学科分类
/ 25
500 个结果
  • 简介:2012年2月26日,由武汉大学化学与分子科学学院主持的凼家“973计划”“基于核酸的重大疾病诊断新策略和新技术研究”项目启动工作会议在武汉大学隆重举行。北京大学张礼和、中国科学院大连化学物理研究所张玉奎、中国科技大学施蕴渝等三位中国科学院院士,南开大学席真教授、中国科学院化学研究所方晓红研究员、中国科学院长春应用化学研究所曲晓刚研究员、任劲松研究员、北京大学杨振军教授、武汉大学中南医院涂建成教授等嘲内相关领域专家出席了会议。武汉大学副校长蒋昌忠教授,

  • 标签: 疾病诊断 新技术 中国科学院院士 核酸 化学研究所 武汉大学
  • 简介:一、教材分析“遗传信息的携带者——核酸”是人教版高中《分子与细胞》第二章第三节的内容。核酸的结构既是本节的重点又是难点。由于高一的学生没有学过有机化学,这节内容的学习显然难度和跨度有点大。例如,学生对于核苷酸的结构理解较难,对于核苷酸的组成及核苷酸形成核苷酸长链的过程很难掌握。

  • 标签: 遗传信息 教学设计 核酸 核苷酸 教材分析 有机化学
  • 简介:摘要目的研究卡介菌多糖核酸联合治疗在皮肤疾病患者中的临床效果,为临床提供依据。方法选取2014年1月-2016年2月医院诊治的皮肤疾病患者172例,根据治疗措施不同将患者分为对照组86例和观察组86例。对照组采用常规方法治疗,观察组采用卡介菌多糖核酸联合治疗,比较两组临床疗效。结果两组患者治疗前症状积分差异无统计学意义(P>0.05);观察组患者治疗后症状积分,显著低于对照组(P<0.05);观察组不良反应发生率为4.65%,显著低于对照组的11.63%(P<0.05)。结论与常规方法相比,皮肤疾病患者采用卡介菌多糖核酸联合治疗效果理想,值得推广应用。

  • 标签: 卡介菌多糖核酸 常规方法 皮肤疾病 临床效果
  • 简介:摘要:目的:在新冠肺炎疫情期间,我院承担了多个集中医疗救治点以及企事业单位的核酸检测工作,使用的是自行开发的核酸采样系统,须解决院外客户端和院内服务器端的通讯问题;方法:利用5G技术,在院内和院外部署基于5G的医疗专网,并在网络安全和性能方面和传统的互联网加VPN的模式作比较;结果是:在5G专网下客户端和服务器端通讯良好;结论:基于5G的专网在安全性和性能上比传统的互联网加VPN模式更佳。 

  • 标签: 5G 医疗专网 VPN 网络安全
  • 简介:摘要学科核心素养是知识、能力、情感态度价值观的综合体现,本文以“核酸是遗传信息的携带者”为例,从教材分析和思路的确定、教学目标的制定、教学内容的实施和设计意图等方面,探讨了在教学中如何具体地落实学科核心素养。

  • 标签: 核心素养 教学设计 核酸
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:摘要就在十余年前,人们还普遍认为胸腔内注入纤维蛋白溶解剂(纤溶剂)治疗胸腔感染是无效的。随着临床研究证据的逐渐积累,现在国际上已经达成了共识,推荐以胸腔内同时注入纤溶剂和脱氧核糖核酸酶作为胸腔感染的初治用药,或作为外科手术后的后续治疗方案。推荐使用剂量为:组织纤维蛋白溶酶原激活剂10 mg/次,2次/d;脱氧核糖核酸酶5 mg/次,2次/d。建议今后的研究重点将在于摸索出更优化的用药方案,并开发更有效的治疗药物。

  • 标签: 积脓,胸腔 纤溶剂 脱氧核糖核酸酶
  • 简介:摘要:采用自主学习、边做边学、问题导学、游戏互动等方式,并结合小组合作学习进行教学,以激发学生学习的主动性和参与性,将全体学生凝聚到学习活动中来,分享体验学习过程。

  • 标签: 核苷酸 核酸 遗传信息 教学设计
  • 简介:摘要:随着社会经济的快速发展,建筑工程得到了很大的进步与发展,同时对于建筑工程质量的要求也越来越高,为了能够更好地满足人们对于生活质量和人身安全保障的基本要求。需要先从最基本的材料方面入手,而材料中主要的是水泥的应用,这就要求在建筑工程检测中强化对水泥的检测力度,在最基础的环节实现对于建筑质量的维护。而在我国现今的水泥检测来看,仍然存在着一些问题,这就需要全面的展开分析,进而提出质量检测中的要点因素。

  • 标签: 建筑工程 水泥检测 要点
  • 简介:摘要:随着社会经济的发展,桥梁建设项目日益增多,对桥梁的施工质量也提出了更高的要求。特别是桥梁质量关系到桥梁结构耐久性、承载力和安全性,无论是新建桥梁还是在役桥梁,都必须做好检测工作,掌握病害情况,并及时采取相应的防治措施。随着检测技术的发展,无损检测技术被广泛应用于桥梁检测中,能够在不损害桥梁的同时获取准确的检测结果。

  • 标签: 桥梁检测 无损检测技术 实践应用 
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:

  • 标签: