简介：本文介绍了一种油溶性有机钨的摩擦学性能及其在SL汽油机油中的性能应用,实验中采用PDSC和四球摩擦磨损试验机以及SRV考察了其在基础油及成品油中的抗氧化性能和抗磨/减摩性能。实验结果表明:二烷基二硫代磷酸氧钨添加剂(WDDP)的极压性能与抗磨性能均优于对比样,而抗氧化性能和减摩性能则劣于对比样。

简介：培训过程中，培训的目标和理念是通过培训课程来实现的；课程的质量决定着培训的质量。如何根据学员需求对课程进行优化，使课程更贴近学员需求，更好地服务于培训目标，进而保证和提高培训质量，是我们一直在思考的问题。

简介：4Rs是在4Ps、4Cs等营销理论基础上发展起来的新的营销理论,强调以竞争为导向,通过关联、关系和反应,提出如何建立关系、长期拥有客户、保证长期利益的具体操作方式,追求为客户提供价值和回报相辅相成,从而达到双赢的效果.通过阐述4Rs营销理论在高密度聚乙烯(HDPE)管材专用料开发过程中的应用,说明该理论在石化企业营销实践中具有的现实意义和可操作性.

简介：针对当前石油地质研究中的地震-地质一体化研究思路及石油地震地质学研究现状,该文重点对石油地震地质学的学科概念、分支学科及其界定、研究思路和方法及关键技术、理论和实验基础、研究尺度及其与相关学科的关系等六大科学问题进行了初步探讨。最后指出,随着地球物理技术的进一步发展,利用石油地震地质学这门新兴交叉学科较为准确地发现油气藏并实现高效开发或许会成为现实。

简介：为了进一步推动地震储层学的快速发展,有必要进一步阐述地震储层学的相关概念、研究内容和关键技术、提出的背景以及与其它相关学科的关系。地震储层学是一门刚刚处于萌芽阶段的地震地质交叉学科,是储层地质学的一门分支学科,适用于从勘探到开发各个阶段。地震储层学继承了地震地层学、层序地层学和地震沉积学的思想,又在此基础之上有更深刻的内涵和更广的外延,即利用地震和地质资料对储层的岩性、空间几何形态、储集空间、物性、所含流体进行研究,半定量、定量化描述储层的三维空间特征,使井间的储层和储层非均质性以及储层的三维空间特征得到更精细、更准确的描述。随着地球物理技术的快速发展,地震储层学将不断发展和完善。

简介：随着科学技术的快速发展，沉积学理论、技术和方法取得了许多新进展，沉积学的研究和应用领域不断扩大，从传统的岩石、岩相扩展到构造和生态，从常规能源矿产扩展到非常规和稀有矿产，从生产扩展到环境等。为此，在第五次（2013年）全国沉积学大会上沉积地质和沉积学专业委员会讨沦决定，有必要在4年一次的全国沉积学大会之间再增加一次全国性大会。

简介：ISO9000是现代质量管理的重要方法，其主要功能是企业质量控制水平的一种第三方认可证据。对于ISO9000这一西方管理文化和方法的结晶，杨俊杰先生高度评价了其简单和可操作性的特点，尤其重视将ISO9000精神与中国文化相结合所带来的价值；通过对ISO9000方法中“三句话”、“5W1H”、“八大管理原则”者三大层面内容的概括和分析，为我们揭示了ISO9000精神在润滑油营销工作中所能发挥的作用和价值。

简介：为应对电子商务支撑环境下的市场提出的新挑战和新需求,广东石油选择了建设了O2O营销模式,取得了成效。本文分析了广东石油建设O2O营销模式的过程和经验,针对经营机制、线下配套服务、大数据应用等问题提出了完善的建议。

简介：随着国际原油价格一路走高，对国内炼厂的沥青生产造成了巨大的压力，也对沥青产品的营销提出了严峻的挑战。提出了完善仓储建设、提高资源掌控能力、走专业化发展道路的沥青营销策略，以提高沥青销售企业的市场竞争力，缓解高油价所带来的压力和不利影响。

简介：学用转化是指将培训中学到的知识或技能应用于工作中,以期提高个人或组织绩效。影响学用转化效率的关键因素是学用转化环境,包括学员直线领导的态度、绩效支持、应用机会以及相应的激励政策等。培训部门应该承担更大的责任,与业务部门、学员直线经理共创培训生态圈,改善学用转化环境,提高学用转化效率。

简介：根据大量岩心资料，通过地质多元统计分析，将影响砂岩储层的地质因素，包括沉积相，骨架颗粒成分，成岩作用及埋藏史等量化为沉积学参数，并研究这些参数与孔隙度的关系，从而建立了砂岩储层孔隙度预测公式，用该公式对辽东湾及埕岛地区深部地层孔隙度进行了预测，误差一般小于2％。

简介：在大量调研和多年实践的基础上，从充实录井技术基础理论的目的出发。介绍了录井技术中普遍采用的几种谱学方法和理论，探讨了谱学录井的概念及建立录井理论体系的途径。通过实例分析，提出了谱学在录井应用中必须解决的几个关键技术问题，指出了谱学录井的技术创新前景。

