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  • 简介:本文致力于新媒体游戏中媒介和空间等要素所促成的多重互动性体验的研究。新媒体游戏不同于传统游戏的创新之处在于,它利用立体影像构建游戏体验空间,再加以新兴的媒介方式与参与者互动。操控游戏的方式不再局限于计算机屏幕等游戏设备前,而是一种全身沉浸感的交互。本文首先以哲学理论为基础进行探讨,从而延伸关于空间及身体、行为、知觉等方面的理论,分析了多种新兴的媒介平台,引导参与者产生新的游戏空间认知。顺着此条线索,进一步阐述了空间的构造对视觉、听觉、触觉,甚至是行为感知的影响,以及在这些感官相互作用下产生的多重性,从而综合分析玩家与传播媒介、体验空间之间多重的互动,进一步从身体行为和情感释放出发,研究在游戏魔法圈中所形成的一种新形态的多重性体验。

  • 标签: 游戏媒介 沉浸感 体验空间 多重性 情感释放
  • 简介:作为新媒体的一种新形势,网络大电影蕴含的潜力无疑是巨大的,在将来足以对传统媒体造成一定的影响,但现阶段的网络大电影仍存在着或多或少的问题,网络大电影如何走得更远?

  • 标签: 网络大电影 新媒体 互联网
  • 简介:目前,直播平台数量激增,网络直播业呈井喷式发展,而电视媒体作为视频内容的重要供应商,在这股直播“巨浪”面前虽看到利好,但囿于高昂成本和竞争压力,大多处于“隔岸观火”的状态,并未深度涉足。

  • 标签: 网络直播 电视媒体 SWOT分析 视频内容 媒体作为 竞争压力
  • 简介:领先数字媒体设计是我们身处的这个信息化社会中最具有时代性的设计方向。近年来,在不断扩大的影像类媒体中,视觉影像已经形成了独立的传达信息并且更能充分表现设计作品的手段。无论是交互界面的设计还是手机网页等新兴的新媒体设计部是以视觉传达设计为基础的,而视觉传达设计应借助新媒体设计来进一步发展,所以视觉传达设计实践教学应在原有理论教学基础上结合数字媒体设计进行。

  • 标签: 视觉传达 实践教学 数字媒体 艺术设计
  • 简介:本文通过对舞蹈创作的现状进行分析,总结出在舞蹈创作中存在着创作理念落后、创作方法单一、舞蹈表现形式传统等问题。并阐述了新媒体技术对舞蹈创作的重要性,进而提出了新媒体技术对舞蹈创作的影响,旨在提升舞蹈工作者的舞蹈创作水平,为舞蹈创作不断注入新的活力,从而推动舞蹈创作的发展。

  • 标签: 新媒体技术 舞蹈创作 影响作用
  • 简介:舞蹈作为传统艺术行业的一员,经历着与其它传统艺术门类相同的命运,在当下经济高速发展的社会所受的关注度日渐式微。但是近几年来,随着国家文艺政策的兴起与调整,文艺工作者们渐渐如沐艺术春风。在文艺工作座谈会中,国家最高领导人也强调'文艺不能在市场经济大潮中迷失方向,不能成为市场的奴隶',一方面肯定了艺术在我国社会中的特殊价值,另一方面也鞭策了文艺工作者们继往开来的工作使命。对于舞蹈行业而言,除

  • 标签: 传统剧场 剧场舞蹈 新媒体舞蹈
  • 简介:当代社会信息技术快速发展,自媒体凭借自身优势与特点在教学中得到了广泛应用,同时促使中职艺术设计专业教师开始从新的教学审视教学模式,并结合自媒体不断创新与优化的教学方法,促使艺术设计教学跟上了时代步伐。基于此,本文以自媒体概述为切入点,分析了如何开展中职艺术设计教学。希望通过本文的论述能为艺术教育从业者提供一些经验和借鉴。

