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  • 简介:行业特色大学作为高等教育多样化发展的重要表征,满足了社会对多样化人才的需求,在生产建设和社会发展过程中发挥了重要作用。然而,由于受观念偏差、体制转型和高校扩招等因素影响,行业特色院校面临特色淡化、优势丧失的危机,对高校和行业发展产生了一定的消极影响。行业特色院校要走出发展瓶颈,必须与时俱进,在发展中回归特色。

  • 标签: 行业特色型院校 高等教育多样化 专业人才培养 特色
  • 简介:为进一步推进数学教学改革,切实处理好教与学这对矛盾的辩证统一关系,把学生真正置于学习过程的主体地位,促进学生全面发展,1992年初,我校确定“主体发展数学教学模式的构建”研究专题。此专题是以改进数学课堂教学结构,创造适合学生发挥主动学习精神的课外环境和实施数学学科成绩综合评价为主要内容的数学学科的整体改革。

  • 标签: 数学教学模式 构建主体 发展型 小学数学 数学教学改革 综合评价
  • 简介:农业、农村和农民问题,既是我国经济发展和现代化建设的根本问题,也是云南经济和社会发展的首要问题.云南作为边疆少数民族的农业大省,发展农业,特别是发展外向农业,既有起步慢、基础差、观念落后的历史原因,更有地缘、气候、环境等的优越条件.本文探讨了云南外向农业发展的现状、思路和对策,着力说明云南省发展外向农业的重要意义和机遇条件,并提出了较为新颖的对策建议.

  • 标签: 云南外向型农业 对策研究
  • 简介:发达国家在创建学习城市的过程中各自存在着不同的特点:依托有效的载体;采取不同的学习方式和途径;不同渠道经费的投入;各种机制的保障等。发达国家在创建学习城市的过程中是以知识经济为导向,由政府统筹领导,整合社会资源,广泛开展学徒资格、职业培训和成人教育等学习活动,以保持城市的可持续发展和实现人的全面发展,加快学习城市的建设。而我国,更需要不断地完善终身教育体系和创新学习载体,创建各类学习组织,为建设学习城市提供一定的保障。

  • 标签: 美国 英国 日本 学习型城市
  • 简介:摘要 :本文描述了应用本科院校在人才培养定位、专业设置、教师队伍、课程体系等方面的发展思路,以培养出专业基础更扎实,对社会输出服务性更好的人才,并同时推动应用本科院校更好更快发展

  • 标签: 应用型本科院校 发展思路
  • 简介:研究教师是指教师具有较强的研究意识与研究能力,能够运用先进教育理论,以研究者眼光反思教学行为和发现、分析教育问题。培养研究教师是教育良性发展的必然途径。20世纪60年代,英国课程论专家斯腾豪斯就倡导让“教师成为研究者”。

  • 标签: 教育发展 教师 培养 研究能力 教育理论 教学行为
  • 简介:总结出城市郊区度假居所这种旅游房地产发展形式是目前比较适合在我国发展的旅游房地产形式,城市郊区度假居所是我国旅游房地产目前重要的开发趋势,郊区房地产项目已经成为目前青岛房地产业发展的重点

  • 标签: 发展探析 城市郊区 居所发展
  • 简介:随着我国高师本科整合了中等师范、师范专科的教育资源,本科大学逐渐成为实施幼儿园、中小学教师教育的唯一机构,加上基础教育与新建本科院校的发展以及师范生就业等现实问题,新的教师教育模式正呼之欲出。"整合连贯"教师教育模式将小学与中学的教师教育实行全面贯通、整体融合、统一培养,旨在培养出通晓整个基础教育基本原理与方法、既能承担小学教育又能承担中学教育的高素质新型基础教育师资。该模式是对传统分层、分科教师教育模式的一种补充与改良,不是否定。这项改革模式标志着对教师教育模式变革的认识与实践进入了一个新的发展阶段。

  • 标签: 整合连贯型 教师教育模式 基础教育 课程体系
  • 简介:本文主要考察慈善捐赠在美国研究大学中对科学研究的投入,以探讨这类被忽视但却重要的投入途径在美国研究大学发展过程中日趋重要的作用。本文分析了美国科学慈善活动的总体情况和特征,发现当前科学慈善的赞助人主要是在各领域为联邦经费提供额外的补充资金,而不是填补联邦经费在某些领域的空白。并且,本文对科学慈善对美国研究大学的作用与管理方式进行剖析,能为我们尽快建立面向市场的办学经费筹集体系提供一些借鉴和参考。

