简介：【摘要】劳动教育是我国各阶段教育的重要组成部分，高职教育也不例外。高职医学生在毕业后从事医务工作，不仅需要精湛的专业能力，还对劳动能力有较高的要求。通过劳动教育能够培养高职医学生吃苦耐劳的品质，能够为社会培养高素质复合型人才。文章现对高职医学生劳动教育实践之路进行探讨，旨在发挥劳动教育独特的育人功能。

简介：摘要：为切实解决我国“看病难”问题，医院要积极利用互联网信息技术，将其与现代医院档案管理工作进行有效结合，实现电子档案管理模式进一步发展，从而提高档案管理工作效率，为三级公立医院KPI考核中能耗管理提供有效措施，从而达到降低管理成本，减少资源浪费，实现现代医院档案管理长远发展。本文通过研究我国医院档案管理工作的现状，结合具体情况提出有关整改措施，实现互联网背景下现代医院档案管理的模式创新。

简介：摘要：我国人口基数大，已经全面进入中度老龄化社会，传统的居家养老已不能满足老年人的需求，医养结合社区居家养老模式无疑成为我国应对人口老龄化的一个最佳对策。本文通过对郑州市中原区建设路街道办事处阳光新城社区400名≥60岁老年人的健康状况、护理服务及医养结合社区居家养老需求进行问卷调查，了解社区居家老年人健康状况及对医养结合社区居家养老的需求情况，分析研究老龄化背景下医养结合社区居家养老模式的相应对策。

简介：摘要：养老是社会稳定和谐的重要组成部分，它关系到老年人的生活质量，以及社会的可持续发展。随着人口老龄化的加速，养老服务需求持续增长，而养老保障压力也在不断增加，农村问题也愈发严重。当前农村养老机制及模式存在养老服务供给不足、养老服务质量不高、养老服务缺乏标准化等问题。在乡村振兴的大背景下，以乡村振兴之力推动农村内生式互助养老发展，关键在于激活农村社区内生动力，通过发挥协同治理理念作用、整合资源和提升老年人参与度，实现农村养老服务的可持续发展。

简介：

简介：【摘 要】目的：研究对于冠心病合并慢性心力衰竭的患者采取循证理论基础的运动护理干预方式，对于患者护理效果的影响。方法：选取2022年1月~2022年10月在我院就诊同时接受治疗的58例冠心病合并慢性心力衰竭患者作为研究对象，将其随机、排序分组，对照组：常规护理、研究组：循证理论基础的运动护理，对比两组患者护理效果情况。结果：护理后，研究组患者运动恐惧评分、自我效能、6min步行试验距离以及SAS、SDS评分显著优于对照组（P＜0.05）结论：对于冠心病合并慢性心力衰竭的患者采取循证理论基础的运动护理干预方式，效果显著。

简介：【摘 要】目的：研究对于冠心病合并慢性心力衰竭的患者采取循证理论基础的运动护理干预方式，对于患者护理效果的影响。方法：选取2022年1月~2022年10月在我院就诊同时接受治疗的58例冠心病合并慢性心力衰竭患者作为研究对象，将其随机、排序分组，对照组：常规护理、研究组：循证理论基础的运动护理，对比两组患者护理效果情况。结果：护理后，研究组患者运动恐惧评分、自我效能、6min步行试验距离以及SAS、SDS评分显著优于对照组（P＜0.05）结论：对于冠心病合并慢性心力衰竭的患者采取循证理论基础的运动护理干预方式，效果显著。

简介：【摘要】目的：本项目拟从感恩拓延—结构理论出发，从感恩、焦虑、听力三个维度，考察不同干预措施对突发性耳聋患者的疗效。方法：选择本院2023年2月—2024年2月住院的突发性耳聋病人60名，并将其随机分成两组，各30例。对照组采用传统护理，观察组采用感恩拓延—结构理论进行护理干预。结果：干预后观察组HAMA得分明显下降（P<0.05)；观察组和对照组SCL—90的听力均有不同程度地提高，测得的右耳分贝值和左耳分贝值都有明显的下降，而且观察组左耳分贝值和右耳分贝值均低于对照组（P<0.05）。结论：以感恩拓延—结构理论为基础进行的护理干预，可以提高突发性耳聋病人的感恩水平，减少焦虑，提高听力，为突发性耳聋病人的康复提供保障。