  • 标签: 自媒体时代 中职艺术设计 教学措施
  • 简介:媒体时代,数字技术成就大众文化转向参与性文化,媒体的融合有利于理解文化走向"去中心化"。在文化转型的背景下美术史教学的最大转变也许可以归结为开放式的互动性。一方面,新媒体的多样形态突破了传统教学的既定限阈,师生关系彻底打破单一性,从传统的知识传递的关系转变为一种平等的、双向的、互动的对话关系。另一方面,由新媒体组成的网络空间扩展了教学新时空,参与式教学使美术史的教育过程实现真正的对话。由此,美术史的教学应该突破传统的一元化,走向多元化的格局。

  • 标签: 新媒体 参与式 去中心化 互动性 美术史
  • 简介:随着信息网络技术的进步,新媒体技术获得了巨大的发展,在社会生活的各个领域日益得到了广泛的应用,在极大程度上改变了社会生活方式和信息传播手段,对社会生活的各个领域以及各个方面造成了深刻影响。博物馆宣传工作也不可避免地受到新媒体技术的影响。本文简述了新媒体的概念,浅析了新媒体在博物馆宣传工作中的实践应用,探究了新媒体在博物馆宣传工作中的应用策略,以期为新媒体在博物馆宣传工作中的运用提供借鉴。

  • 标签: 博物馆 宣传工作 新媒体
  • 简介:在当前的舞台设计领域中,设计化的应用范围已经十分广泛。在进行设计化的应用过程中,相关数字媒体艺术在其中的应用也十分广泛。基于此,本文对数字媒体艺术在舞台设计中的视觉化应用进行了整体的研究以及分析,主要从数字媒体艺术本身的特征、数字媒体艺术在舞台设计之中的实际应用范围以及数字媒体艺术在舞台设计之中应用的优点三部分进行阐述,并对其优化提出一些建议,希望对今后数字媒体艺术的发展有所帮助。

  • 标签: 数字媒体艺术 舞台设计 视觉化应用
  • 简介:1923年,北京人艺戏剧专门学校的女学生吴瑞燕,登台出演陈大悲编剧的《英雄与美人》,成为中国话剧史上男女合演的最初尝试。这一事件随即在《晨报副镌》引发关于“女子参艺”的讨论,吸引了一批北方知识分子的参与。受“五四”妇女解放思潮影响的知识分子普遍接受并肯定了女子演戏的权力,却又各自从新文化运动中吸取了“戏剧改良”、“女子参政”等不同的思想资源与概念工具,因而各有所见,在肯定女性登台的共识上存在着歧田.。

  • 标签: 《晨报副镌》 “女子参艺” 新剧
  • 简介:古筝的发展历史已经有三千年之久,在当下新媒体的大环境下,为了使得古筝艺术能够跟随时代的发展。新的媒体环境中,古筝艺术的传播已经有了更多的方法,这些新的传播方法,对于古筝艺术的传播有着普及意义,但是也存在着一些其他的影响。本文将对在新媒体环境下的古筝艺术进行有效的传播进行讨论,同时对于古筝千百年来的发展嬗变做一作证。

  • 标签: 新媒体 古筝艺术 传播 嬗变
  • 简介:媒体艺术实验教学的跨度大——从图像实验到材料实验,从声音实验到剧场实验。它跨越了图像、视频、装置、机械电子、声音、展演、设计、计算机等学科,由于涉及相关学科的范围广,对实验范围的要求也大。同时受跨媒体艺术学科的特点影响,实验课时在总课时的比例中占到了90%。因此,如何提高实验空间的使用效率,提升学生实验的有效性,扩大对跨界实验需求的范围,成为跨媒体艺术实验教学继续推进的关键性问题。

