简介：摘要目的分析中质子泵抑制剂治疗消化性溃疡出血不同给药剂量的效果。方法随机将消化性溃疡出血患者120例分成A、B、C三组，每组40例。患者均采用奥美拉唑治疗，三组采取不同剂量，A组7mg/h，189mg/d；B组82mg/d；C组43mg/d。评价和对比三组患者治疗效果。结果临床治疗效果，A组显著好于B组和C组；三组出血时间比较，A组比其他两组短；胃液pH数值，A组明显比其他两组高，以上比较均有统计学差异（P＜0.05）。结论消化性溃疡出血患者采用质子泵抑制剂治疗效果较好，用药剂量和疗效具有正相关性。

简介：摘要目的观察尼莫地平脑池局部给药治疗蛛网膜下腔出血后脑血管痉挛的疗效。方法选取我院收治的蛛网膜下腔出血后脑血管痉挛患者66例，均给予尼莫地平脑池局部给药，对比治疗前后患者血压、MCA血流速度。结果治疗后神经功能缺损评分与日常生活质量评分均优于术前，P<0.05，存在统计学意义；治疗前后的舒张压与收缩压比较无统计学意义，P>0.05。结论蛛网膜下腔出血后脑血管痉挛患者采用尼莫地平脑池局部给药方法治疗效果显著，值得推广普及。

简介：摘要目的分析盐酸氨溴索不同给药方式应用于儿科呼吸疾病治疗过程中的效果。方法选取2017年4月至2018年4月期间我院儿科收治的呼吸疾病患儿93例，均给予其盐酸氨溴索治疗，并根据不同给药的方式分为A、B、C三组，A组口服，B组静脉滴注，C组雾化吸入，对比三组治疗的效果。结果C组各项临床症状改善时间、平均住院天数及总有效率等均优于A、B两组，对比有统计学意义（P＜0.05）。结论盐酸氨溴索雾化吸入治疗儿科呼吸疾病的疗效显著，可推广。

简介：摘要目的研究妇科腹腔镜手术病人应用右美托咪定两种给药方式的意义。方法以我院2014年1月-2016年6月妇科腹腔镜手术病人90例为对象进行分组。持续泵注组持续静脉泵注右美托咪定给药，单次静注组单次静脉注射右美托咪定给药。比较两组患者心动过速、恶心呕吐等并发症发生率；不同时间点患者平均动脉压、心率的差异。结果单次静注组跟持续泵注组比较，心动过速、恶心呕吐等并发症发生率更低，P＜0.05；气腹建立前两组平均动脉压、心率相似，P＞0.05；气腹建立后两组平均动脉压、心率均有不同程度变化，但单次静注组变化幅度更小，P＜0.05。结论妇科腹腔镜手术病人应用右美托咪定单次静脉注射可更好减少心动过速、恶心呕吐等并发症的发生，维持血流动力学稳定，安全性高，值得推广。

简介：摘要目的总结并归纳奥美拉唑不同剂量给药对非静脉曲张上消化道出血的临床效果。方法选取2015年12月至2017年12月期间我院收治的80例非静脉曲张上消化道出血患者为研究对象，使用计算机表法分为两组，研究组和对照组各40例，对照组使用40mg奥美拉唑静脉注入治疗，研究组在对照组基础上予以4mg/h静脉恒速泵入治疗，两小组采取相同的治疗时间，对两组患者进行观察，具体比较内容为消化道出血情况、脉搏以及不良反应发生情况。结果治疗后，两组患者脉搏次数以及呕血、便血等出血表现均无统计学差异（P>0.05）；研究组黑便发生率明显低于对照组，两者之间相差较大，而P<0.05，数据从统计结果思考，具有参考价值；研究组不良反应发生率为2.50%（1/40），对照组不良反应发生率为5.00%（2/40），两者之间相差较小，而P>0.05，数据从统计结果思考，无参考价值。结论在治疗非静脉曲张上消化道出血时，不同剂量的奥美拉唑的临床疗效均较好，为节约成本，降低不良反应，临床应尽量降低奥美拉唑的使用剂量。

简介：摘要目的观察复方酮康唑乳膏（显克欣）不同给药途径治疗真菌性外耳道炎的临床疗效。方法收集我院自2017年7月~2018年6月收治的60例真菌性外耳道炎患者作为观察对象，按随机数字表法分为对照组28例和治疗组32例。对照组给予传统无菌棉签涂抹复方酮康唑乳膏治疗，治疗组给予外耳道灌注法注射药物治疗，观察两种给药途径的治疗效果。结果治疗组治疗总有效率为96.88%，显著高于对照组的78.57%（P<0.05）。结论复方酮康唑乳膏外耳道灌注给药途径治疗真菌性外耳道炎疗效确切，简便易行，具有较高的推广价值。

