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  • 简介:摘要:新时代背景下,医院文化建设是推动医院高质量发展的关键因素,医院文化贯穿于医疗救治的整个过程,有助于提升医院的核心竞争力与凝聚力,提升患者的满意度与忠诚度,促进医院高质量可持续发展。本文以宁夏精神专科医院为例,首先阐述医院文化建设的重要性,其次提出宁夏精神专科医院文化建设的路径,深入探讨医院文化建设如何助推宁夏精神专科医院实现高质量发展,旨为改进医院文化建设,提高医院建设的规范化、精细化以及社会影响力和美誉度,推动医院发展。

  • 标签: 医院 文化建设 高质量发展
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  • 简介:摘要:目的:研究老年抑郁的社区健康教育讲座效果。方法:将某辖区2018年3月-12月集中居住50例社区人员作为本次研究对象,归为实验组,同时再将此时间段居住50例零散人员作为本次对比对象,归为对照组,均定期对其进行社区健康教育讲座。结果:实验组人员抑郁知晓率明显高于对照组,SAS、SDS、PSQI评分均明显低于对照组,P

  • 标签: 老年人 抑郁 社区 健康教育 PSQI评分 SAS评分
  • 简介:摘要:目的:研究老年抑郁的社区健康教育讲座效果。方法:将某辖区2018年3月-12月集中居住50例社区人员作为本次研究对象,归为实验组,同时再将此时间段居住50例零散人员作为本次对比对象,归为对照组,均定期对其进行社区健康教育讲座。结果:实验组人员抑郁知晓率明显高于对照组,SAS、SDS、PSQI评分均明显低于对照组,P

  • 标签: 老年人 抑郁 社区 健康教育 PSQI评分 SAS评分
  • 简介:摘要:随着医疗模式的转变和患者需求的增加,全科医生需要具备更全面的人文素养和沟通能力。叙事医学作为一种新兴的医学教育方法,可以帮助全科医生更好地理解和满足患者的需求,提高医患沟通技巧,培养医生的同理心和情感能力。本文旨在探讨叙事医学融入全科医学教育的可行性和价值,并提出具体的实施建议。

  • 标签: 叙事医学 全科医学 伦理教育 医学人文
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  • 简介:【摘要】目的:探讨通过健康教育指导在社区儿童生长发育中的作用。方法:选取通州区永乐店社区保健科0-1岁按时进行健康体检50例儿童和100例家长,将50例儿童和100例家长分为对照组和观察组两个组别。对照组家长通过常规宣教的方法进行教育,观察组家长按照北京市友好社区家庭养育教育方法进行教育,通过对比两组家长对儿童保健知识的掌握程度,对教育方式的效果进行综合评价。结果:观察组家长对儿童保健知识的掌握程度明显高于对照组(P<0.05)。结论:通过健康教育的方式对儿童家长进行教育,可以有效提高家长对儿童保健知识的掌握程度,提高了儿童在生长发育中的技能,减少疾病的发生。

  • 标签:  健康教育 社区婴儿家长 儿童保健
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  • 简介:【摘要】目的 健康教育在胃溃疡护理中的应用效果分析。方法 本次实验对象总计82例,计算机随机抽取法分为两组。对照组实施长护理,观察组在其基础上实施 健康教育,对比两组护理效果差异。结果 相比于对照组,观察组患者依从性评分及生活质量评分较高,疾病复发率较低(P<0.05)。结论 健康教育的实施,可显著提升胃溃疡护理效果,提升患者依从性,进而改善其生活质量,对于降低疾病复发率具有积极作用,应用价值显著值得重视及运用。

  • 标签: 健康教育 胃溃疡 生活质量 依从性 复发率
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  • 简介:摘要:当前社区健康教育工作存在专业队伍力量薄弱、居民对保健知识了解不足、社区健康教育工作不规范、教育内容针对性不强等问题,为有效解决这些问题,提高社区健康教育工作质量,需要打造高质量医疗队伍、加大对保健知识的宣传力度、规范社区健康教育工作、提高健康教育能力及针对性。

  • 标签: 社区健康教育 问题 对策
  • 简介:摘要:目的:探究健康教育在内科护理中的应用效果。方法:随机选择我院2021年3月至2022年2月接诊的内科患者82例临床观察对象,对照组患者采用常规护理,观察组患者在接受常规护理的基础之上需要同时接受健康教育。结果:观察组患者接受护理后的情绪状态评分整体低于对照组患者,对护理服务的满意度整体高于对照组患者。结论:临床上在对内科患者进行护理的过程中,在常规护理的基础之上加入健康教育护理方式不仅能够改善患者的情绪状态,同时对于患者护理满意度的提升也有着十分积极的意义。

  • 标签: 健康教育 内科护理 应用 研究
  • 简介:摘要:本文重点探索了公共卫生教育对民众健康意识的影响,并提出了实施策略。公共卫生教育通过提升健康知识水平、培养健康生活方式及增强健康意识与责任感,显著影响了民众的健康观念与行为。对于公共卫生教育的具体实施,不仅需要在学校和社会中广泛推广,还要通过健康讲座、宣传资料等手段深入普及,从而促进提升民众整体健康水平。

  • 标签: 公共卫生教育 民众 健康意识 影响 实施策略
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