  • 标签: 科学慈善 研究型大学 机制
  • 简介:引导班主任在自主的学习交流、模仿反思和课题探索中不断提升自身的实践智慧,班主任专业发展可以通过学习交流、模仿反思和课题探索等主体性专业发展策略来实现,智慧班主任主体性发展策略的有效实施需要学校创设有利于班主任实践智慧提升的激励性管理机制

  • 标签: 专业发展 发展策略 型班主任
  • 简介:建设节约校园是落实科学发展观、建设和谐校园,促进高校各项事业可持续发展的客观要求。本文针对制约高校建设节约校园的主要因素,在处理好节约与发展的关系、控制和降低办学成本、技术改造、建立长效机制等方面。探索建设节约校园的思路与对策。

  • 标签: 节约型校园 科学发展 对策 长效机制
  • 简介:行业大学是我国高等教育的重要组成部分。当前,行业大学在发展过程中有向多科性大学发展的趋势,导致“去行业化”“特色弱化”等问题的出现,学校遇到了进一步发展的瓶颈。从历史和现实的角度看,具有行业特征的特色学科是这类院校发展的基石。因此,这类院校可以尝试立足优势学科、推动学科交叉、重塑特色学科和淘汰弱势学科的学科发展战略,重构特色发展道路;从统一的“多科性”发展现状转向分层分类的多元化发展态势,构建立足于特色学科和优势学科的大学发展策略体系。

  • 标签: 行业型大学 战略定位 行业 学科
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  • 简介:多年来以灌输和外在约束为特点的德育方法,一定程度上忽视了学生主体在道德成长中自主意识的培养和自主能力的锻炼。实践证明,丰富多元的、博采众长的德育模式是中小学德育取得实效、获得生机的有效保证。即尊重学生的主体地位和主体人格,尊重学生主体意识的培养,弘扬和提升学生的主体能力,促进学生的主动发展。在德育途径和方法方面,重视行为规范的教育,也注重发挥学生的个体能动性,重视道德能力的培养。

  • 标签: 主动发展 德育模式 思考 实践
  • 简介:摘要:近些年我国社会经济水平迅猛发展,生态环境却随之下降,污染等问题接踵而来,越来越严重的水资源污染和匮乏已经成为当前国家高度重视的环保工作。各地近些年一直在持续强化环境整治的力度,尽量避免环境污染,但我国在环保水处理环节上处于初级阶段,相关技术和应用都存在很多问题,需要不断努力。环保水处理这种绿色技术能够实现水资源净化,有效保护水环境,想要更好的实现水资源保护需合理利用环保水处理技术,相关部门要强化研发力度和人才培养,提高国家民众环境保护意识,助力水资源保护工作进一步发展

  • 标签: 环保型 水处理 技术
  • 简介:摘要:书法是我国独有的传统文化载体,其不仅是一种艺术表现手法,更是人们传递思想感情的重要表达途径。目前,书法课程在高校中的设置已经越来越广泛,在书法课程设置上包括篆刻以及楷、篆、隶、草、行书等各种书法临摹创作课程。高等学校作为书法教育的主流阵地,开展书法教育有着独特意义。除了部分艺术院校和综合类高校开设书法专业外,应用高校同样肩负着为社会培养高素质书法艺术人才的重大责任,以及承担着继承与发展中华优秀传统文化的重要任务。通过剖析当今应用高校书法教育概况,针对高校书法教育现存问题提出对策,探析目前应用高校书法教育的发展路径。

  • 标签: 应用型 高校 书法教育 发展路径
  • 简介:摘要:我国正大力倡导可持续发展发展原则,节能建筑已成为今后城市建设的发展方向。但从建筑节能设计的实际情况分析,仍存在一些容易被忽视的问题有待进一步深化认识。它们涉及到建筑规划、建筑通风、建筑外遮阳和建筑热桥四个方面,本文就此进行探讨,以加深共识、完善设计。

  • 标签:   建筑节能 规划节能 单体通风 外遮阳 热桥
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  • 简介:地区成人高校的专业建设和人才培养必须适应区域经济发展的目标要求。随着全球经济一体化进程的推进,英语已经成为一种跨越国界、民族和文化的全球性语言,它对区域经济的发展起着极其重要的作用。本文通过研究区域经济发展的特点和复合、应用英语专业人才的培养模式,对地区性成人高校如何构建合理的外语人才培养机制提出了具体做法。

  • 标签: 区域经济 复合型 应用型 英语人才 培养模式