简介：摘要试卷上面的试题是抽取课本中的知识要点，可谓是精华，通过试卷上的试题分析考点，重温要点，这样可以帮助学生补充自己知识的薄弱环节，及时纠正知识点上的错误，以达到提高学生综合地理素养的目的。

简介：摘要21世纪是终身学习、时时学习的时代。信息网络化、数字化时代的到来，对图书管理员也提出了新的要求。图书馆员必须提高自身素养来满足当前社会的需要。本文就重点从图书馆员的职业精神和专业水平来探讨新时期下图书馆员应该具备的素质。

简介：摘要教材是教与学的根据，是国家教育部门为了实现教育目标而精心设计和编写的蓝本。每一套教材均有自己的编写体系和教学目标，要能实现此目的，全靠教师在教学过程中运用自己的知识、能力和经验，针对所教学生的实际情况，进行全面的教学准备，通过一节节课堂教学和一次次的辅导答疑引导学生学习、接受、领会和应用所教的知识，训练思维、表达能力，让学生学有所获，增长才干、能力，成为对社会有用的建设者，所以教师肩负着祖国的未来的重任，必须深入研究教材的知识结构和教学步骤，精心设计，循序渐进，才能卓有成效地完成教学任务。

简介：摘要小学数学教学方法有多种多样，在小学数学的课堂教学中，兴趣的培养至关重要，同时培养思维能力，围绕生活实际，选择贴近学生生活的数学实际进行教学，还要不断地探究和改进自己的教学方法，从学生的生活经验和已有的知识出发，引导学生参与数学学习活动。教学中要注重理论联系实际，让学生有更多的机会从生活中感受数学和理解数学，在生活中应用数学。

简介：摘要2010年以来，以《职来职往》为代表的职场真人秀节目火爆荧屏，《职来职往》初登荧屏不久便脱颖而出，收视不俗，赢得了观众与企业的青睐。本文通过解读该节目的概况、定位、形式和内容，来对电视职场真人秀节目的形态进行探析。

简介：摘要关联律是在电影中广泛运用的规律。在李安创作新片《少年pi的奇幻漂流》中，这一原理再次得到验证。本文即从关联律出发，分析李安创作本部电影的动机，主要分视角的关联、主题的关联以及演员的关联三个部分。

简介：在人口变动各因素中，居民消费依然是影响四川省二氧化碳排放的重要因素。应该大力培育居民可持续消费理念，倡导低碳的生活方式和消费模式。

简介：摘要名词化是科技英语文体的显著特点之一，名词化在科技英语文献资料中的运用，使科技英语译文的内容更加简洁、精准，表达更加客观、合理，逻辑性更加清晰。本文从语用学的角度入手，探讨了科技英语文体中的名词化现象，分析了语用学理论在英语翻译中的运用及科技英语文体中名词化结构的语用翻译，并给出了科技英语文体中名词化的翻译策略。

简介：摘要从19世纪七十年代以来，在日本明治维新和资本主义化的影响下，日本文学发生着重大的变化。许多不同时期的文学作家都依托当时的时代背景，在一定程度上表达出了当时日本人的精神世界和精神诉求。在本文中，将从经济、文化、思想四个方面，通过举例论述的方式，阐述日本近代文学特点形成的原因。在这个基础上，得出“傲慢”与“偏见”是中日两国在任何时期都存在的矛盾导火索，是形成今天局面的主要原因，提出要从消除偏见的方向上，更进一步做好我们自己的角色，理性对待日本这个邻邦。

简介：摘要2013年4月，复旦大学硕士研究生黄洋被舍友投毒致死的案件震惊全国，“宿舍凶案”再次引发人们的关注。舍友一时间成了最危险关系，大学校园里也掀起一股“感谢舍友不杀之恩”的热潮，构建和谐宿舍该如何践行？本文通过对大学生宿舍行凶典型案例进行剖析，挖掘宿舍人际冲突缘由，并提出解决方案。

简介：一、同心县工业经济发展现状工业经济在县域经济发展中扮演者“火车头”和“助推器”的角色，其地位和作用都是不言而喻的。

简介：纵观清朝青海蒙古各部的历史发展脉络，因为雍正元年（1723）所发生的罗b藏丹津反清事件而出现重大的转折性改变。这次事件在蒙古族历史、青海历史以及西北历史上，都产生了重大而深远的影响。很多论著都曾对罗卜藏丹津反清事件的起始与失败原因进行过深入的考证和分析，但仍有一些重要因素尚未引起足够的重视。因此在本文中，笔者将结合当时的政治形势以及青海和硕特蒙古各部的家族渊源来重新解读此事件。

简介：摘要模糊现象是自然语言的一大特点，且在生活的各个方面得以观察和体现。模糊语言作为一个普遍的文化现象，在跨文化交际中有着重要的作用并有其特定的功能，例如语义功能、文学功能以及语用功能。模糊语言在言语交际中的运用主要分为三类模糊词语、模糊限制语，及模糊蕴含。本文主要阐述模糊限制语的概念，列举其特点，并且从语用功能视角分析模糊限制语在英语课堂教学中的具体应用，从而了解模糊限制语在言语交际中的重要作用，尤其是在英语教学中所起到的重要影响。在英语教学中正确运用模糊限制语能够营造良好的课堂氛围、增强师生之间的情感、提高学生的学习效率等。

简介：摘要语文是一门课程，是课程就能够通过学习形成一定的能力。换言之，学生要借助课文，从中获得规范语言的发展，掌握文字，明确文字的组合与排列等的规则，掌握文学作品的精义、表达方式、抒写方法等，并从中获得心智的增长与情感的熏陶与愉悦等。

简介：

简介：摘要“以人为本”是科学发展观的核心，它是马克思主义中国化的理论成果，在几乎所有领域里都得到了广泛的认同，但在哲学界也出现了一些另类的声音，他们把“以人为本”认为是对唯物主义的冒犯，而科学发展观中的“以人为本”并非是对唯物主义的冒犯，并没有跨入唯心主义的范畴，从马克思主义实践观中科学理解“以人为本”思想，建立马克思主义实践观与“以人为本”关系的正确认识有助于我们在新的发展阶段始终坚持马克思主义指导，更好的坚持“以人为本”，贯彻落实科学发展观，构建社会主义和谐社会，提高人民的生活水平，实现人的全面发展，全面建成小康社会，共同创造中国人民和中华民族的美好未来。

简介：杜赞奇在其著作《从民族国家拯救历史：民族主义话语与中国现代史研究》一书中，讨论了线性历史和民族历史叙事的结合对于历史真相进而对于真理的“遮蔽”作用，提出用复线的历史观以及叙述话语来书写历史，用以还原历史的多样性。这对我们重新审视和认识当前历史书写方式确实不乏启示意义，但怎样全面认识我们已有的历史叙事，又如何用“复线历史”的观点来重新审视过去，以及能否恢复历史之“真”，这些问题仍然值得进一步商榷和思考。