简介：传统考核方式作为实验课的独立单元用以了解学生对该课的理解和对实验课内容的掌握，评价动手能力。现代医学检验教育对实验课提出更高的要求，学生在掌握充实的理论基础上增加实验动手能力，对于学生适应社会人材的需求尤为重要。该文针对这一目标将实验课考核有机融于整个教学计划，建立综合设计实验模式，做为实验课的延伸和提高，摆脱学生为“考”而考的现状，变“学”为“考”，对提高学生的学习主动性进行探索。

简介：摘要目的研究右美托咪定不同给药方式麻醉在腹腔镜手术治疗子宫肌瘤中的麻醉效果。方法根据“双盲随机分组原则”将2017年5月至2018年5月期间本院接收的子宫肌瘤患者78例分为对照组和观察组，39例/组，前一组采取右美托咪定持续注射治疗，后一组实施右美托咪定单次注射治疗。将两组子宫肌瘤患者的血流动力学及临床相关指标进行比对。结果观察组子宫肌瘤患者各个时间段的血压水平和心率同对照组数据相比差异不大（P>0.05），观察组子宫肌瘤患者的拔管时间、苏醒时间均短于对照组，OAA/S评分高于对照组，P<0.05。结论在腹腔镜手术治疗子宫肌瘤患者中单次持续注射右美托咪定的麻醉效果确切。

简介：摘要目的分析地佐辛不同给药方式对瑞芬太尼复合麻醉术后苏醒期拔管与镇痛效果的影响。方法于本院2017年3月--2017年9月收治的行瑞芬太尼复合麻醉术患者中，随机选取64例患者作为研究样本，将其分为对照组和观察组，每组患者的人数为32人。对照组患者于手术结束前30min采用地佐辛进行肌肉注射，观察组患者于手术结束前30min采用地佐辛进行静脉注射。结果对照组患者的器官拔管时间和苏醒时间显著长于观察组患者，对照组患者的镇静评分和镇痛评分显著低于观察组患者，对照组患者的不良反应发生率为40.63％，观察组患者的不良反应发生率为6.25％。结论在行瑞芬太尼复合麻醉术患者手术结束前30min，采用肌肉注射地佐辛的方式，能够有效缩短患者的苏醒时间、拔管时间，有利于降低不良反应的发生概率，缓解患者的疼痛感。

简介：摘要目的观察分析经阴道给药芬吗通联合氯米芬在临床应用于排卵障碍性不孕症促排卵治疗的效果。方法选择于2016年3月至2017年8月期间到我院接受治疗的79例排卵障碍性不孕症患者，遵照随机分配法则分为对照组（n=39）与观察组（n=40）。给予对照组行氯米芬治疗，给予观察组行阴道给药芬吗通联合氯米芬治疗，比较两组患者治疗后妊娠率以及促排卵治疗效果。结果经过不同方式治疗后，两组患者卵泡成熟时间、排卵率以及妊娠率比较，差异不存在统计学意义（P＞0.05）；但Hcg日子宫内膜厚度、Hcg日血E2水平观察组显著优于对照组，差异具有统计学意义（P＜0.05）。结论给予排卵障碍性不孕症患者行阴道给药芬吗通联合氯米芬治疗，能够有效促进排卵，改善子宫内膜厚度等情况，临床价值非常确切。

简介：摘要目的探究晚期消化道癌患者接受恩度隔日给药与化疗一线联合治疗的价值。方法选取晚期消化道癌患者40例为本次研究对象，根据其治疗措施差异分组，其中实施恩度与化疗一线联合治疗，对照组则仅接受化疗一线治疗，对比2组晚期消化道癌患者治疗结果的差异性。结果实验组消化道癌患者的疗效优于对照组（P<0.05）；2组毒副反应相比，差异较小（P>0.05）。结论晚期消化道癌患者接受恩度隔日给药与化疗一线联合治疗，可改善其预后。

简介：目前医院检验科已普遍采用自动生化分析仪，手工检测已经成为历史，生化检验中重点工作是对所检验指标做出确的评价。因此，临床生化检验实验课内容也要做出相应的调整，笔者对实验课内容作了修改和补充，分别设计了每次实验课的具体内容和课程目标，从而改变了过去只简单地对手工操作技能的反复训练的实验模式，以适合现代临床实验室要求的工作。