简介：摘要：

简介：【摘要】目的 探究基于Snyder希望理论的延续性护理在老年心力衰竭患者容量管理中的应用效果。方法 选择本院2023.3-2024.3收治的80例老年心力衰竭患者，依据随机数字表法将参与者分为两组，一组为对照组（n=40），另一组为研究组（n=40）。对照组接受常规延续性护理，研究组接受基于Snyder希望理论的延续性护理。对比两组患者自我管理能力及生活质量情况。结果 干预后，将两组患者进行比较，欧洲心力衰竭自我护理行为量表（EHFScB-9）评分出现明显提高，具有统计学意义（P＜0.05）；干预后，将两组患者进行比较，明尼苏达心力衰竭生活质量问卷（MLHFQ）评分出现明显提高，具有统计学意义（P＜0.05）。结论 在提高老年心力衰竭患者生活质量方面，基于Snyder希望理论的延续性护理发挥着明显效果，同时该护理措施，有利于增强患者的自我护理能力。

简介：[摘要]目的：分析对甲状腺癌手术患者实施基于时效性激励理论的ERAS护理对患者疼痛和舒适度的效果。方法：在接受甲状腺癌手术治疗的患者中，随机选出60例病人，按照随机抽样原则，将患者分为对照组与观察组。对照组患者采用基础护理方法，观察组患者采用基于时效性激励理论的ERAS护理，将两种护理干预的效果进行对比。结果：干预护理后，与对照组相比，观察组疼痛评分降低更明显，观察组患者舒适度评分有所升高，P＜0.05，差异在统计学存在意义。结论：对于甲状腺术后患者，实施基于时效性激励理论的ERAS护理，可使患者疼痛程度大大降低，舒适度有所改善，在临床中具有极高的应用价值。

简介：【摘 要】习近平总书记提出了实施健康中国战略，树立“大健康” 理念，以新理念谋划医学发展，以新定位推进医学教育发展，以新内涵强化医学生培养，以新医科统领医学教育创新，为新时代我国医学教育高质量发展指明了前进方向。新医科建设背景下卓越医学人才培养新格局，给医学生教育带来新变革，加强医学生科研创新能力培养，是关乎医学教育事业和卫生健康事业发展的核心。本文进一步探究新医科建设背景下医学生科研创新能力培养的问题及对策。

简介：【摘要】目的 探讨在肺癌化疗患者中采取阶段性改变理论为导向的护理干预的临床效果及对其情绪状态与遵医行为的影响。方法 选择 2019年 4月 ~2020年 4月期间我院收治的 80例肺癌化疗患者为研究对象，按随机分组法将其分为对照组与观察组，各 40例。对照组采取常规护理，观察组基于其采用阶段性改变理论为导向的护理，对比两组临床护理效果。结果 观察组遵医行为评分高于对照组，护理后 SAS、 SDS评分低于对照组，两组对比差异有统计学意义（ p＜ 0.05）。结论 在肺癌化疗患者中应用阶段性改变理论护理的临床效果较为显著，可有效提升患者遵医性，帮助患者排解不良情绪，提升生活质量，有较高应用价值。

简介：摘要：目的 探索南充市区三、二级甲等综合医院的临床护士中，生育三孩家庭与正常家庭护士在工作家庭冲突和职业生涯状况上的差异。 方法 选取南充市区三、二级甲等综合医院的100名临床护士，根据是否生育三孩进行分组，设实验组（生育三孩家庭护士，50名）和对照组（正常未生育三孩家庭的护士，50名）。使用“工作家庭冲突量表”和“职业生涯满意度量表”对两组护士进行评估。 结果 实验组在工作家庭冲突量表上的得分高于对照组，差异具有统计学意义（p<0.05）；在职业生涯状况量表上，实验组得分低于对照组，差异同样具有统计学意义（p<0.05）。此外，实验组护士工作家庭冲突与职业满意度间存在显著的负相关（r=-0.62, p<0.01）。 结论 南充市区三、二级甲等综合医院的生育三孩的临床护士在工作家庭冲突上表现较为明显，且其职业生涯状况得分相对较低，这可能受多孩家庭的时间、精力和资源的限制所影响，值得进一步关注和干预。