  • 标签: 实验教学平台 跨媒体 虚拟仿真 建设方 在线 媒体艺术
  • 简介:媒体时代催生国产电影营销方式变革融媒体时代,简言之,就是传统媒体和以微博、微信为代表的新兴媒体融合互通的时代。随着网络和数字技术的快速裂变式发展,特别是云计算、移动互联和大数据的发展,过去固定单一的电影营销方式已经落伍,国产电影的营销方式发生了新的变化。融媒体时代下,《美人鱼》充分运用互联网思维,采用了“传统媒体+新媒体+跨界”的营销方式,取得了巨大成功,因此本文以电影《美人鱼》为例,通过个案分析,探究融媒体时代下的国产电影营销态势。

  • 标签: 传统媒体 国产电影 电影营销 美人鱼 营销方式 媒体融合
  • 简介:本文论述了媒介融合环境下电视媒体形式的改变,是基于技术发展的需求,更是观众对获取信息平台的不断进化的需求,继而决定了新闻演播室舞美灯光设计理念的变革。融媒体语境下全景大制作时代,舞美灯光设计的精、准、细,是首要的,而不是奢华的装修。但打破现有的空间思维概念,跨界思维的视觉艺术也许会给未来的融媒体新闻演播室的舞美灯光带来全新的设计理念。

  • 标签: 媒介融合 变革 信息量 技术 融合 奢华
  • 简介:近几年,随着网络的发展,越来越多的媒体开始转向网络和新媒体开发。而数家传统优秀纸媒的相继停刊,让人不禁发出“纸媒的冬天已到来”的感叹。作者从事艺术媒体行业多年,从网络媒体转行到更为传统的纸质媒体,作为《绝对艺术》的负责人,作者对各种形式的艺术媒体有着深刻、全面的了解,对于艺术媒体的发展,阐述了自己的观点。

  • 标签: 艺术媒体 纸质媒体 网络媒体
  • 简介:随着科技和网络技术的蓬勃发展,数字媒体艺术作为新媒体艺术的一大分支异军突起,并逐步渗透到各行各业,而其中对电视剧行业的影响亦为强烈。《琅琊榜》《三生三世十里桃花》《醉玲珑》等电视剧的热播,

  • 标签: 新媒体艺术 电视剧 艺术创作 网络技术
  • 简介:随着互联网经济的发展,给动漫产业的发展带来了一定的影响。互联网是一个多渠道的传播平台,形成了以创意为核心,以动漫图书、报刊杂志、电视电影、音像制品、舞台剧等现代传播技术为特性的动漫品种,并形成服装、电子游戏、玩具等与动漫形象相关的衍生品的开发、生产、出版、销售、演出等动漫产业,这给动漫产业的发展带来了新的发展机遇。本文主要分析了在互联网+背景下,山东新媒体动漫产业的发展现状、存在问题,并对山东新媒体动漫发展提出了一些建议,希望促进山东动漫产业的快速发展。

  • 标签: 互联网+ 新媒体 动漫产业 发展现状
  • 简介:互联网技术的发展,使得大众传媒开始进入全媒体时代,这给传统的广播电视媒体发展带来巨大冲击,这不仅表现在媒体传播内容和形式的改变,还有来自全媒体对受众信息接收习惯和需求的转变,在这种情况下,传统的广播电视媒体也在积极探索转型发展。广播电视节目主持人作为广播电视节目信息传播的灵魂,在探索转型的过程中,面临全媒体时代的机遇和挑战。本文就如何在全媒体时代结合受众需求,立足信息传播特点,在转型中提升主持人综合素养培养,进一步增强广播电视节目市场竞争力等方面进行探讨。

  • 标签: 全媒体时代 主持人 机遇 挑战
  • 简介:在本科高校强调应用型人才培养、产教融合的当下,数字媒体艺术专业如何培养学生审美与技法,同时关注实用性和行业要求,将“作品”转变成“产品”,成为课程改革的热点。此研究以游戏设计方向大三课程为例,通过对课程体系、教学内容、教学形式、考核形式等内容的改革,探索了以项目制为中心,整合课程资源进行一体化研发和项目化教学的方法,并力求通过实践总结,为数字媒体专业转型课程改革提供良好的范例。

  • 标签: 项目制教学 课程整合 教学改革