简介：摘要随着科学技术的发展，医疗器械从出不穷，其在临床诊治中的作用越来越重要。新的医疗器械设计，必须满足当今社会对于高质量医疗服务的要求。同时，笔者结合自己的工作实际，对常见医疗器械的日常维护保养提出了自己的建议。

简介：摘要目的分析观察贝那普利、美托洛尔联合给药对老年原发性高血压合并心力衰竭患者的疗效。方法对94例老年原发性高血压合并心力衰竭患者进行分组研究，分为甲组（47例患者采用贝那普利、美托洛尔联合给药方法治疗）和乙组（47例患者仅采用贝那普利治疗）两组，对比两组患者治疗前后血压以及心功能改善情况。结果治疗前，两组患者舒张压和收缩压以及心功能比较无差异（P>0.05），治疗后，甲组血压下降幅度大于乙组患者，差异显著（P＜0.05）；甲组患者的LVEDD、LVESD低于乙组，LVEF高于乙组患者，差异显著（P＜0.05）。结论对老年原发性高血压合并心力衰竭患者采用贝那普利、美托洛尔联合给药方法治疗，对患者血压水平改善显著，同时能够有效的保护患者心功能。

简介：摘要目的通过说课提高该课程教学质量，培养学生的学习能力、思维能力及解决实际问题的能力，为中医药的发展输送新型人才。方法从课程定位与目标、课程设计与教学内容选取、教学组织与实施、教学方法与手段、考核与评价5个方面进行说课设计。结果体现了中医药思维的融入，传递了“以人为本、以学生为中心”的教育理念，强调了“以改革教学内容、优化教学方法和手段”的教学模式。结论通过说课，构建融合“传授知识、培养能力、提高素质、体现特色”于一体的中药专业《仪器分析》课程体系。

简介：急诊科是抢救急危重症患者的场所，是医疗、护理工作的最前线。急诊工作的特点是病情紧急、不可预见性大、病谱广、医疗纠纷多。防范护理差错和事故，确保护理安全已成为现代护理管理工作的重点。危重患者的管理是医疗护理活动中重要一项，而急危重患者的转运、检查环节是质量控制、减少纠纷的重要环节之一。我院从2008-01使用自行设计的急诊患者院内交接单．经过3a的临床应用，取得了良好的效果。

简介：

简介：摘要目的根据腹腔镜阑尾切除术穿刺孔设计改进，探讨穿刺孔改进后的临床结果与应用价值。方法回顾芦溪县人民医院自2011年至2016年期间，比较采用新的穿刺孔设计行腹腔镜下阑尾切除术，与传统的穿刺孔设计行腹腔镜下阑尾切除术，两组病人在术中情况、术后情况的变化。结果采用新的穿刺孔设计行腹腔镜下阑尾切除术，与传统的穿刺孔设计行腹腔镜下阑尾切除术比较，在手术时间、术后恢复情况、术后并发症出现等方面差异均无统计学意义（P>0.05）。但采用新的穿刺孔设计行腹腔镜下阑尾切除术组，其中转开腹率，明显低于传统的穿刺孔设计行腹腔镜下阑尾切除术组（P<0.05）。结论采用新的穿刺孔设计行腹腔镜下阑尾切除术，在手术时间、术后恢复情况、术后并发症出现等方面，与传统的穿刺孔设计行腹腔镜下阑尾切除术，无明显差异，但明显降低了中转降低了中转开腹率，有临床推广价值。

简介：摘要目的探讨床旁标准化交接流程在神经科的实践效果，拟找出更好的床旁交班方法。方法选取2017年1月-2017年6月住院患者100例为对照组，采取传统交班流程；以2017年7月-2017年12月住院患者100例为实验组。以床旁标准化交接流程交班。将实施前后交班问题发生率、护士满意率进行比较分析。结果实验组的问题发生率、护士交接班满意率指标评分均优于对照（p<0.01）。结论床旁标准化交接流程交班，在某些方面优于传统法。

简介：观察在医学检验专业中开设设计性实验的可行性和效果。在微生物学实验中选择物理因素和化学因素两个实验作为设计性实验，并由学生自行设计和操作，取得较好效果。通过开设设计性实验可以激发学生学习的主动性、积极性，有利于培养学生的团结合作和创新精神。