肉CT值，能够了解患者腹壁肌肉的生理状态，帮助确定固定补片的安全位置。

简介：【摘要】目的：探讨健康教育在五官科临床护理中的应用效果。方法：抽取 2016.01—2017.10阶段在我院五官科治疗的患者 100例作为研究对象，按国际随机数字表法分成两个研究组，即观察组和对照组，每组 50例患者。两组患者均给予五官科常规护理，观察组额外给予健康教育干预。结果：观察组患者的疾病知识掌握率为 92.0%（ 46/50），明显比对照组患者的高 78.0%（ 39/50）， P<0.05比较差异具有统计学意义。观察组患者护理后的 SDS、 SAS评分，与对照组患者相比明显较低， P<0.05比较差异具有统计学意义。观察组患者的治疗依从度为 96.0%（ 48/50），明显比对照组患者的高 84.0%（ 42/50）， P<0.05比较差异具有统计学意义。结论：在五官科临床护理中应用健康教育干预，能够显著提高患者的疾病认知度，从而改善患者的不良情绪，显著提高患者的临床治疗依从性。

简介：摘要目的探讨循证护理模式在五官科中运用的效果.方法研究我院五官科在２０１３年８月至２０１５年８月期间收治的２００例患者,分为对照组和观察组各１００例,其中对照组运用常规护理管理,观察组运用循证护理模式,而后分析两组患者护理效果差异.结果在患者并发症发生率上,观察组为４％,对照组为１７％,p＜０．０５;在护理满意率上,观察组为９７％,对照组为８１％,p＜０．０５;在心理状态改善率上,观察组为９１％,对照组为６２％,p＜０．０５;在护理质量评分上,观察组均高于对照组,p＜０．０５.结论五官科护理管理中运用循证护理模式可以有效提升护理效果,值得临床广泛推广.关键词循证护理;五官科;护理效果ENTuseofevidence－basedcaremodeleffectAbstractobjectiveToinvestigatetheuseofevidence－basedcaremodelENTeffect．MethodsENThospitaladmitted２００patients,dividedintoacontrolgroupandobservationgroup１００cases,accordingtowhichtheuseofroutinecaremanagement,theuseofevidence－basedcaremodelobservationgroup,andthenanalyzethedifferenteffectsofthetwogroupsofpatientcare．ResultsTheincidenceofcomplicationsinthepatientcaresatisfactionrate,mentalstatetoimprovetherate,qualityofcarescore,theobsKeeryvawtioorndsgroupthanthecontrolgroup,p＜０．０５．ConclusionENTnursingmanagementusingevidence－basednursingcaremodelcaneffectivelyenhancetheeffect．evidence－basedcare;ENT;carebenefits中图分类号R４７１文献标识码B文章编号１００８－６３１５(２０１５)１２－１４７４－０１

简介：摘要思维导图是用于培养学生联想与创造、创新能力的重要学习工具。当前，思维导图已广泛应用于各专业学科教学领域，有效提高了学生的专业学习效果与效率。高职院校的学生其学习能力较弱，缺乏发散性思维，致其无法很好地掌握相关专业知识。为此，在行五官科教学的过程当中，本人引入了思维导图，以帮助学生更好地理解相关教学内容，提高学生的学习效率。

简介：摘要 目的 讨论健康教育在五官科护理中的应用价值。方法 选取院内2023年6月至2023年12月收治五官科患者共计100例，按照随机法将患者平均分为对照组与观察组两组。对照组进行常规护理干预，观察组进行健康教育干预。结果 观察组健康知识掌握情况优于对照组（P＜0.05），心理健康情况观察组优于对照组（P＜0.05）。结论 健康教育在五官科护理中具有实际应用价值，能够缓解负面心理情绪，提高患者对健康知识掌握程度。

简介：摘要：目的：探讨五官科常见疾病的西医诊断与治疗的有效性。方法：选取本院2023年1月至2024年1月五官科收治的60例患者，随机分为观察组和对照组，每组30例。观察组采用西医诊断与治疗，对照组采用传统治疗方式。观察组进行详细的病史询问、体格检查、实验室检查及影像学检查，确诊后给予相应的药物治疗、手术治疗或其他西医治疗措施。对照组则采用常规的非西医治疗手段。结果：观察组在疾病诊断的准确性、治疗的有效性以及患者满意度方面均显著优于对照组（P<0.05）。观察组的疾病复发率和并发症发生率也显著低于对照组。结论：西医诊断与治疗在五官科常见疾病中具有较高的准确性和有效性，能够显著提高患者的生活质量和满意度，值得在临床上推广应用。