简介：中国含油气盆地火山岩中剩余资源丰富,勘探潜力大,是未来油气勘探开发的重要领域。火山岩油气储层研究的核心是火山岩岩性、岩相分类和命名的规范化,以及火山岩储层形成演化机理、储层发育的主控因素等,其中,火山岩储层发育特征及其分布规律是关键。火山岩油气储层地质学是研究火山岩储层发育的构造环境、成因类型、特性、形成、演化、几何形态、分布规律、储层研究方法和描述技术,以及储层评价和预测的综合性地质学科。火山岩油气储层地质学的提出有助于推动火山岩油气储层理论体系和方法体系的建立;有助于推动火山岩油气储层研究向更深层次的发展;可指导勘探开发成功率的进一步提高。中国沉积盆地火山岩油气储层研究的重点领域主要包括：火山岩岩性特征与分布、火山岩储层成岩作用类型与成岩演化序列、风化壳型与内幕型及裂缝型火山岩储层成因机理、火山岩储层评价预测技术、火山岩储层地质建模与开发储层评价等。

简介：在分析总结储层研究在不同阶段的基本特点的基础上，揭示其已经步入地震与地质有机结合的储层表征阶段，而地震储层学正是基于此提出。从地震储层学的目标、理论、基础、实验、技术以及方法共6个方面深入剖析其内涵，认为双相介质理论是其基本理论，储层参数与地震参数之间的定量关系分析是其核心任务，储层地震实验的突破是完成这一任务的关键。地震储层学今后的发展方向是不仅要完善和创新双相介质理论，而且要在此基础上直接针对储层从不同地震波的发射和接收2个环节，以及地震波传播的波动和射线2条主线进行正、反演结合，建立储层参数与地震参数之间的定量关系，并结合储层地质研究．利用关键技术实现储层表征这一最终目标。

简介：从培训课程的基本构成要素出发，分析中国石化集团公司下属各培训机构的品牌培训课程建设实践，总结中国石化品牌培训课程的特征，一是培训效果优良，二是特色优势突出。在此基础上提出了建立企业品牌培训课程评价指标体系的构想。企业品牌培训课程的评价指标体系由2个一级指标、9个二级指标、30个监测点构成，全面涵盖了培训课程的各个组成要素，突出了培训效果和培训优势特色两个重要方面，既反映了培训的内在规律，也结合了品牌管理的内在要求。

简介：“课程设计(研究)”历来是教育工作者潜心研究的主要课题之一,它对于继续工程教育的教学起着至关重要的作用。文章以《乙烯技术改造研讨班》的“课程设计”为例,结合本专题培训的教学实践,就“课程设计”内容进行阐述。对“课程设计”的指导思想和目的;应遵循的原则;怎样做“课程设计”,以及“课程设计”审定和评估的若干问题进行讨论。“课程设计”作为继续工程教育课程开发的主要内容和重要阶段,是继续工程教育理论的具体化。较为理想的课程设计,有助于加强工程技术人员素质的提高,有助于企业技术潜能的积累和经济效益的发挥。

简介：本文根据碳酸盐岩中分散有机质的具体特点，从有机岩石学角度，阐述海相碳酸盐岩有机岩石学研究的最新进展，主要包括有机质成熟度，生源研究，有机质赋存状态研究，有机质丰度评价，揭示碳酸盐岩有机质差异演化以及对有机质类型的研究等。

简介：地震储层学是在地质和地震理论的指导下,利用地震信息,结合地质、测井、钻井、测试、采油、分析化验等各种资料,研究储层的岩性特征、外观形态特征、储集空间类型、物性特征、所含流体特征等在三维空间的变化,实现储层建模的一门交叉前缘学科。地震储层学适用于油气勘探到开发的各个阶段。沉积学、储层地质学、地震学等是地震储层学的指导理论,地震、测井和地质的有机结合是根本方法。测井分析技术、储层地震预测、流体预测、储层建模和三维可视化是地震储层学的五大关键技术。地震储层学的最大优势在于把由井点建立的各种储层特征参数,在地震分辨率所能及的范围内扩展到三维空间,进而实现储层建模和三维可视化。

简介：让学习引发行为改变、绩效提升,进而改善业务结果,是培训的根本价值所在,也是未来企业学习者的终极学习需求。本文从“以学员为中心”的视角出发,以炼化工程板块海外项目经理能力提升培训项目为例,分析影响学员学用转化的因素,建构“5段/13步”的学用转化设计,并分析实际应用效果。

简介：琼东南盆地上第三系一第四系下部可划分出11个层序界面，用生物基准面确定的年代分别是1.2Ma,1.6Ma,2.0Ma,2.3Ma,2.8Ma,3.2Ma,5.2Ma,9Ma,15Ma,18Ma,21Ma。研究了各层序的沉积相，发现了一批砂岩储集体，它们与具较好生烃潜力的半深海相泥岩相匹配，可成为该区新的勘探目标，本区的古海流方向以北东向为主，它对沉积物的搬运和沉积都起到了重要的作用。